教學(xué)目標(biāo):1.理解一個(gè)月內(nèi),月相變化有一定的規(guī)律。
教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):通過(guò)制作月相變化圖片手冊(cè)的方式,認(rèn)識(shí)一個(gè)月內(nèi)的月相變化規(guī)律,知道月相變化的規(guī)律性是月球的重要特征。難點(diǎn):給相近的月相圖片排序;能夠判斷在一月之中的某個(gè)時(shí)間會(huì)出現(xiàn)什么樣的月相。
月相:我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫月相。
問(wèn)題:這些月相有什么特點(diǎn)?你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?
上半月的月相有什么特點(diǎn)?
任務(wù):在月相圖中找出屬于上半月的月相圖,并對(duì)其進(jìn)行排序
下半月的月相有什么特點(diǎn)?
任務(wù):將上半月和下半月的月相圖組合成完整的一個(gè)月內(nèi)的月相變化
討論:哪種排法更符合月相的變化?
任務(wù):將排好序的月相圖用燕尾夾固定,嘗試快速翻動(dòng)
說(shuō)一說(shuō):在一個(gè)月內(nèi),月相的變化規(guī)律是怎樣的?

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4. 月相變化的規(guī)律

版本: 教科版(2024)

年級(jí): 三年級(jí)下冊(cè)

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