1.初步了解中國活字印刷的歷史、制作方法及在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。
2.嘗試用超輕粘土制作字模，理解簡單的活字印刷原理，進(jìn)一步提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3.通過欣賞、體驗(yàn)等活動感受祖國的優(yōu)秀文化，加深對祖國優(yōu)秀文化的熱愛之情。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：掌握活字印刷的基本原理，學(xué)習(xí)制作字模。
難點(diǎn)：能抓住活字印刷的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)。
教學(xué)過程
趣味導(dǎo)入，讀一讀，倒一倒
1、那我們來玩一個關(guān)于漢子的游戲怎么樣？請你看著大屏幕倒著讀一讀哎，你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？把這詞語單獨(dú)拿出來，請全班小朋友再次仔細(xì)觀察，請你告訴我你發(fā)現(xiàn)了什么？
問：那你們平常在生活中在哪里見到過反字？出示印章，看一下是不是寫的是反字。想想還有嗎？我給你們提示一下。
畢生認(rèn)識嗎？他的什么被稱為四大發(fā)明之一。引出活字印刷
總結(jié)：如此高端的工藝，古時候的人是怎么做出來的呢，大家很好奇是吧，張老師也很好奇，因此呢，今天這節(jié)課我們大家一起來探究并嘗試學(xué)習(xí)制作活字印刷術(shù)這一古老的工藝，來領(lǐng)略下其獨(dú)特的魅力。
深入探究，動手制作
1、要學(xué)習(xí)活字印刷術(shù)，我們要先看，在思考，再看，什么意思呢，請同學(xué)拿出桌子上的導(dǎo)學(xué)單，里面張老師設(shè)計(jì)了幾個問題，請同學(xué)們一邊看視頻一邊思考以下問題，并將你從視頻看到的信息填入空白處。（觀看視頻）
2、視頻中大家看到這位老先生做的第一步是什么？
生：寫反字
3、反字我們同學(xué)們經(jīng)過剛才的練習(xí)我相信都已經(jīng)學(xué)會了，現(xiàn)在我要教你們一個簡便的方法以便你們可以更加準(zhǔn)確無誤，一張宣紙一秒鐘的魔術(shù)時間眨一下眼睛就會錯過精彩戲文，噠噠，看我的反字寫好了，你們看到我的魔術(shù)秘訣是什么了嗎？虛，輕點(diǎn)別讓除了這個教室的人聽到，這樣子我以后就不能給其他小朋友變魔術(shù)了，你懂就好。
4、第二步是什么？刻字
經(jīng)過這兩個步驟，我們將呈現(xiàn)出來的字稱之為“字模”，也是活字印刷術(shù)中的第一步，請同學(xué)們仔細(xì)觀察大屏幕上的字模，你們能告訴我字模是一個字一個字呈現(xiàn)還是兩個三個一起呈現(xiàn)的？引出”反體單字“除了這個你們還發(fā)現(xiàn)另什么？
引出 “陽刻“
小結(jié)：綜合同學(xué)們的回答，我們的活字印刷術(shù)采用的是反體陽刻的方法將其制作出來。接下去我們應(yīng)用剛才所學(xué)的反體陽刻的方法動手制作字模，：
第一步請你們跟著我一起做：取出多一點(diǎn)的你喜歡的超輕粘土，做一個粗壯一點(diǎn)的長方體形狀放置在桌子上
第二步你仔細(xì)聽仔細(xì)看：根據(jù)剛才所教的寫反字按照筆畫一筆一筆的拼貼在長方體上，字的內(nèi)容老師已經(jīng)準(zhǔn)備好，一二兩大組選擇三字經(jīng)的前四段中任意你喜歡的字，三四兩組選擇后四段任意你喜歡的字，做一個就可以。率先完成的同學(xué)請你們將作品背面貼上雙面膠貼到黑板相應(yīng)的字上。（限時8分鐘）
師：知道為什么要讓同學(xué)們將字貼在相應(yīng)的文字上，我們這是在干嘛？
生：排版
第三步：印刷，我請六個同學(xué)上來幫我一起在字上刷顏色，再請幾位同學(xué)上來幫忙印，我們通力合作完成活字印刷。
好了，作品完成，這是我們一起合作完成的給自己鼓掌很棒，你們真的很棒，這樣我們的活字印刷術(shù)的技術(shù)就學(xué)好了
通過以上的步驟與方法同學(xué)們知道我們活字印刷的步驟了嗎？
三、作業(yè)內(nèi)容
師：同學(xué)們，我們的作品完成了，但是還有一個問題沒有解決，活字印刷，請問哪里體現(xiàn)出了“活“這個字。小組內(nèi)可以根據(jù)剛才的導(dǎo)學(xué)單再一起討論一下，派代表發(fā)言。
總結(jié)：按照稿件把單字挑選出來，排列在字盤內(nèi)，涂墨印刷，印完后再將字模拆出，留待下次排印時再次使用。實(shí)現(xiàn)了重復(fù)再利用加快了印刷的速度。
思考二：
1、活字印刷術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是什么？
2、有何意義？
生：經(jīng)濟(jì)、省時
意義：促進(jìn)文化轉(zhuǎn)播
（比 歐洲早約400年
課后拓展
不知道大家在看視頻的時候有沒有注意到，這個視頻出自于我們浙江溫州素有中國木活字印刷文化村之稱的溫州瑞安平陽坑鎮(zhèn)東源村，沒想到這個古代的技術(shù)離我們那么近吧，因?yàn)橛衼砹诉@個偉大的發(fā)明，現(xiàn)代生活中，人們利用活字印刷的技術(shù)與方法創(chuàng)作了更有趣的作品。 我們一起來欣賞下。《2008年北京奧運(yùn)會》節(jié)選

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小學(xué)美術(shù)浙美版（2024）三年級下冊電子課本

13 活字印刷

版本： 浙美版（2024）

年級： 三年級下冊

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