
從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?
用含有字母的式子表示是:
小明家原來(lái)每年的電費(fèi)是m元,節(jié)約用電后每年的電費(fèi)是多少元?
求節(jié)約用電后每年的電費(fèi)是多少,需用原來(lái)每年的電費(fèi)減節(jié)約用電后每年可節(jié)省的電費(fèi)。
想一想,m可以表示哪些數(shù)?為什么?
答:現(xiàn)在每年的電費(fèi)是750元。
750就是當(dāng)m=900時(shí),m-150這個(gè)式子的值。
m-150叫作含有字母的式子。
(1)如果栽種時(shí)的樹(shù)徑為5厘米,x年后這棵樹(shù)的樹(shù)徑是多少厘米?
答:當(dāng)x=6時(shí),這棵樹(shù)的數(shù)徑是23厘米。
2.速生楊的樹(shù)徑每年大約增長(zhǎng)3厘米。
(2)當(dāng)x=6時(shí),這棵樹(shù)的樹(shù)徑是多少厘米?
( )根小棒
③ m都可以取哪些數(shù)?
m可以取大于等于1的任意整數(shù)。
①當(dāng)m=12時(shí),你能快速地算出一共有多少根小棒嗎?
3×m=3×12=36
②當(dāng)m=111時(shí),你還能快速地算出一共有多少根小棒嗎?
想一想,在解決上述問(wèn)題的過(guò)程中,不變的量是誰(shuí)?變化的量是誰(shuí)?
不變的量是每個(gè)三角形所用的小棒數(shù)(即3),變化的量是三角形的個(gè)數(shù)和所用小棒的總根數(shù)。
3×m=3×111=333
(3)m都可以取哪些數(shù)?為什么?
(2)如果m=5,一共能排多少列?
5.學(xué)校組織體操表演賽,隊(duì)列要求必須排成方陣。四年一班共有40名同學(xué),每m個(gè)同學(xué)排成一列。
既然是方陣,m的取值一是要能被40整除,二是至少排成2列,所以m可以是2、4、5、8、10、20。
(1)一共能排多少列?
1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。
這是一份青島版 (六三制)四年級(jí)下冊(cè)二 節(jié)能減排--用字母表示數(shù)課文配套課件ppt,共5頁(yè)。PPT課件主要包含了時(shí)間分,節(jié)水量毫升,×1020,×1030,×1040,每分鐘節(jié)水量,□分鐘,節(jié)水量□×10,△分鐘,節(jié)水量△×10等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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