1.(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)Chinese researchers hpe t use the instruments nbard Chang’e-4 (find) and study areas f the Suth Ple-Aitken basin.
1.答案 t find 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。設(shè)空處作目的狀語(yǔ),主語(yǔ)Chinese researchers與find為邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,故填t find。
2.(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅱ)This is why decrating with plants, fruits and flwers (carry) special significance.
2.答案 carries 句意:這就是用植物、水果和鮮花裝飾具有特殊意義的原因。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處在從句中作謂語(yǔ)。根據(jù)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞is可知,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí);從句的主語(yǔ)是decrating with plants, fruits and flwers,屬于第三人稱單數(shù)概念。故填carries。
3.(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅲ)When he asked the villagers n the banks f the river where he culd find the legendary (傳奇的) artist, they smiled and (pint) dwn the river.
3.答案 pinted 他們微笑并指向江的下游。并列連詞and連接兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)smiled可知設(shè)空處也要用一般過(guò)去時(shí),故填pinted。
4.(2020全國(guó)新高考Ⅰ)Often, nly a small part f a museum’s cllectin (be) n display. Mst f it is stred away r used fr research.
4.答案 is 句意:通常,只有一小部分博物館的藏品被展出。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處是句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞。因?yàn)殛愂隹陀^事實(shí),所以應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí),且主語(yǔ)是單數(shù)形式,故填is。
在近幾年高考中,句子成分主要通過(guò)謂語(yǔ)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、主謂一致、詞性變換或詞形變換進(jìn)行間接考查,了解句子成分是應(yīng)對(duì)語(yǔ)法填空的重要手段。語(yǔ)法填空最基本的解題思路:分析句子結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確翻譯句子,然后推斷出答案。
單句填空
1.The (disappear) f dinsaurs is nt necessarily caused by astrnmical incidents.
1.答案 disappearance 句意:恐龍的消失并不一定是由天文事件引起的。空格處在句中作主語(yǔ),結(jié)合空前的定冠詞可知,空格處填名詞disappearance。
2.In the 1950s in the USA, mst families (have) just ne phne at hme, and wireless phnes hadn’t been invented yet.
2.答案 had 句意:在美國(guó)20世紀(jì)50年代,多數(shù)家庭家里只有一部電話,無(wú)線電話還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)。空格處在句中作謂語(yǔ),結(jié)合句首的時(shí)間狀語(yǔ)In the 1950s和語(yǔ)境可知,空格處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故空格處填had。
3.I cannt cntrl my bdy well. My legs becme (pain).
3.答案 painful 分析句子成分可知,空格處在句中作表語(yǔ),因此空格處應(yīng)用提示詞的形容詞形式。故空格處填painful。
4.Susan made it clear t me that she wished (make) a new life fr herself.
4.答案 t make wish之后接不定式作賓語(yǔ),故空格處填不定式t make。
5.I gt n the bus and fund a seat near the back, and then I nticed a man (sit) at the frnt.
5.答案 sitting 分析句子成分可知,空格處在句中作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),且與賓語(yǔ)man之間是邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,且動(dòng)作正在進(jìn)行中,故空格處應(yīng)填sitting。
6.Althugh birds use (they) feathers fr flight, sme f their feathers are fr ther purpses.
6.答案 their 句意:雖然鳥(niǎo)類的羽毛是用來(lái)飛行的,但是它們的一些羽毛也有其他用途。空格處在句中作名詞feathers的定語(yǔ),故空格處填形容詞性物主代詞their。
7.I was driving dwn t Lndn when I (sudden) fund that I was n the wrng rad.
7.答案 suddenly 空格處在句中作狀語(yǔ),因此空格處應(yīng)用提示詞的副詞形式。故空格處填suddenly。
8.The nly way t succeed at the highest level is t have ttal belief yu are better than anyne else in the sprts field.
8.答案 that belief后面是同位語(yǔ)從句,從句句意完整,不缺少成分,故用that作為引導(dǎo)詞。
9.There is n dubt that ding exercise (be) beneficial t ur health.
