小學(xué)語文四年級下冊第7課《納米技術(shù)就在我們身邊》同步試卷一、基礎(chǔ)知識1．給下列生字注音并組詞。納　     　　     　   康　     　　     　   疾　     　　     　灶　     　　     　   需　     　　     　   蔬　     　　     　2．看拼音，寫詞語。shōu nàzhǐ xiāngshū càiyǐn yuējiàn kāngfáng zhǐ　     　　     　　     　　     　　     　　     　3．選詞填空。（1）靈敏         靈活
納米檢測技術(shù)極其　     　，可以被　     　地運用于多個領(lǐng)域。（2）必須         必需
在沙漠中行走，水是　     　品，所以你出發(fā)時　     　帶上足夠的水。（3）無能為力         力所能及
這件事情明明是他　         　的，他卻推辭說自己　         　。4．按要求寫詞語。（1）近義詞。如果——　     　       普通——　     　結(jié)實——　     　       緩慢——　     　（2）反義詞新奇——　     　       先進(jìn)——　     　降低——　     　       深刻——　     　5．指出下列句子分別運用了什么說明方法。（填序號）A.列數(shù)字             B.舉例子            C.作比較（1）如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上。　     　　     　（2）1納米等于10億分之一米。　     　（3）納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。　     　6．下面句子說法不正確的一項是（）   A．“云技術(shù)”“克隆”“多媒體”這些詞語都是近幾十年出現(xiàn)的科技名詞。B．“潛水”是一個網(wǎng)絡(luò)流行詞，指的是大量發(fā)表自己的意見。C．“窗口”是一個多義詞。在“站在窗口遠(yuǎn)望”“窗口行業(yè)”“關(guān)閉電腦窗口”這三組詞語中，“窗口”的意思是不同的。D．“文件夾”的另一個意思是指計算機(jī)系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。7．“將來我們有可能坐上‘碳納米管天梯’到太空旅行。”這一句中引號的作用是（　?。?/span>   A．表示直接引用。 B．表示特殊含義。 C．表示著重強調(diào)。8．讀句子，選擇合適的答案序號填入括號內(nèi)。（1）將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。這個句子中引號的作用是（）   A．表示直接引用 B．表示特殊含義 C．表示著重強調(diào)（2）如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上。這個句子運用的說明方法是（）   A．列數(shù)字、作比較 B．舉例子 C．打比方（3）刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。這個句子運用的修辭手法是（）   A．比喻 B．夸張 C．排比二、閱讀理解課內(nèi)閱讀。    納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細(xì)胞的時候就能發(fā)現(xiàn)的話，死亡率_______會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防_______，未來的納米機(jī)器人甚至可以通過血管直達(dá)病灶，殺死癌細(xì)胞。生病的時候，需要吃藥。現(xiàn)在吃一次藥最多一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。    納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠(yuǎn)的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。9．在括號里寫出加點字的正確讀音。10．選文第一自然段是圍繞哪句話寫的?11．選文中劃線句使用了什么寫作手法？有什么表達(dá)效果?12．第二自然段主要寫了什么?你從“衣食住行”這個詞語中體會到了什么?課外閱讀。神奇的納米紙    納米紙實際上是一個籠統(tǒng)的概念，泛指用納米材料制作的紙，或者是采用納米技術(shù)對紙張的某種性能進(jìn)行改善而制造出來的紙張。    以后要捅破一張紙就沒那么容易了。這句話說的是近來出現(xiàn)的高強度、超韌性納米紙。這些納米紙的共同特點是柔韌性極強，雖輕卻具有超出鋼鐵的強度。    瑞士科學(xué)家宣布成功研制出了一種高強度的納米紙。該紙的發(fā)明人伯格倫德博士表示，這種納米紙韌性極佳，很硬，是利用傳統(tǒng)紙張中發(fā)現(xiàn)的生物材料纖維素制作而成。機(jī)械測試昰示，該紙的強度比普通紙整整高出200倍，達(dá)到了目前建筑用鋼的水平。    不要認(rèn)為這就是目前世界上強度最高的納米紙了。有報道稱，美圓佛羅里達(dá)州立大學(xué)的科研人員開發(fā)了一種神奇的納米紙；它看上去像復(fù)寫紙，比重是鋼的1/10.強度卻達(dá)到了鋼的500倍。這種紙使用一種被稱作“納米碳管”的碳分子制成。這種神奇的納米紙中的納米碳管的直徑僅有十幾納米，約為人頭發(fā)直徑的五萬分之一。    既然這些納米紙的重量很輕、韌性優(yōu)越、強度又出奇的高，那么，它們自然會有廣闊的應(yīng)用前景。從目前的技術(shù)發(fā)展趨勢來看，防彈衣、太空服，還有汽車、飛機(jī)以及航天器的結(jié)構(gòu)材料，都必將成為這種納米紙的用武之地。13．下列不屬于納米紙神奇之處的一項是（　?。?/span>   A．重量很輕。 B．韌性優(yōu)越。C．保存時間長。 D．強度高14．第三自然段中畫橫線句子中的“整整”能否刪掉？為什么？15．第四自然段畫波浪線句子運用　     　、　     　的說明方法，準(zhǔn)確地說明了美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)的科研人員開發(fā)的納米紙強度極高的特點。16．某位同學(xué)在參觀航空科技展時，看到航天器、太空服都是用紙做的，他有點不理解，你能告訴他為什么用紙做航天器、太空服嗎？三、綜合表達(dá)17．按要求完成句子練習(xí)。（1）寫出下列句子所使用的說明方法。①納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。　     　②如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上。　     　（2）納米技術(shù)就在我們身邊。(改為反問句)（3）納米技術(shù)的研究對象不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。(用加點詞造句)18．“在不遠(yuǎn)的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。”請你補充說明納米技術(shù)在我們生活中的某個方面有哪些作用。    我們平時穿的化纖衣服常會產(chǎn)生靜電。小小的不起眼的靜電火花，在某些特殊場合能引起爆炸和大火。如果利用納米技術(shù)，　                                                                                       　
答案解析部分1．【答案】nà；納悶；kāng；健康；jí；疾??；zào；灶臺；xū；需要；shū；蔬菜【考點】拼音；詞形【解析】【分析】題主要考查對本課生字的掌握情況，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀多練。“納”讀 nà，不要讀成形近字“內(nèi)nèi”,組詞納悶。“ 康”讀后鼻音kāng，組詞健康。“灶”讀平舌音zào，組詞灶臺。“需”讀xū ，韻母去點，組詞需要”。

