16.《宇宙的另一邊》 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“吁”這個(gè)生字，會(huì)寫“淌、秘”等10個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，說說課文都寫了宇宙另一邊的哪些秘密。3.感受作者奇妙的想象，并能試著發(fā)揮想象用自己的話說說宇宙的另一邊還會(huì)有什么秘密。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，說說課文都寫了宇宙另一邊的哪些秘密。難點(diǎn)：感受作者奇妙的想象，并能試著發(fā)揮想象用自己的話說說宇宙的另一邊還會(huì)有什么秘密。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景 激趣導(dǎo)入1、師：同學(xué)們，大家好！這節(jié)課，我們要共同走進(jìn)神秘的宇宙，去探求《宇宙的另一邊》，會(huì)有哪些秘密，大家準(zhǔn)備好了嗎？（板書課題并播放宇宙倒計(jì)時(shí)視頻）2、師：神奇的宇宙星空，歡迎每一位同學(xué)的到來？那么宇宙的起源是什么呢？讓我們來欣賞一段視頻吧！看看科學(xué)家們什么說。（播放視頻：宇宙的起源）3、師：神秘的宇宙等待著同學(xué)們去探險(xiǎn)，這節(jié)課，我們將面對(duì)著知識(shí)的挑戰(zhàn)。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？（播放宇宙飛船圖片，警報(bào)聲。）4、師：故事即將開始，知識(shí)的戰(zhàn)艦被敵人擊碎。這節(jié)課，我們的任務(wù)就是集齊碎片組建知識(shí)飛船，共同完成闖關(guān)地圖。（課件出示闖關(guān)地圖）5、師：有幾個(gè)任務(wù)？（生：5個(gè)）下面進(jìn)行第一關(guān)：認(rèn)讀大戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備?。ú鍟赫J(rèn)讀大戰(zhàn)）二、認(rèn)讀大戰(zhàn)1、認(rèn)讀大戰(zhàn)第一關(guān)：課件出示：棟梁、篇章、秘密、思緒、氣喘吁吁、流淌。（1）指生拼讀紫色的字，其它同學(xué)正音，最后課件出示這些生字的拼音。（2）請(qǐng)生來操作課件，將正確的拼音拖入相應(yīng)的字里面。其他同學(xué)檢查對(duì)仗預(yù)習(xí)情況。師巡視。板書：棟 篇 秘 緒 吁 淌2、認(rèn)讀大戰(zhàn)第二關(guān)：多音字關(guān)互動(dòng)課堂：“倒”“沖”在不同場景下的讀音，以及舉例。讓學(xué)生判斷應(yīng)該選擇哪一個(gè)？（1）課件出示：“倒”“沖”的不同場景。（2）指生回答“倒”“沖”的讀音并組詞。（3）課件出示：“倒”“沖”的讀音及組詞。全班齊讀有序選擇“倒”“沖”的讀音及組詞。師根據(jù)學(xué)生回答及時(shí)操作課件。板書：倒：dǎo   倒下dào   倒立沖：chōng  沖鋒Chòng  沖勁3、認(rèn)讀大戰(zhàn)第三關(guān)：讀準(zhǔn)字音課件不固定出示本課詞語：思緒 星空 流淌 秘密 樓梯 相遇 鈴聲 萬物 乘法 一棟 一篇 篇章 棟梁 開火車請(qǐng)學(xué)生輪讀，教師正音范讀。師：完成了第一關(guān)的任務(wù)，恭喜同學(xué)們成功得到第一片碎片。接下來是識(shí)字大戰(zhàn)關(guān)。三、識(shí)字大戰(zhàn)1、課件出示并板書：加一加識(shí)字   木＋東=木＋第=（隨著學(xué)生的回答，用橡皮擦工具，擦出正確的答案。）2、課件出示并板書：換一換識(shí)字  舉例：鈴，可以換什么偏旁，變成什么字？3、課件出示并板書：猜一猜識(shí)字  舉例：小人乖乖，是什么字？（答案：乘）。4、課件出示并板書：移一移識(shí)字  蜜蜂，秘書，密碼（用詞組區(qū)分同音字。）   師：除了課本識(shí)字，同學(xué)們，還能在生活中去練習(xí)識(shí)字。5、生活中識(shí)字，課件出示照片：瀑布，大樓，跑步的人，樓梯。要求：讓同學(xué)們想象畫面，把生字新詞用上去，拼一拼，說一說。師：恭喜同學(xué)們！完成本關(guān)，獲得了第二塊飛船的碎片！讓我們給自己一些掌聲，接下來繼續(xù)闖下一關(guān)：詞語大戰(zhàn)。四、詞語大戰(zhàn)1、課件出示詞語：浩瀚，汩汩，氣喘吁吁，白茫茫，尷尬，以及這些詞語的釋義。