探究力對物體做的功與物體速度的關系
實驗情景:我們以平板上的小車為研究對象,使它在力的作用下由靜止開始運動,改變力的大小,或者小車運動的距離,力對小車做的功也會改變,小車獲得的速度就會不同,由此能夠得到功與速度的幾組數(shù)據(jù)。
用橡皮筋拉小車,用打點計時器和紙帶測出小車獲得的速度,設此時橡皮筋對小車做的功為W,將這一組數(shù)據(jù)記入表格.
小車在運動過程中,有哪些力做功?
把木板的一端墊高,使重力沿斜面向下的力與摩擦力平衡
小車在木板上運動時會受到阻力,可以采用什么方法進行補償?
小車做什么運動?小車獲得的速度怎樣計算?
由于拉力做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器打出的紙帶測出。
(1)安裝實驗儀器,同時平衡摩擦力.(2)先用一條橡皮筋做實驗,用打點計時器和紙帶測出小車獲得的速度v1,設此時橡皮筋對小車做的功為W,將這一組數(shù)據(jù)記入表格.(3)用2條橡皮筋做實驗,實驗中橡皮筋拉伸的長度與第一次 相同,這時橡皮筋對小車做的功為2W,測出小車獲得速 度v2,將數(shù)據(jù)記入表格.(4)用3條、4條……橡皮筋做實驗,用同樣的方法測出功和速 度,記入表格.
實驗完畢后,我們用什么方法分析拉力對小車做的功和小車速度的關系?
做出W—v W—v2 W—v3……的圖象,分析這些曲線,可以得知拉力對小車做的功與小車獲得速度的定量關系。
思路:做出W—v W—v2 W—v3……的圖象,看他們之間的關系

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6. 實驗:探究功與速度變化的關系

版本: 人教版 (新課標)

年級: 必修2

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