【教學(xué)目標(biāo)】
1.掌握幽默的技巧和真誠(chéng)待人的方式,以實(shí)際行動(dòng)給他人帶去快樂(lè)。
2.培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的情感,并嘗試用自己的方式給他人帶去快樂(lè)。
3.培養(yǎng)真誠(chéng)友善、熱心助人的品質(zhì),以幽默樂(lè)觀的態(tài)度解決各種煩惱。
【教學(xué)重點(diǎn)】
(1)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,并嘗試用自己的方式給他人帶去快樂(lè)。
(2)培養(yǎng)真誠(chéng)友善、熱心助人的品質(zhì)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)的行為方式。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
PPT課件
【教學(xué)過(guò)程】
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
師:上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了第一單元第二課《學(xué)做“快樂(lè)鳥(niǎo)”》,通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了生活中很多事情可以帶給我們快樂(lè)與煩惱,同時(shí)我們還交流了消除煩惱的一般方法。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一節(jié)新的內(nèi)容《做個(gè)“開(kāi)心果”》。(板書:3.做個(gè)“開(kāi)心果”)
二、新授。
(一)這里有個(gè)“開(kāi)心果”
1.什么是“開(kāi)心果”?
(1)課件出示開(kāi)心果圖片。
(2)師:這是什么東西?你們吃過(guò)嗎?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)它的味道怎么樣?
(3)學(xué)生匯報(bào)交流。
(4)小結(jié):生活中的開(kāi)心果是一種非常好吃的干果,大多數(shù)人都喜歡食用。后來(lái),人們把開(kāi)心果的詞義進(jìn)一步寬泛化,用作形容那些幽默樂(lè)觀,并且能帶給別人快樂(lè)的人。
2.我是家里的“開(kāi)心果”。
(1)課件出示第10頁(yè)課文內(nèi)容。
(2)了解妹妹冰冰逗人開(kāi)心的小故事。
3.說(shuō)一說(shuō):
(1)誰(shuí)是你們家的“開(kāi)心果”?
(2)誰(shuí)是我們班的“開(kāi)心果”?
4.小結(jié):我們不僅要讓自己成為“快樂(lè)鳥(niǎo)”,還希望帶給身邊人快樂(lè),成為大家的“開(kāi)心果”。(板書:笑臉圖案)
(二)這時(shí)我要怎么辦
1.課件出示教材第12頁(yè)圖片。
(1)討論:當(dāng)你遇到這樣的情況時(shí),你會(huì)怎么做?
(2)師生互動(dòng)交流。
2.課件出示第13頁(yè)四幅表情圖。
(1)請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這些人遇到了什么情況?
(2)師生互動(dòng)交流。
3.當(dāng)你遇到這樣的情況時(shí),你會(huì)怎么做?
生1:我發(fā)現(xiàn)媽媽邊咳嗽邊掃地時(shí),然后我會(huì)幫媽媽掃地,讓媽媽休息。
生2:我發(fā)現(xiàn)爸爸遇到不開(kāi)心的事,然后我會(huì)給爸爸講笑話,逗他開(kāi)心。
生3:我發(fā)現(xiàn)爺爺很生氣,然后我會(huì)幫爺爺捶捶背,讓爺爺放輕松。
生4:我發(fā)現(xiàn)小妹妹在哭泣,然后我會(huì)和她一起玩,哄她開(kāi)心。
小結(jié):同學(xué)們說(shuō)得很好!我希望你們以后遇到類似的情況時(shí),能夠及時(shí)給他人帶去快樂(lè),做個(gè)善解人意的好少年。
三、課堂小結(jié)
生活中的煩惱少不了,老師希望每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人,心懷感恩,真心付出,給身邊的人帶去快樂(lè),永遠(yuǎn)做個(gè)“開(kāi)心果”。(板書:感恩 付出)
四、課外拓展
1.讀兒歌《我是一個(gè)“開(kāi)心果”》。
我是一個(gè)“開(kāi)心果”,快樂(lè)機(jī)靈還幽默。
真誠(chéng)贊美幫助人,快樂(lè)別人快樂(lè)我。
2.完成練習(xí)冊(cè)第9頁(yè)至第10頁(yè)二、三題。
【板書設(shè)計(jì)】
3.做個(gè)“開(kāi)心果”
感恩 付出

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3 做個(gè)“開(kāi)心果”

版本: 人教部編版

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