課題：長(zhǎng)方體和正方體單元整理與復(fù)習(xí)       班級(jí)： 五年級(jí)  姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，鞏固長(zhǎng)方體和正方體的特征，表面積和體積的計(jì)算公式，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。2、對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行回顧和整理，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：鞏固長(zhǎng)、正方體的特征、表面積和體積的計(jì)算，面積、體積單位之間的進(jìn)率。形成知識(shí)體系，發(fā)展空間觀念。【學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)—合作探究—匯報(bào)展示—達(dá)標(biāo)檢測(cè)—拓展延伸【學(xué)習(xí)過(guò)程】：【自主學(xué)習(xí)】1、長(zhǎng)方體和正方體的特征及關(guān)系？2 、長(zhǎng)方體的表面積和體積有哪些不同？3、容積和體積有什么相同和不同？4、 計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的表面積、體積時(shí)，要注意哪幾點(diǎn)？5、容積單位和體積單位之間的進(jìn)率分別是？【合作探究】書本42頁(yè)整理與復(fù)習(xí)中的1、2和思考題。【拓展提升】1、判斷題：①一個(gè)棱長(zhǎng)6厘米的正方體，它的表面積和體積相等。（      ）②至少要9個(gè)完全一樣的小正方體，才能拼成一個(gè)較大的正方體（     ）③容器的容積一定比它的體積小。（     ）2、在括號(hào)里填上合適的單位名稱：①一本數(shù)學(xué)書的體積大約是320（    ），它的表面積大約是400（     ）。②一節(jié)集裝箱所占的空間約是60（   ）。③一個(gè)汽車油箱的容積大約是72（    ）。④一個(gè)茶葉罐的容積大約是900（   ）。3、3.05立方米=（     ）立方分米  60毫升=（      ）升450立方厘米=（      ）立方分米   0.8升=（      ）立方厘米4、完成表格形 狀長(zhǎng)寬高表面積體積 5厘米3厘米2厘米   3厘米3厘米3厘米  5、一個(gè)長(zhǎng)方體框架長(zhǎng)5厘米，寬3厘米，高2厘米，做這個(gè)框架共要（    ）厘米鐵絲，是求長(zhǎng)方體（    ）。 在表面貼上塑料板，共要（             ）平方厘米的塑料板，是求長(zhǎng)方體的（     ）。 在里面能盛（        ）升水，是求它的（        ）。 這個(gè)盒子占去空間（             ）立方厘米，是求它的（     ）。6、一個(gè)正方體紙盒每個(gè)面的周長(zhǎng)都是20厘米，它的棱長(zhǎng)總和是多少？7、一個(gè)長(zhǎng)方體的高縮短3厘米后變成了一個(gè)正方體。這時(shí)，表面積比原來(lái)減少了48平方厘米，原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是多少平方厘米？【當(dāng)堂檢測(cè)】分小組展示學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)和收獲。【布置作業(yè)】   完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題 成功&收獲:                   失敗&不足:  _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

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本節(jié)綜合與測(cè)試

版本： 人教版

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

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