Ⅰ. 單詞分層默寫
1.單詞拼寫① drama n.戲; 劇; 戲劇藝術(shù)
② imagery n.形象的描述; 意象; 像
③ flk adj.民間的; 民俗的; 普通百姓的
④ diamnd n.鉆石; 金剛石; 菱形
⑤ dawn n.黎明; 開端; 萌芽
⑥ amateur n.業(yè)余愛好者adj.業(yè)余的; 業(yè)余愛好的
⑦ md n.情緒; 心情; 語氣
⑧ tease vt.&vi.取笑（某人）; 揶揄; 逗弄
⑨ frmat n.格式; 總體安排; （出版物的）版式vt.格式化
⑩ blssm n.花朵; 花簇
? delicate adj.精美的; 精致的; 脆弱的
? revlve vi.旋轉(zhuǎn); 環(huán)繞; 轉(zhuǎn)動
? shelf n.架子; 擱板
? cre n.核心; 精髓; （水果的）核兒
? blank adj.空白的; 無圖畫（或韻律、裝飾）的; 沒表情的n.空白; 空格
? versin n.版本; （從不同角度的）說法
? era n.時代; 年代; 紀(jì)元
? sw vt.&vi.播種; 種
? seed n.種子; 起源; 萌芽
? deadline n.最后期限; 截止日期
? cntest n.比賽; 競賽; 競爭vt.爭取贏得（比賽、選舉等）; 爭辯
? plish vt.修改; 潤色; 拋光n.上光劑; 拋光; 擦亮
? string n.細(xì)繩; 線; 一串vt.懸掛; 系adj.弦樂器的; 線織的
? barren adj.貧瘠的; 不結(jié)果實(shí)的
? grief n.悲傷; 悲痛; 傷心事
? prejudice n.偏見; 成見vt.使懷有（或形成）偏見
2.拓展單詞
① srrw n.悲傷; 悲痛; 傷心事vi.感到悲傷→ srrwful adj.悲傷的; 悲哀的
② literary adj.文學(xué)的; 愛好文學(xué)的; 有文學(xué)作品特征的→ literature n.文學(xué); 著作
③ recite vt.背誦; 吟誦; 列舉→ recitatin n.朗讀; 朗誦
④ respective adj.分別的; 各自的→ respectively adv.分別; 各自; 依次為
⑤ cmprehensin n.理解力; 領(lǐng)悟力; 理解練習(xí)→ cmprehend v.理解; 領(lǐng)悟 cmprehensible adj.可理解的; 能懂的
⑥ civilian n.平民; 老百姓→ civil adj.平民的; 國民的
⑦ sympathetic adj.同情的; 有同情心的; 贊同的→ sympathetically adv.同情地→ sympathy n.同情; 贊同
⑧ inncence n.天真; 單純; 無罪→ inncent adj.天真無邪的; 無辜的; 無惡意的
⑨ crrespndence n.來往信件; 通信聯(lián)系→ crrespnd vi.相一致; 符合; 相當(dāng)于; 通信
⑩ dminant adj.首要的; 占支配地位的; 顯著的→ dminate v.支配; 控制; （在比賽中）占有優(yōu)勢→ dminance n.優(yōu)勢; 統(tǒng)治地位? cmplicated adj.復(fù)雜的; 難懂的→ cmplicate vt.使復(fù)雜化
? variatin n.變化; 變體; 變奏曲→ vary v.（根據(jù)情況）變化, 改變→ variety n.（同一事物的）不同種類; 多樣化→ varius adj.各種各樣的
? racial adj.種族的; 人種的→ race n.人種; 種族
Ⅱ. 短語搭配翻譯
1.nursery rhyme 童謠; 兒歌
2.t the pint 簡明恰當(dāng)?shù)? 簡潔中肯的
3.be made up f 由……組成（構(gòu)成）
4.cnsist f 由……組成
5.in particular 尤其; 特別
6.quite a few 相當(dāng)多; 不少
7.in spite f 不管; 盡管
8.pur ut 毫無保留地表達(dá)感情（或思想等）; 暢所欲言
9.hld nt 抓緊; 不放開
10.與……相比 cmpare…with
11.表達(dá)自己的想法 express neself
12.講得通; 有意義 make sense
13.對……有影響 have an influence n
14.愛上…… fall in lve with
15.貫徹; 實(shí)施 carry ut
16.偶然遇到 cme acrss
17.跟上; 與……保持同步 keep up with
18.熟悉 be familiar with
19.謀生 make a living
Ⅲ. 教材原句翻譯
1.這些詩歌可能沒什么意義, 甚至看起來自相矛盾, 但是它們?nèi)菀讓W(xué), 也容易背誦。
The pems may nt make sense and even seem cntradictry, but they are easy t learn and recite.
