導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題認(rèn)識人民幣(2)課型新授課設(shè)計(jì)說明對于一年級的學(xué)生而言，熟悉而又有趣的情境最能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的效率。所以，本節(jié)課的教學(xué)在設(shè)計(jì)上關(guān)注了下面兩點(diǎn)：1.根據(jù)生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)了解學(xué)生春節(jié)期間都收到了多少壓歲錢，面值分別是多大的。這些問題既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能為新知的學(xué)習(xí)構(gòu)建情感基礎(chǔ)。2.利用數(shù)的組成知識實(shí)現(xiàn)遷移，學(xué)習(xí)人民幣之間的兌換。例4的設(shè)計(jì)主要是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)不同面值的人民幣之間的兌換。小面值的人民幣學(xué)生容易兌換，但是較大面值的人民幣學(xué)生理解起來就有些困難。因此，在教學(xué)兌換各種面值的人民幣之前，先讓學(xué)生說出每種面值的人民幣中分別有幾個(gè)一或幾個(gè)十，然后進(jìn)行兌換。這樣的設(shè)計(jì)既降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，又實(shí)現(xiàn)了知識的遷移。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：PPT課件　人民幣票樣學(xué)生準(zhǔn)備：人民幣票樣教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)效果檢測一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。(5分鐘)1.組織學(xué)生交流春節(jié)期間收到了多少壓歲錢及壓歲錢的面值。2.導(dǎo)入新課：你們了解這些大面值的人民幣嗎？能進(jìn)行人民幣之間的兌換嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這些知識。1.踴躍回答老師提出的問題，說說自己的壓歲錢是多少，都是多大面值的。2.明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。1.填一填。(1)1角＝(　　)分(2)1元＝(　　)角(3)30角＝(　　)元(4)50分＝(　　)角二、師生合作，探究新知。(22分鐘)1.教學(xué)例3。出示例3人民幣票樣，引導(dǎo)學(xué)生辨認(rèn)這些人民幣的面值。2.教學(xué)例4。(1)提問：5和10中，分別有幾個(gè)1？一張5元和一張10元的人民幣分別可以換多少張1元的人民幣？(2)組織討論：20、50和100中分別有多少個(gè)10？面值為20元、50元和100元的人民幣分別可以換多少張10元的人民幣？(3)討論：一張100元的人民幣可以換幾張50元的人民幣？(4)組織學(xué)生在書上完成例4。1.根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，在小組內(nèi)交流，認(rèn)識不同面值的人民幣。明確：人民幣上面的數(shù)值分別表示它們的面值。2.(1)小組討論，得出：5里面有5個(gè)1，所以一張5元的人民幣可以換5張1元的人民幣；10里面有10個(gè)1，所以一張10元的人民幣可以換10張1元的人民幣。(2)根據(jù)整十?dāng)?shù)的組成，得出一張20元的人民幣可以換2張10元的人民幣，一張50元的人民幣可以換5張10元的人民幣，一張100元的人民幣可以換10張10元的人民幣。(3)小組討論，明確：100是由2個(gè)50組成的，所以一張100元的人民幣可以換2張50元的人民幣。(4)自主完成例4，并匯報(bào)，然后集體訂正。2.換錢游戲。(1)一張20元的人民幣可以換(　　)張1元的人民幣。(2)一張20元的人民幣可以換(　　)張5元的人民幣。(3)一張50元的人民幣可以換(　　)張20元的人民幣和(　　)張10元的人民幣。3.給出的錢數(shù)能正好買什么？在能買的物品下面畫“√”。 2元8角3元6角7元3角三、鞏固練習(xí)。(10分鐘)1.完成教材54頁1題。引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法得到相應(yīng)的錢數(shù)。2.完成教材54頁2題。1.討論、交流，并用不同的方法擺出相應(yīng)的錢數(shù)。2.根據(jù)數(shù)的組成自主完成填空。4.擺出下面的錢數(shù)。3元6角27元8角四、全課總結(jié)。(3分鐘)1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.布置課后學(xué)習(xí)內(nèi)容。談自己本節(jié)課的收獲。   

相關(guān)學(xué)案

人教版六年級下冊5 數(shù)學(xué)廣角 （鴿巢問題）優(yōu)秀第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案：

這是一份人教版六年級下冊5 數(shù)學(xué)廣角 （鴿巢問題）優(yōu)秀第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案，共4頁。學(xué)案主要包含了復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課，合作探究，學(xué)習(xí)新知，鞏固應(yīng)用，課堂總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊成數(shù)優(yōu)質(zhì)第2課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊成數(shù)優(yōu)質(zhì)第2課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì)，共3頁。學(xué)案主要包含了導(dǎo)入新課，探究新知，拓展提高，課堂總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2020-2021學(xué)年5 圖形的運(yùn)動(dòng)（三）優(yōu)質(zhì)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案：

這是一份2020-2021學(xué)年5 圖形的運(yùn)動(dòng)（三）優(yōu)質(zhì)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案，共3頁。學(xué)案主要包含了復(fù)習(xí)引入，導(dǎo)入新課，動(dòng)手操作，探究新知，鞏固練習(xí)，課堂總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊3的倍數(shù)的特征優(yōu)秀學(xué)案

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊3的倍數(shù)的特征優(yōu)秀學(xué)案
人教版五年級下冊2、5的倍數(shù)的特征優(yōu)秀第1課時(shí)學(xué)案

人教版五年級下冊2、5的倍數(shù)的特征優(yōu)秀第1課時(shí)學(xué)案
2020-2021學(xué)年簡單的計(jì)算優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計(jì)

2020-2021學(xué)年簡單的計(jì)算優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計(jì)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下冊認(rèn)識人民幣精品第1課時(shí)學(xué)案

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下冊認(rèn)識人民幣精品第1課時(shí)學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下冊電子課本 舊教材

認(rèn)識人民幣

版本： 人教版

年級： 一年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部