故答案為：nà、納悶、kāng、健康、jí、疾病、zào、灶臺、xū、需要、shū、蔬菜

【點評】準(zhǔn)確識記字音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。2．【答案】收納；紙箱；蔬菜；隱約；健康；防止【考點】拼音；字形【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“收納”的“納”不要寫成同音字“吶”，“紙箱”的“紙箱”不要寫成形近字“相”，“蔬菜、”的“蔬”不要寫成同音字“疏”。
書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：收納、紙箱、蔬菜、隱約、健康、防止

【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。
 3．【答案】（1）靈敏；靈活（2）必需；必須（3）力所能及；無能為力【考點】詞匯運用【解析】【分析】選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細(xì)微差別。因此，選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
（1）靈敏：指具有容易受影響或受感動的能力;能夠顯示微小差別。與第1空相符。
靈活：著重指善于活動或變動的。不死板，不拘泥。使用范圍廣。還能形容身體、腦筋、手法、方法等。與第2空相符。
（2）必需：一般是指一種物品或東西。與第1空相符。
必須：一般是指一件事情。與第2空相符。
（3）力所能及：力：體力，能力；及：達(dá)到。在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。與第1空相符。
無能為力：不能施展力量。 指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。與第2空相符。
故答案為：（1）靈敏、靈活
（2）必需、必須
（3）力所能及、無能為力
【點評】說話和寫作時要正確使用詞語，注意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。4．【答案】（1）假如；平凡；堅固；遲緩（2）尋常；落后；提升；膚淺【考點】詞形；詞義【解析】【分析】本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可，不唯一。
（1）如果：意思是假如，假使，倘若。根據(jù)其意思近義詞是假如，假使，倘。
普通：平常的；一般的。根據(jù)其意思近義詞是平常、一般、平凡。
結(jié)實：強健牢固的意思。根據(jù)其意思近義詞是堅固、牢固、健壯。
緩慢：徐緩；不敏捷。根據(jù)其意思近義詞是遲緩、舒緩、怠緩、慢慢、拖延。
（2）新奇：新穎奇妙、新鮮奇妙。根據(jù)其意思反義詞是：陳舊、陳腐。
先進(jìn)：進(jìn)步快、水平高、可以作為學(xué)習(xí)榜樣的。根據(jù)其意思近義詞是落后。
降低：下降；使下降。根據(jù)其意思近義詞是提升。
深刻：指感受程度很深的；深入透徹 ；嚴(yán)峻苛刻。根據(jù)其意思近義詞是淺薄、膚淺、粗淺。

