
一、選擇題
1.下列運(yùn)算中正確的是( )
A.eq \(OA,\s\up16(→))-eq \(OB,\s\up16(→))=eq \(AB,\s\up16(→)) B.eq \(AB,\s\up16(→))-eq \(CD,\s\up16(→))=eq \(DB,\s\up16(→))
C.eq \(OA,\s\up16(→))-eq \(OB,\s\up16(→))=eq \(BA,\s\up16(→)) D.eq \(AB,\s\up16(→))-eq \(AB,\s\up16(→))=0
答案 C
解析 根據(jù)向量減法的幾何意義,知eq \(OA,\s\up16(→))-eq \(OB,\s\up16(→))=eq \(BA,\s\up16(→)),所以C正確,A錯(cuò)誤;B顯然錯(cuò)誤;對(duì)于D,eq \(AB,\s\up16(→))-eq \(AB,\s\up16(→))應(yīng)該等于0,而不是0.
2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若eq \(OD,\s\up16(→))+eq \(OE,\s\up16(→))=eq \(OM,\s\up16(→)),則eq \(OM,\s\up16(→))-eq \(OE,\s\up16(→))=eq \(OD,\s\up16(→)) B.若eq \(OD,\s\up16(→))+eq \(OE,\s\up16(→))=eq \(OM,\s\up16(→)),則eq \(OM,\s\up16(→))+eq \(DO,\s\up16(→))=eq \(OE,\s\up16(→))
C.若eq \(OD,\s\up16(→))+eq \(OE,\s\up16(→))=eq \(OM,\s\up16(→)),則eq \(OD,\s\up16(→))-eq \(EO,\s\up16(→))=eq \(OM,\s\up16(→)) D.若eq \(OD,\s\up16(→))+eq \(OE,\s\up16(→))=eq \(OM,\s\up16(→)),則eq \(DO,\s\up16(→))+eq \(EO,\s\up16(→))=eq \(OM,\s\up16(→))
答案 D
解析 由向量的減法就是向量加法的逆運(yùn)算可知,A,B,C都正確.由相反向量定義知,
若eq \(OD,\s\up16(→))+eq \(OE,\s\up16(→))=eq \(OM,\s\up16(→)),則eq \(DO,\s\up16(→))+eq \(EO,\s\up16(→))=-eq \(OD,\s\up16(→))-eq \(OE,\s\up16(→))=-(eq \(OD,\s\up16(→))+eq \(OE,\s\up16(→)))=-eq \(OM,\s\up16(→)),故D錯(cuò)誤.
3.有下列不等式或等式:
①|(zhì)a|-|b|<|a+b|<|a|+|b|;②|a|-|b|=|a+b|=|a|+|b|;
③|a|-|b|=|a+b|
這是一份新教材(輔導(dǎo)班)高一數(shù)學(xué)寒假講義10《6.3.1-3.3平面向量的坐標(biāo)表示》出門(mén)測(cè)(含解析),共4頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份新教材(輔導(dǎo)班)高一數(shù)學(xué)寒假講義13《6.4平面向量的應(yīng)用》出門(mén)測(cè)(含解析),共5頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份新教材(輔導(dǎo)班)高一數(shù)學(xué)寒假講義12《6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示》出門(mén)測(cè)(含解析),共4頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
新教材(輔導(dǎo)班)高一數(shù)學(xué)寒假講義11《6.3.4平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示》出門(mén)測(cè)(含解析)
新教材(輔導(dǎo)班)高一數(shù)學(xué)寒假講義08《6.2.3向量的數(shù)乘運(yùn)算》出門(mén)測(cè)(含解析)
新教材(輔導(dǎo)班)高一數(shù)學(xué)寒假講義07《6.2.1-2.2平面向量的加減運(yùn)算》出門(mén)測(cè)(學(xué)生版)
新教材(輔導(dǎo)班)高一數(shù)學(xué)寒假講義06《6.1.1-1.3平面向量的概念》出門(mén)測(cè)(含解析)
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