
課例編號
16
學(xué)科
科學(xué)
年級
六
學(xué)期
第一學(xué)期
課題
斜面
教科書
書名:科學(xué)
出版社: 教育科學(xué)出版社 出版日期: 2020 年 7 月
學(xué)生信息
姓名
學(xué)校
班級
學(xué)號
學(xué)習(xí)目標
科學(xué)概念目標:
1.利用斜面滑道從上往下搬運物體十分省力。
2.利用斜面從下往上搬運物體比直接搬運物體要省力。
科學(xué)探究目標:
1.能利用器材搭建一個斜面,完成特定的搬運任務(wù)。
2.能正確操作測力計,準確測量利用斜面搬運物體和直接提升物體所用的力的大小。能根據(jù)提供的指標完成工具的測試和評價。
科學(xué)態(tài)度目標:
1.與同伴合作探究時,互相協(xié)作,關(guān)系融洽。
2.愿意傾聽其他同學(xué)的表達,樂于分享自己的觀點。
科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標
認識到斜面在生活中的應(yīng)用相當廣泛,給生產(chǎn)、生活帶來了便利。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
塑料槽(也可以買 PVC 線槽自制)、石塊(有大有?。⑺?、盛水的
瓶子、水槽、測力計、裝小石塊用的袋子、抹布。
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】
1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.觀察連筒裝置,初步認識斜面。
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】
1.學(xué)生搭建模擬斜面裝置。
2.利用斜面裝置從上向下運送物品,分析現(xiàn)象。
3.利用斜面裝置從下向上運送物品,分析現(xiàn)象。
【學(xué)習(xí)任務(wù)三】
1.分析兩次測試時有什么相同的現(xiàn)象?
2.學(xué)生歸納斜面有省力的作用。
【學(xué)習(xí)任務(wù)四】
斜面不僅是一種工具還是一種簡單機械,它在我們的生活中有廣泛應(yīng)用。例如:刀斧的尖利部分,盤山公路,橋梁、高速路的排水設(shè)計,水利系統(tǒng)等
【學(xué)習(xí)任務(wù)五】
做好《不簡單的杠桿》學(xué)習(xí)準備:畫格子的紙帶 木板 小石塊 大石塊 木塊。
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