人教版(2019選擇性必修2 分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié) 共價鍵教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1.認識原子間通過原子軌道重疊形成共價鍵,從微觀結(jié)構(gòu)認識分子的產(chǎn)生原因,培養(yǎng)宏觀辨識與微觀探析的核心素養(yǎng)2.根據(jù)原子軌道的重疊方式,了解共價鍵可分為σ鍵和π等類型;結(jié)合原子軌道的伸展方向,了解共價鍵具有飽和性和方向性教學(xué)重難點重點:σ鍵和π的形成和特征難點:σ鍵和π的形成和特征教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課在古希臘,化學(xué)還沒有從自然哲學(xué)中分離的時代,原子論者對化學(xué)鍵有了最原始的設(shè)想,恩培多克勒(Empedocles)認為,世界由氣、水、土、火這四種元素組成,這四種元素在的作用下分裂并以新的排列重新組合時,物質(zhì)就發(fā)生了質(zhì)的變化。這種作用力可以被看成是最早的化學(xué)鍵思想。隨后,原子論者德謨克利特設(shè)想,原子與原子間,存在著一種鉤子,也可以說是粗糙的表面,以致它們在相互碰撞時黏在一起,構(gòu)成了一個穩(wěn)定的聚集體。德謨克利特對化學(xué)鍵的設(shè)想相比于之前的自然哲學(xué)家,是更加先進的,他剔除了此類設(shè)想中的唯心主義因素。中世紀的J.R.格勞伯則提出了物質(zhì)同類相親、異類相斥的思想。其后還出現(xiàn)了關(guān)于物質(zhì)結(jié)合的親和力說,認為物質(zhì)的微粒具有親和力,由此互相吸引而結(jié)合在一起??傊藗冴P(guān)于化學(xué)鍵朦朧的認識,啟發(fā)了后來的化學(xué)家。二、新課講授1、共價鍵【師】共價鍵的定義:原子間通過共用電子對所形成的相互作用叫做共價鍵。【提問】所有原子間形成的共價鍵都是相同的嗎?【學(xué)生活動】討論回答【師】σπ【提問】二者有什么異同點呢?  【學(xué)生】討論回答【師】共價鍵類型σπ原子軌道重疊方式頭碰頭重疊肩并肩重疊原子軌道重疊部位兩原子核之間,在鍵軸處鍵軸上方和下方,鍵軸處不重疊原子軌道重疊程度鍵的強度較大較小活潑性不活潑活潑 【師】共價單鍵是σ鍵;共價雙鍵中有1σ鍵,1π鍵;共價三鍵中有1σ鍵,2π【師】共價鍵的飽和性:按照共用電子對理論,一個原子有幾個未成對電子,便可和幾個自旋方向相反的電子配對成鍵,這就是共價鍵的飽和性。【師】共價鍵的方向性:在形成共價鍵時,兩個參與成鍵的原子軌道總是盡可能沿著電子出現(xiàn)機會最大的方向重疊成鍵,因此,一個原子與周圍的原子形成的共價鍵就表現(xiàn)出方向性。2、鍵參數(shù)——鍵能、鍵長與鍵角【師】鍵能概念:氣態(tài)基態(tài)原子形成1 mol化學(xué)鍵釋放的最低能量。鍵能通常取正值,單位是kJ/mol。鍵能的應(yīng)用  判斷共價鍵的穩(wěn)定性。共價鍵的鍵能越大,共價鍵越穩(wěn)定。  判斷分子的穩(wěn)定性。一般來說,結(jié)構(gòu)相似的分子中,共價鍵的鍵能越大,分子越穩(wěn)定。如:HF>HCl>HBr>HI【師】鍵長概念:形成共價鍵的兩個原子的原子核間的距離。鍵長與鍵的穩(wěn)定性的關(guān)系:鍵長越,往往鍵能越,共價鍵越穩(wěn)定。【師】鍵角概念:兩個共價鍵之間的夾角。意義:鍵角可反映分子的立體構(gòu)型,是描述分子立體結(jié)構(gòu)的重要參數(shù),可進一步幫助我們判斷分子的極性。常見分子的鍵角板書設(shè)計共價鍵1、共價鍵2、鍵參數(shù)鍵能、鍵長、鍵角
 

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高中化學(xué)人教版 (2019)選擇性必修2電子課本

第一節(jié) 共價鍵

版本: 人教版 (2019)

年級: 選擇性必修2

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