（1）同學(xué)們，我們這一關(guān)是詞語大戰(zhàn)，請(qǐng)幾位同學(xué)來把左邊的詞語和右邊的釋義一一對(duì)應(yīng)。（2）讓學(xué)生來同桌互動(dòng)操作，一個(gè)說詞語，一個(gè)讀對(duì)應(yīng)的釋義。（3）師生共同操作課件，檢查答案，對(duì)照自己是否做對(duì)。2、課堂比賽活動(dòng)：課件出示近義詞的游戲！請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來白板前比賽并操作課件，找出近義詞，其它同學(xué)邊觀看邊在課本中勾畫出近義詞。師：恭喜同學(xué)們完成該項(xiàng)任務(wù)！獲得了飛船的第三塊碎片！現(xiàn)在，我們進(jìn)入到課文理解關(guān)。五、課文理解關(guān)1、課件出示要求：認(rèn)真聽課文錄音，邊聽邊劃出宇宙兩邊不同的地方。（1）學(xué)生認(rèn)真聽課文朗讀，劃出宇宙兩邊不同的地方。師巡視檢查。（2）課件出示表格，學(xué)生小組討論完成并做好記錄。         （3）選擇一個(gè)小組代表來匯報(bào)填表，其他小組代表補(bǔ)充匯報(bào)填表，師提煉詞語在課件上展示。2、再次跟隨視頻朗讀課文，讀完說一說：宇宙的另一邊，還有什么秘密？（請(qǐng)學(xué)生暢所欲言，教師適時(shí)評(píng)價(jià)）師：恭喜同學(xué)們，完成了課文理解關(guān)！現(xiàn)在，我們得到了全部飛船碎片了！只需要差一個(gè)能量塊，我們的知識(shí)飛船就可以重新起飛了。六、生字書寫關(guān)1、分類練習(xí)：課件出示本課生字，進(jìn)行分類，可分為上下結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)，獨(dú)體字。（請(qǐng)學(xué)生到臺(tái)前操作課件選擇生字分類，其它同學(xué)課本上用自己的符號(hào)圈點(diǎn)分類，師巡視指導(dǎo)。）2、當(dāng)堂書寫生字。（1）課件出示生字書寫要領(lǐng)。（2）學(xué)生對(duì)照練習(xí)書寫。（3）師巡視選擇優(yōu)秀作品，并使用授課助手拍照截圖上傳課件，請(qǐng)學(xué)生互相評(píng)價(jià)。（哪些字寫得好？好在哪里？哪些字沒寫好？）師補(bǔ)充評(píng)價(jià)。師：恭喜同學(xué)們，完成了所有的關(guān)卡，獲得了能量塊！最后讓我們來合成戰(zhàn)艦，但要想合成，請(qǐng)你回顧一下本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，看你是否掌握？七、課堂小結(jié)課件出示：想要合成，請(qǐng)你回顧一下本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，看你是否掌握！（播放警報(bào)聲）（1）指生談?wù)劚咎谜n所學(xué)內(nèi)容。教師適時(shí)歸納。（2）歸納如下：生字：篇 密 棟 吁 緒 秘 淌 梯 鈴 乘 越《宇宙的另一邊》的作者是          ，寫了                                                       。師：同學(xué)們完成了今天的所有關(guān)卡，現(xiàn)在我們開始合成（點(diǎn)擊課件合成按鈕）八、情景完結(jié)，完成課堂出示飛船合成圖片，孩子登上飛船的動(dòng)畫。知識(shí)的戰(zhàn)艦，被同學(xué)們合成了，浩瀚的宇宙等待著每一位同學(xué)去探索，知識(shí)的海洋等著你們乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。   板書設(shè)計(jì)16  宇宙的另一邊宇宙的起源認(rèn)讀大戰(zhàn)          棟 篇 秘 緒 吁 淌  倒：dǎo    倒下dào    倒立沖：chōng  沖鋒chòng  沖勁識(shí)字大戰(zhàn)          加一加   木＋東=    木＋第=換一換  鈴猜一猜  小人乖乖移一移  蜜蜂，秘書，密碼詞語大戰(zhàn)  浩瀚，汩汩，氣喘吁吁，白茫茫，尷尬，    

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16 宇宙的另一邊

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