16.宇宙的另一邊
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字，能正確讀寫由生字組成的詞語。
2.有感情地朗讀課文，能用自己的話說出宇宙的另一邊有哪些秘密。
3.想象宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密，激發(fā)學(xué)生的童真童趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。
1.我會(huì)讀。
一類字： EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(tǎnɡ),淌) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(mì),秘) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(mì),密) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(dònɡ),棟) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(tī),梯) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(línɡ),鈴) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(chénɡ),乘) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(xù),緒) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(piān),篇) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(yuè),越)
二類字： EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(tǎnɡ),淌) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(mì),秘) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(dònɡ),棟) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(xū),吁) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(xù),緒) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 14(piān),篇)
易錯(cuò)音： 汩汩（gǔ rì） 流淌（tǎng shàng） 浩瀚（hàgà hanhàn）
一棟（dōngdòng） 思緒 （xū xù） 氣喘吁吁（xū yū）
穿梭（suō shuō） 篇目（piān biān） 尷尬（gānjiān gà jiè）
拜訪（bài bèi） 秘密 （bì ｍì） 紙鳶（ yuān niǎ ）
答 案： gǔ tǎng hà hàn dòng xù xū suō piān gān gà bài ｍì yuān
多音字： 吁xū（氣喘吁吁）yù （呼吁） 秘bì（秘魯）mì（秘密）
2.我會(huì)寫。
聽寫生字詞：流淌 秘密 密室 棟梁 樓梯 門鈴 乘號(hào) 情緒 詩篇 跨越
淌下 神秘 機(jī)密 一棟樓 天梯 鈴聲 乘法 思緒 連篇 穿越
聽寫詞語：星空 流淌 秘密 樓梯 相遇 鈴聲 萬物 乘法 思緒
易錯(cuò)字：“乘”，中間是“禾”，右邊是“匕”，不是“七”；“密”與“蜜”字音、字形相近，易混淆。
3.我能理解.
浩瀚：形容廣闊或壯大。 汩汩：形容水流動(dòng)的聲音。
氣喘吁吁：形容呼吸急促，大聲喘氣。
穿梭：像織布的梭子來回活動(dòng)，形容來往頻繁。
白茫茫:形容一望無邊的白。（用于云、霧、雪、大水等）
4.我能歸納詞語
★氣喘吁吁 （ABCC式）：得意洋洋 生機(jī)勃勃 喜氣洋洋 小心翼翼
★近義詞：浩瀚——浩大 忽然——突然 思緒——思路 拜訪——拜見
★反義詞：秘密——公開 浩瀚——渺小 氣喘吁吁——心平氣和
5.特殊句型。
排比句：那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房里有個(gè)一樣的孩子。
6.課文結(jié)構(gòu)梳理。
7.課文易考點(diǎn)梳理。
1.這篇課文告訴了我們一個(gè)秘密:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方， ， 。
【宇宙的另一邊 是這一邊的倒影】
2.乘法是這樣的:“早春二月”乘以“ ”,再乘以“春雨貴如油”,等于“ ”，又等于“ ， ?！?最后等于“ ， ?！?br> 【竹外桃花三兩枝 春風(fēng)又綠江南岸 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶】
3.《宇宙的另一邊》是一篇_______故事，作者_(dá)______在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的宇宙的另一邊，有一個(gè)一模一樣的_______，所有現(xiàn)實(shí)世界存在的事物都和宇宙的另一邊的事物_____________?！就? 幻想 自己 一一對(duì)應(yīng) 】
4.課文的主要內(nèi)容是什么？
作者幻想在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的宇宙的另一邊，有一個(gè)一模一樣的自己，所有現(xiàn)實(shí)世界存在的事物都和宇宙的另一邊的事物一一對(duì)應(yīng)。
5.星光灑進(jìn)我的 眼睛 ，在我身體里汩汩 流淌 ，告訴我一個(gè) 秘密 。
6.在我的想象中,宇宙的另-邊還有的秘密是植物和動(dòng)物，都會(huì)像人一樣開口說話。
8.積累拓展
☆☆陳詩哥，本名陳開斌，1981年1月生于廣東肇慶，現(xiàn)供職于深圳市紅樹林雜志社，中國作協(xié)會(huì)員。2009年開始發(fā)表童話，作品見于《花城》《兒童文學(xué)》《少年文藝》等報(bào)刊，入選各種年選。2012年5月出版童話集《幾乎什么都有國王》，2014年11月出版長篇童話《童話之書》、童話集《故事馬上開始》。他曾榮獲第九屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、首屆《兒童文學(xué)》金近獎(jiǎng)，被評(píng)為第二屆《兒童文學(xué)》十大青年金作家。
☆☆展開想象,照樣子寫一寫。
1.那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當(dāng)我晚上準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,他是不是 剛剛睡醒準(zhǔn)備起床 ?
2.在宇宙的另一邊,石頭會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?小橋會(huì)不會(huì)像汽車一樣移動(dòng)，或者像船一樣航行。
3.在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎?
在宇宙的這一邊，夏天是最熱的 ;那么,在宇宙的另一邊， 冬天是最熱的嗎 ?
4.大地萬物十一場大雪=一片白茫茫=無數(shù)孩子的節(jié)日
大地萬物十( )=( )=( )

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16 宇宙的另一邊

版本： 人教部編版

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