故答案為：（1）假如、平凡、堅固、遲緩
（2）尋常、落后、提升、膚淺

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯量。5．【答案】（1）A；C（2）A（3）B【考點】修辭手法【解析】【分析】這是對說明文說明方法的考查。學(xué)生應(yīng)了解常見的說明方法，①舉例子；②分類別；③打比方；④列數(shù)字；⑤作比較；⑥下定義；⑦列圖表；作答時要結(jié)合語境，抓住標(biāo)志性詞語，判斷說明方法。
（1）把“1納米的小球放到乒乓球上”與乒乓球放在地球上”對比，是做比較。“1納米”又是列數(shù)字。
（2）“1納米等于10億分之一米。”這是列數(shù)字。
（3）“冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。”這是舉例子。

故答案為：（1）AC
（2）A
（3）B

【點評】考查學(xué)生對說明方法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。
 6．【答案】B【考點】詞義【解析】【分析】本題考查學(xué)生對詞義的掌握，本題中的名詞都有一些代稱，而不是其表面意思。它是隨著社會的發(fā)展，被人們賦予了新的含義。所以這需要平時的積累。A、C、D正確；B錯誤；“潛水”是一個網(wǎng)絡(luò)流行詞，意思是指不上線(上線)或者隱身登陸及不發(fā)表言論的行為。
故答案為：B
【點評】解答本題的關(guān)鍵是需要學(xué)生在日常生活中對詞語的積累與運用，了解詞義之后即可順利解答本題。
 7．【答案】B【考點】標(biāo)點符號【解析】【分析】考查引號的作用，A：表示直接引用。B：表示特殊含義。C：表示著重強調(diào)。做題細(xì)讀句子，理解句子意思，進(jìn)一步去分析句子中引號的作用。將來我們有可能坐上‘碳納米管天梯’到太空旅行。”這一句中引號的作用是表示特殊含義。

故答案為：B

【點評】此題主要考查學(xué)生對引號的作用的掌握及運用能力。在平時的學(xué)習(xí)中注意掌握運用。
 8．【答案】（1）B（2）A（3）C【考點】修辭手法；標(biāo)點符號；文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查標(biāo)點運用、說明方法、修辭手法，要認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答。（1）考查引號的作用，引號常見的作用有：表示引用的部分、表示特定的稱謂、表示特殊含義和需要著重指出的部分等。其中”特定稱謂”是指在具體的語言環(huán)境中代指某一事物或人，具有某些特點的名稱、簡稱等。句子中的“碳納米管天梯”指一種神奇的材料。
（2）常見的說明方法有：列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等。句子中的“1納米”很明顯是列數(shù)字的說明方法，“1納米的小球”和“乒乓球”的大小，是作比較的說明方法。
（3）以四個“……是綠的”的小短句，構(gòu)成排比句。
故答案為：BAC【點評】本題考查標(biāo)點運用、說明方法、修辭手法，要求平時學(xué)習(xí)的時候?qū)W明白，還要注意積累，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會運用。【答案】9．lǜ；fáng10．納米技術(shù)可以讓人們更加健康。 11．對比。通過對藥效時間長短的對比，突出納米緩釋技術(shù)在制藥上的驚人效果。 12．主要對納米科技的應(yīng)用前景作出了設(shè)想。 可以體會到納米科技應(yīng)用領(lǐng)域的廣泛和前景的美好，未來納米科技可能應(yīng)用于人們生活的方方面面。【考點】語段閱讀【解析】【點評】（1）準(zhǔn)確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞
性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。
（2）考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運用，先整體感知，然后再判斷。
（3）此題考查說明方法,抓住標(biāo)志性詞語，判斷說明方法；結(jié)合上下文，分析說明作用。
（4）此題主要考查概括段意的能力，要掌握方法平時多練。9．此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。“率”是多音字，在“死亡率”中讀lǜ，意思是比值，兩數(shù)之比。（另一個讀音是shuài，意思是帶領(lǐng)，組詞率領(lǐng)。）10．考查找中心句的方法。中心句是段落中處于中心地位的句子。它在段落中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子。文章的段落就是圍繞中心句寫的。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。這段話的中心句在段首。即：納米技術(shù)可以讓人們更加健康。11．這是對說明文說明方法的考查。學(xué)生應(yīng)了解常見的說明方法，①舉例子；②分類別；③打比方；④列數(shù)字；⑤作比較；⑥下定義；⑦列圖表；作答時要結(jié)合語境，抓住標(biāo)志性詞語，判斷說明方法。“現(xiàn)在吃一次藥最多一兩天，未來服一次藥可以管一周，甚至一個月。”這是對比說明方法。突出納米緩釋技術(shù)在制藥上的驚人效果。12．概括段意，可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思，接著找出每句話中的重點詞或中心詞語，然后把這些詞語連起來，組成一句通順的話。第二自然段主要寫了對納米科技的應(yīng)用前景作出了設(shè)想。從“衣食住行”這個詞語中體會到納米科技應(yīng)用領(lǐng)域的廣泛和前景的美好，未來納米科技可能應(yīng)用于人們生活的方方面面。【答案】13．C14．不能去掉。“整整”強調(diào)該紙強度高出普通紙強度的倍數(shù)之大，去掉后不能達(dá)到這樣的效果。 15．列數(shù)字；作比較16．因為航天器、太空服使用的紙是納米紙，它的特點是重量輕、韌性好、強度高。 【考點】說明文【解析】【點評】（1）解答時要帶著問題快速瀏覽選文內(nèi)容，鎖定相關(guān)信息的范圍，再按要求找到答案。
（2）此題考查對有無此詞語的辨析能力，從準(zhǔn)確性和表達(dá)效果方面分析。
（3）考查學(xué)生對說明方法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。
（4）解答時要帶著問題快速瀏覽選文內(nèi)容，鎖定相關(guān)信息的范圍，再按要求找到答案。


