一、看線段圖列式，不計(jì)算。
1.

【答案】
（35-6）÷2
2.

【解析】從圖上可以看出，一共有35個(gè)球，綠球是紅球的4倍，求紅球的數(shù)量，總和÷（幾倍＋1）＝較小的數(shù)，所以列式為：35÷（4+1）
【答案】
35÷（4+1）
3.

【解析】從圖上可以看出，爸爸48歲，是小明年齡的3倍，求小明的年齡，較大的數(shù)÷幾倍＝較小的數(shù)，所以列式為：48÷3
【答案】
48÷3
二、根據(jù)線段圖編應(yīng)用題，并列方程解答。
【解析】根據(jù)題意，濟(jì)南到泰安的路程為71千米，濟(jì)南到青島的路程是濟(jì)南到泰安路程的6倍少33千米，求濟(jì)南到青島的路程多長(zhǎng)？可用71乘以6的積再減去33即可得到濟(jì)南到青島的路程
【答案】
濟(jì)南到泰安的路程為71千米，濟(jì)南到青島的路程是濟(jì)南到泰安路程的6倍少33千米，求濟(jì)南到泰安的路程多長(zhǎng)？
71×6-33
=426-33
=393（千米）
答：濟(jì)南到青島的路程有393千米；
【解析】根據(jù)題意，楊樹有46棵，柳樹棵數(shù)是楊樹的3倍少10棵，求柳樹有多少棵？可用46乘以3的積再減去10進(jìn)行計(jì)算即可。
【答案】
楊樹的有46棵，柳樹棵數(shù)是楊樹的3倍少10棵，求柳樹有多少棵？
46×3-10
=138-10
=128（棵）
答：柳樹有128棵．
此題主要考查的是如何從線段圖中獲取信息，然后再根據(jù)倍數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。
（3）
【解析】
根據(jù)圖示，可知故事書的本數(shù)是科技書的3倍還多12本，求科技書多少本？據(jù)此編應(yīng)用題并解答。由題意可知：100本相當(dāng)于科技書的（3+1）倍還多12本，可以用一共的本書100本減去12本，然后除以（3+1）
【答案】
故事書的本數(shù)是科技書的3倍還多12本，求科技書多少本？
（100-12）÷（3+1）
=88÷4
=22（本）
答：科技書有22本。
三、應(yīng)用題
1.果園里桃樹的棵數(shù)是杏樹的3倍，而且桃樹比杏樹多124棵。求杏樹、桃樹各多少棵？
【解析】
此題可以已知桃樹和杏樹的差和倍數(shù)關(guān)系，我們可以用兩個(gè)數(shù)的差÷（幾倍－1）＝較小的數(shù)求出杏樹的棵樹，然后計(jì)算桃樹的棵樹。
【答案】
124÷（3－1）
=124÷2
＝62（棵）
62×3＝186（棵）
答：果園里杏樹是62棵，桃樹是186棵。
2.爸爸比兒子大27歲，今年，爸爸的年齡是兒子年齡的4倍，求父子二人今年各是多少歲？
先根據(jù)題意，找出數(shù)量間的相等關(guān)系式，進(jìn)而根據(jù)數(shù)量間是相等關(guān)系式，列出方程即可。
【答案】
兒子年齡
27÷（4－1）
＝27÷3
＝9（歲）
爸爸年齡9×4＝36（歲）
答：父子二人今年的年齡分別是36歲和9歲。
3. 甲乙兩班共有學(xué)生98人，甲班比乙班多6人，求兩班各有多少人？
【答案】
甲班人數(shù)
（98＋6）÷2
＝104÷2
＝52（人）
乙班人數(shù)
（98－6）÷2
＝92÷2
＝46（人）
答：甲班有52人，乙班有46人。
4.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬之和為18厘米，長(zhǎng)比寬多2厘米，求長(zhǎng)方形的面積。
【答案】
長(zhǎng)＝（18＋2）÷2＝10（厘米）
寬＝（18－2）÷2＝8（厘米）
長(zhǎng)方形的面積 ＝10×8＝80（平方厘米）
答：長(zhǎng)方形的面積為80平方厘米。
5.圖書館有漫畫書1276本，比故事書多418本，故事書有多少本？故事書和漫畫書共有多少本？
【解析】已知漫畫書1276本，比故事書多418本，據(jù)此提出兩個(gè)問題，即圖書館有漫畫書1276本，比故事書多418本，故事書有多少本？圖書館有漫畫書1276本，比故事書多418本，故事書和漫畫書共有多少本？先求出故事書的本數(shù)，然后求得兩種書共有多少本。
【答案】
1276-418=858（本）
答：故事書有858本
1276+（1276-418）
=1276+858
=21345（本）
答：兩種書共有2134本。

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