一、閱讀短文，完成練習(xí)。
執(zhí)著的大馬哈魚
大馬哈魚是一種海洋魚類，又叫鮭魚，成年大馬哈魚生活在海洋中，它的魚卵必須在淡水區(qū)域中才能孵化、存活，因此，它們不得不每年秋季洄游數(shù)千公里回到故鄉(xiāng)產(chǎn)卵繁殖。
秋天來了，大馬哈魚們正在返回出生地的溯流而上的路上。鮭魚的這種集體返鄉(xiāng)的遷徙，可以說是大自然中的壯舉：遷徙之路漫長而艱辛，它們要經(jīng)歷數(shù)千公里的海路和兩千多公里的河道，才能抵達上游的產(chǎn)卵地。這一路上，它們將消耗掉所有在大洋里積累起來的脂肪，甚至需要把肌肉纖維轉(zhuǎn)換為能量，來支持自己游回故鄉(xiāng)。
對于大馬哈魚來說，海洋內(nèi)被天敵捕殺的危險和瀑布邊的棕熊相比根本不值一提。它們真正需要面對的不僅有數(shù)千公里的長征，還有河流上瀑布前的騰空瞬間！
為了能沖過瀑布，大馬哈魚們仿照傳說中的鯉魚那樣蠕動著身軀騰空而躍，頂著無數(shù)水珠刺身的痛苦不斷向上向上……對它們而言，生死在此一搏：跳過去就有洄游成功的希望；跳不過，則只有兩種命運，一是有幸擁有再來一次的機會，二是在空中投入岸邊棕熊的血盆大口！這不僅是生命的選擇，更是信念的取舍！然而，這只是大馬哈魚洄游路上千辛萬難的一種！數(shù)千公里的漫漫長路中，一千條大馬哈魚只有四條能夠幸存下來和自己的后代迎接明天的太陽！大馬哈魚——這群清楚山長水遠卻毅然昂首直沖的精靈，用生命證明了執(zhí)著的力量！它們明明清楚地知道，洄游、棕熊、瀑布和鼠鯊是自己作為大馬哈魚必然要面對的障礙，卻依然勇往直前！為了活下去或是讓后代更好地活下去，它們能做的只有勇敢地面對和不懈地努力！
人生路上，像大馬哈魚一樣，明知前進路上充滿了艱險，布滿了荊棘，依舊執(zhí)著地向前，“雖九死其猶未悔”憑著“明知瀑布有熊，偏向瀑布行進”的執(zhí)著，還有什么事情做不成呢！
大馬哈魚回故鄉(xiāng)產(chǎn)卵繁殖要面對的障礙是____、____、____和_____
為什么說大馬哈魚集體返鄉(xiāng)的遷徙是大自然中的壯舉？
____________________________________
讀畫“”的句子并填空。
（1）句子中的“這”指的是______。
（2）說“這”是“生命的選擇”是因為跳過去就______，跳不過就有可能________。
（3）大馬哈魚的“信念”是_______
對文中畫“”的句子理解有誤的項是（ ）
A．運用了具體的數(shù)字來說明大馬哈魚洄游成功的希望十分渺茫
B．作者驚嘆于大馬哈魚無畏艱險、執(zhí)著向前的精神，朗讀時應(yīng)用贊美與敬佩的語氣。
C．為了繁殖后代，大馬哈魚只能聽天由命、無奈面對，感嘆號表明作者對它們的悲慘命運感到萬分惋惜。
用“～～～”畫出作者直接贊美大馬哈魚執(zhí)著的精神的句子，并談?wù)勀愕睦斫狻?br>二、閱讀短文。
盯住你手上的石頭
①一天，我走進一位石刻家的工作室。面對那一件件鏤刻精美的藝術(shù)品，我不禁贊嘆不已。我隨手指著一個最小的石刻作品問石刻家花了多長時間雕成的，石刻家輕描淡寫地告訴我用了10年。
②“啊，10年！"我驚詫地張大嘴巴，感覺那實在太不可思議了。
③石刻家沒有解釋，拿起一塊繪好圖案的花崗巖，旁若無人地鏤刻起來。在那堅硬如鋼的石頭上運刀如筆，其難度叫人看著吃驚，因為他手上絲毫的顫動，都直接影響這鏤刻的最終效果。
④石刻家全神貫注地盯著手中的石塊，一點點地挪動著刻刀，認真得像一個眼科醫(yī)生正在為嬰兒做著眼球手術(shù)。那會兒，仿佛時間都凝固了。
⑤半小時后，石刻家開始歇息。我不禁問道：“這個花崗石刻能賣多少錢？”
⑥“不知道，也許能賣10元，也許能賣10萬元。”石刻家很淡然。
⑦“那你在雕刻時，心里想到它能賣多少錢嗎？”我追問道。
⑧“根本沒想它能賣多少錢，我的眼睛只能緊緊地盯著手上的石頭，只能把全部的心思都投在上面。至于它最終的商業(yè)價值，那就不是我一個人所能決定的了?！?br>⑨“既然我在做石刻，就必須做好它，這才是最重要的。”石刻家不緊不慢的話語中滲透著玄機。
⑩“哦，我明白了！”我恍然大悟地向石刻家深鞠一躬。
?道理再簡單不過了——誰的心中都可能有許多美好的憧憬，但誰都必須首先把目光凝聚在眼前，凝聚到最真實的現(xiàn)實中，盯緊手上的石頭，用智慧和執(zhí)著去精心鏤刻，石刻家才能讓普通的石塊變成“金塊”。
“我驚詫地張大嘴巴”的原因是（ ）
A．那位石刻家的工作室是如此的簡陋。
B．石刻家的工作室放置了那么多精美的藝術(shù)品。