2.有些押韻（如B和C）, 有些則不押韻。
Sme rhyme （like B and C）, while thers d nt.
3.它創(chuàng)作起來很容易, 就像五行詩一樣, 能用很少的詞描繪出一幅清晰的畫面, 營造一種特殊的感覺。
It is easy t write and, like the cinquain, can give a clear picture and create a special feeling using very few wrds.
4.有這么多不同形式的詩歌可選, 你可能最終想寫屬于你自己的詩了。
With s many different frms f petry t chse frm, yu may eventually want t write pems f yur wn.
5.令我難以置信的是, 如何最好地把書擺放在書架上這個問題會在網(wǎng)上引起熱烈的討論。
It seems incredible t me that the questin f hw best t arrange bks n shelves culd cause a lively nline discussin.
6.原因是他們能感覺到愛的溫暖, 享受童年的純真。
The reasn is that they can feel the warmth f lve and enjy the inncence f childhd.
7.泰戈爾是第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。
Tagre was the first Asian t win the Nbel Prize in Literature.
8.在你閱讀之前, 和你的搭檔討論如何理解一首詩。
Befre yu read, discuss hw t understand a pem with yur partner.
Ⅳ. 書面表達(dá)
1.結(jié)合本單元主題, 使用本單元詞匯與句型寫一篇語言流暢、用詞準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密的短文。
1. 我對文學(xué)作品很感興趣, 尤其是詩歌, 因?yàn)樗鼈冄喉? 而且充滿了意象和韻律。（literary; imagery; rhyme; rhythm）
2. 我通常在黎明時分在草坪上閱讀和背誦詩歌, 在那里我可以看著蝴蝶互相追逐, 欣賞美麗的花朵, 感受大自然的魅力。（dawn; recite; lawn; butterfly; blssm）
3. 我清楚地記得, 我接觸到的第一首童謠是《噓, 小寶貝》。（nursery rhyme）
4. 盡管它沒什么意義, 但學(xué)習(xí)和背誦起來很容易。（make sense）
5. 現(xiàn)在, 每當(dāng)我心情很好或很不好的時候, 我都會寫一些詩來表達(dá)自己的情感。（md; express neself）
I am quite interested in literary wrks, especially pems because they rhyme and are full f imagery and rhythm. I usually read and recite pems at dawn n the lawn, where I can watch butterflies chasing each ther, enjy beautiful blssm and feel the charm f nature. I can well remember that the first nursery rhyme I came acrss was Hush, Little Baby. Althugh it desn’t make sense, it is easy t learn and recite. Nw, whenever I am in a gd r bad md, I’d like t write sme pems t express myself.
豐實(shí)底蘊(yùn)·素養(yǎng)融通
說文解字
1. revlve vi.旋轉(zhuǎn); 環(huán)繞; 轉(zhuǎn)動。前綴re-意為“再; 重新”,-vlv為詞根, 意為“轉(zhuǎn); 卷”, 所以revlve的字面意思為“再次轉(zhuǎn)動; 重新轉(zhuǎn)動”, 引申為“旋轉(zhuǎn); 環(huán)繞”之意。
2. 詞根“-vlv”意為“t rll; t turn”, 表示“轉(zhuǎn); 卷”, 以其為詞根的詞還有invlve, 其結(jié)構(gòu)為in-（進(jìn)入）+vlv （卷; 轉(zhuǎn)）+e, 字面意思為“被卷到里面”, 引申為“包含; 涉及”之意。
經(jīng)典美句
1. Jy ften cmes after srrw, like mrning after night.
暮去必將朝至, 苦盡常會甘來。
2. The greatest bstacle t prgress is prejudice.
進(jìn)步最大的障礙是偏見。
3. Yu reap what yu sw.
種瓜得瓜, 種豆得豆。
4. Thrw away the apple because f the cre.
因噎廢食5. It is nt enugh fr petry t have nly beauty. Petry shuld mve peple’s hearts and guide the sul int the artistic cnceptin f petry.
詩歌僅僅有美是不夠的, 它應(yīng)該打動人心, 把靈魂引入詩的意境中去。

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