一個圓球,掛在空中,四季出現(xiàn), 冬天少見。
夏輦生，生于南京，系中國作家協(xié)會會員，中國報紙副刊研究會會員，中國寓言文學(xué)研究會會員。現(xiàn)任浙江嘉興日報文學(xué)副刊編輯。文學(xué)創(chuàng)作涉及報刊、電視、兒童文學(xué)三大領(lǐng)域，曾獲嘉興市優(yōu)秀作家獎，市優(yōu)秀專業(yè)人才稱號，浙江省十佳文藝新星獎，陳伯吹兒童文學(xué)園丁獎。
太陽太陽系的中心天體，直徑為1392000km的發(fā)光球體，是距地球最近、與地球關(guān)系最密切的一顆恒星。在兒童文學(xué)中，人們一般把它看成太陽公公，它會叫小朋友們起床，會照耀小朋友們快樂健康成長。
書寫指導(dǎo)：長橫在橫中線上面一點，撇起筆較高，從豎中線起筆，撇捺舒展。
造句：太陽從東方升起。
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“日”中間的橫寫在橫中線上。
造句：今天的陽光很溫暖。
書寫指導(dǎo)：左窄右寬， 左右等高?！敖弧钡拈L撇、捺要舒展。
造句：我們的學(xué)校很大。
書寫指導(dǎo)：撇捺要舒展，起筆在豎中線上相連。
造句：秋天是金黃色的，真美??！
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左右等高?！盎稹钡牡谝稽c靠中心點。
造句：我喜歡秋天這個季節(jié)。
書寫指導(dǎo)：先外后里再封口?！按蟆钡淖詈笠还P變“點”。
造句：因為天冷，所以我多穿了一件衣服。
書寫指導(dǎo)：第一筆點在左上格，撇從豎中線右側(cè)起筆。
造句：為什么我們過年要穿新衣服呢？
wèi (因為)wéi (成為)
【清涼】【邀請】【凍僵】【季節(jié)】
請人到自己的地方來或約定的地方去。
一年里的某個有特點的時期。
由于冷凍而引起的麻木，無感覺。
1.文中的“我”分別畫了四個什么樣的太陽？送給了誰？
2. “我”為什么要畫四個不同顏色的太陽？
讓人在炎熱的夏天感到鮮活的生命力。
“金黃”是秋天的顏色，豐收的希望。
突出秋天果園的美麗 、豐收
讀了這篇課文，你們感受了什么?
初讀課文后，我感受到了作者善良的心地和美好的心愿。
夏天：綠綠的太陽——清涼秋天：金黃的太陽——香甜冬天：紅紅的太陽——溫暖春天：彩色的太陽——多彩
自問自答的句子又叫設(shè)問句，就是先提出問題，然后自己回答。如：“春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。”作者是用設(shè)問的手法來突出春天色彩斑斕的特點。
冬天到了，青蛙跑到哪里去了？哦，它躲在洞里睡著啦！
本文表達了作者怎樣的思想感情？
本文以一個孩子的口吻，講述“我”為四季畫上不同顏色的太陽，給世界萬物帶來各種美好的故事。表達了“我”希望人們在每個季節(jié)都能快樂幸福的美好愿望。
這篇文章語言簡潔、生動優(yōu)美，充滿了兒童情趣，作者采用擬人的手法，憑借著豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力，在四個不同的季節(jié)里畫出了四個不同顏色的太陽，讓我們感受到了兒童純真善良的美好心愿。
我有一個美麗的愿望， 長大以后能播種太陽。 播種一個，一個就夠了， 會結(jié)出許多的許多的太陽。 一個送給，送給南極， 一個送給，送給北冰洋。 一個掛在，掛在冬天， 一個掛在晚上，掛在晚上。
啦啦啦，種太陽。 啦啦啦，種太陽。 啦啦啦啦，啦啦啦啦， 種太陽。 到那個時候，世界每個角落， 都會變得，都會變得溫暖又明亮。
一、 照樣子，再寫三個表示顏色的詞語。 碧綠 （ ） （ ） （ ）二、下面那些事物是在冬天出現(xiàn)的？打上“ ”A. 燕 子 B. 雪 花 C.荷 花 D. 桃 花
三、讀一讀，用合適的詞語填空。1、我畫了個 太陽，照亮冬天。2、春天應(yīng)該畫一個 ，因為春天是多彩的。3、我畫了一個 太陽，掛在夏天的天空。4、我畫了一個 太陽，送給秋天。

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4 小公雞和小鴨子

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