 13．由短文最后一段第1句話可，納米紙神奇之處是重量很輕、韌性優(yōu)越、強度又出奇的高。沒有保存時間長的特點。 故答案選C。14．比較辨析有無此詞語語意的變化，從說明文語言的準(zhǔn)確性這個角度來概括其特點。“整整”強調(diào)該紙強度高出普通紙強度的倍數(shù)之大，去掉后不能達(dá)到這樣的效果。15．這是對說明文說明方法的考查。學(xué)生應(yīng)了解常見的說明方法，①舉例子；②分類別；③打比方；④列數(shù)字；⑤作比較；⑥下定義；⑦列圖表；作答時要結(jié)合語境，抓住標(biāo)志性詞語，判斷說明方法。句中把“納米紙”與“鋼鐵”對比，這是使用了作比較說明方法，“比重是鋼的1/10.強度卻達(dá)到了鋼的500倍”這是使用了列數(shù)字說明方法，說明了“納米紙”強度極高的特點。16．由選文的最后一短可知，因為航天器、太空服使用的紙是納米紙，它的特點是重量輕、韌性好、強度高。17．【答案】（1）列數(shù)字；作比較（2）納米技術(shù)難道不在我們身邊嗎? （3）示例:他不僅博學(xué)多識，也能歌善舞，不愧是個全才。 【考點】修辭手法；句式轉(zhuǎn)換；語言表達(dá)【解析】【分析】（1）這是對說明文說明方法的考查。學(xué)生應(yīng)了解常見的說明方法，①舉例子；②分類別；③打比方；④列數(shù)字；⑤作比較；⑥下定義；⑦列圖表；作答時要結(jié)合語境，抓住標(biāo)志性詞語，判斷說明方法。
①由“1納米等于十億分之一米。”可知這是列數(shù)字。
②把“直徑為1納米的小球放到乒乓球上”與“乒乓球放在地球上”對比這是作比較。
（2）考查陳述句變?yōu)榉磫柧洹?/span>①在“在”之前加否定詞“不”，然后在“不在我們身邊”句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。
（3）考查關(guān)聯(lián)詞的運用。解答時要先理解例句分句前后表示的是何種關(guān)系，再用關(guān)聯(lián)詞語造句。“不僅……也……”是遞進(jìn)關(guān)系。

故答案為：（1）列數(shù)字、作比較
（2）納米技術(shù)難道不在我們身邊嗎?
（3）示例:他不僅博學(xué)多識，也能歌善舞，不愧是個全才。

【點評】（1）考查學(xué)生對說明方法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。
（2）陳述句變?yōu)榉磫柧?，首先注意反問成分的變換，有否定詞改時去掉，沒有否定詞改時加上，然后在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。
（3）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。然后再用關(guān)聯(lián)詞語造句，使句子連貫。18．【答案】示例：在制作布料時，加入少量的金屬納米微粒，那么，制出的布料就不會產(chǎn)生摩擦起電的現(xiàn)象。【考點】課文內(nèi)容理解【解析】【分析】結(jié)合課文內(nèi)容補寫內(nèi)容要符合原文特點。補寫的內(nèi)容與所給出的內(nèi)容一致，使上下文之間語言表達(dá)的連貫、準(zhǔn)確、簡潔沒有錯別字。
故答案為：在制作布料時，加入少量的金屬納米微粒，那么，制出的布料就不會產(chǎn)生摩擦起電的現(xiàn)象。
【點評】主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，說完整的話，學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。

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7 納米技術(shù)就在我們身邊

版本： 人教部編版

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