C．最小的石刻作品竟然花費了10年的時間才雕成。
D．石刻家認真工作的樣子使“我”震驚。
從第④段畫“ ”的句子中可以體會到石刻家在雕刻時的（ ）
A．游移不定B．認真專注C．猶豫不決D．氣定神閑
對文中畫“﹏﹏﹏”的句子理解正確的一項是（ ）
A．每個人不管做什么事，只要持之以恒，就能獲得成功。
B．要想成就夢想就必須著眼當(dāng)前，從現(xiàn)在開始，做好每一件小事，相信你離夢想的實現(xiàn)就不遠了。
C．每個人只有看好眼前的事，才能實現(xiàn)自己心中的夢想。
D．就算你不把目光著眼于當(dāng)前，只要你心中有美好的愿望， 你就一定能成功。
下列句子與本文所要表達的主旨無關(guān)的一項是（ ）
A．生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。
B．滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
C．最重要的就是不要去看遠方模糊的“景”，而要做手邊清楚的事。
D．想要爬到最高的山上，必須腳踏實地地邁出每一步。
在第⑩段中，“我”說：“哦，我明白了！ ”作者明白的是：__________
三、課外閱讀。
化石
古代生物的狀況，在巖石中有著豐富的記錄。許多生物的尸體由于和泥沙埋在一起，被泥沙緊緊包裹住，沒有毀滅消失，而讓別的礦物質(zhì)填充了它們的遺體，保留了它們的外形甚至內(nèi)部構(gòu)造。在特殊的情況下，某些生物的尸體竟完整地保存下來了，如北極凍土帶中的長毛象、琥珀中的昆蟲。所有這些都叫作“化石”。
化石是歷史的證人，它幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程。例如，很多地方都發(fā)現(xiàn)了一種海洋生物三葉蟲的化石。它告訴我們，在離現(xiàn)在六億多年前到五億多年前的那個叫作“寒武紀(jì)”的時代，地球上的海洋是多么的寬廣。許多高大樹木的化石告訴我們，有一個時期地球上的氣候是溫暖而潮濕的，這是叫作“石炭紀(jì)”的時代的特征。還有一些“象”和“犀?！倍奸L上了長長的毛，這準(zhǔn)是天氣冷了，說明“第四紀(jì)”冰河時期的來臨。
自然界某些轉(zhuǎn)眼就消逝的活動，在石頭上也留下了痕跡。如雨打沙灘的遺跡，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代動物走過的腳印和天旱時泥土龜裂的現(xiàn)象……
瞧！大自然給我們保留了多好的記錄。實際上，地球上的記錄比這篇文章所介紹的還要豐富得多，這里不過是拉開帷幕的一角而已。
第一自然段的最后一句中“所有這些”指的是什么，用“√”選出。
A．北極凍土帶中的長毛象。（ ）
B．琥珀中的昆蟲。（ ）
C．和泥沙埋在一起而讓別的礦物質(zhì)填充了的生物遺體。（ ）
根據(jù)選文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）三葉蟲生活在海洋中。（_____）
（2）“寒武紀(jì)”時，地球上全部是海洋。（_____）
（3）“第四紀(jì)”時，天氣寒冷，冰河時期來臨。（_____）
有的同學(xué)說，可以根據(jù)化石上裂開的縫隙，推斷出那個時期的特點是______________。
為什么說“石炭紀(jì)”時代的氣候是“溫暖而潮濕的”？
_________________________________
洄游 棕熊 瀑布 鼠鯊
遷徙之路漫長而艱辛，它們要經(jīng)歷數(shù)千公里的海路和兩千多公里的河道，才能抵達上游的產(chǎn)卵地。
過瀑布 有洄游成功的希望 投入岸邊棕熊的血盆大口 為了活下去或是讓后代更好的活下去。
C
大馬哈魚——這群稱清楚山長水遠卻毅然昂首直沖的精靈用生命證明了執(zhí)著的力量示例：大馬哈魚為了活下去或讓后代更好的活下去，在明知洄游成功的希望十分渺茫的情況下，依然無畏艱險，執(zhí)著向前，實在令人敬佩，這是作者對它們這種精神的贊美。
C
B
B
A
每個人的內(nèi)心都可能裝著一個偉大的夢想，但無論這個夢想有多宏偉，我們都必須把握現(xiàn)在，將眼前的事情盡心盡力地做好。
A√B√C√
√ × √
天氣干旱
因為這個時期發(fā)現(xiàn)許多高大樹木的化石，高大樹木需要溫暖潮濕的氣候才能成長。

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