9.答案 is 句意:毫無(wú)疑問(wèn),做運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康是有益的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,that引導(dǎo)的是同位語(yǔ)從句。從句的主語(yǔ)是ding exercise,設(shè)空處是從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞,要用單數(shù)形式。根據(jù)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞is可知此處要用一般現(xiàn)在時(shí)。故填is。
10.I fund the test difficult, but I tried hard t d it;suddenly Mary, my best friend, (ask) me t let her cpy my answers.
10.答案 asked 句意:我發(fā)現(xiàn)這次測(cè)驗(yàn)很難,但我盡力去做了。突然,我最好的朋友瑪麗要求我讓她抄我的答案。分析句子結(jié)構(gòu)可知,分號(hào)后Mary是句子的主語(yǔ),my best friend是同位語(yǔ),所以設(shè)空處是句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)第一個(gè)句子中的fund和tried可知,此處也要用一般過(guò)去時(shí)。故填asked。
分析英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確分析句子成分,是解決語(yǔ)法填空中有關(guān)句子成分題目的首要技能。在整體快速閱讀短文的基礎(chǔ)上,逐句研讀。首先分析句子結(jié)構(gòu),然后準(zhǔn)確翻譯整個(gè)句子,推出正確答案。
Ⅰ.分析下列的句子成分并嘗試翻譯
1.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)What yu need is a great teacher wh lets yu make mistakes.
分析:句子的主干是 結(jié)構(gòu)。其中What yu need是 語(yǔ);is是 語(yǔ);a great teacher wh lets yu make mistakes是 語(yǔ),其中wh lets yu make mistakes是 從句。
翻譯:
1.答案 分析:主系表;主;謂;表;定語(yǔ)
翻譯:你需要的是一個(gè)允許你犯錯(cuò)誤的好老師。
2.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)Enviable as the cl kids may have seemed, Dr. Prinstein’s studies shw unpleasant cnsequences.
分析:Dr. Prinstein’s studies shw unpleasant cnsequences是 句;Enviable as the cl kids may have seemed是as引導(dǎo)的 從句,使用了倒裝結(jié)構(gòu)。
翻譯:
2.答案 分析:主;讓步狀語(yǔ)
翻譯:盡管那些很酷的孩子可能看起來(lái)讓人羨慕,但Dr. Prinstein的研究顯示了令人不滿意的結(jié)果。
3.(2019天津)By pening a nvel, I can leave behind my burdens and enter int a wnderful and mysterius wrld where I am nw a new character.
分析:第一個(gè)I是主句的 語(yǔ);can leave和enter是句子的 語(yǔ);my burdens和 a wnderful and mysterius wrld where I am nw a new character是句子的 語(yǔ),其中wnderful、mysterius 和where I am nw a new character作 語(yǔ)修飾wrld。
翻譯:
3.答案 分析:主;謂;賓;定
翻譯:打開(kāi)一本小說(shuō),我能放下我的負(fù)擔(dān),進(jìn)入一個(gè)美妙而又神秘的世界,在那里現(xiàn)在我是一個(gè)全新的人物。
4.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)This small grup bike tur is a fantastic way t see the wrld-famus cherry trees with beautiful flwers f Washingtn, D.C.
分析:This small grup bike tur是句子的 語(yǔ); is是句子的 語(yǔ);fantastic和t see the wrld-famus cherry trees with beautiful flwers f Washingtn, D.C.作 語(yǔ)修飾way,其中with beautiful flwers f Washingtn, D.C.作 語(yǔ)修飾trees。
翻譯:
4.答案 分析:主;謂;定;定
翻譯:這種小團(tuán)隊(duì)自行車旅行是看華盛頓櫻花的極佳方式,這些櫻花之美享譽(yù)世界。
5.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)Knwledgeable guides will entertain yu with the mst interesting stries abut Presidents, Cngress, memrials, and parks.
分析:Knwledgeable guides作句子的 語(yǔ);will entertain作句子的 語(yǔ);with the mst interesting stries abut Presidents, Cngress, memrials, and parks作 語(yǔ),其中介詞短語(yǔ)abut Presidents, Cngress, memrials, and parks作 語(yǔ)修飾stries。
翻譯:
5.答案 分析:主;謂;狀;定
翻譯:知識(shí)淵博的導(dǎo)游會(huì)用一些關(guān)于總統(tǒng)、國(guó)會(huì)、紀(jì)念碑和公園的最有趣的故事來(lái)使你們快樂(lè)。
Ⅱ.翻譯下列句子
1.(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)我非常崇拜我的爸爸。

1.答案 I admire my father very much.
2.(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)我的父親是一個(gè)老師,他非常熱愛(ài)他的工作和他的學(xué)生。

2.答案 My father is a teacher wh lves his wrk and his students very much.
3.(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅱ)我們開(kāi)車離開(kāi)了學(xué)校。農(nóng)場(chǎng)離我們學(xué)校大約2公里遠(yuǎn)。

3.答案 We drve away frm the schl, and the farm was abut 2 kilmeters away frm ur schl.
4.(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅱ)通過(guò)這次活動(dòng),我們知道了農(nóng)民有多辛苦和糧食有多珍貴。

4.答案 Thrugh this activity, we knw hw hard the farmers are and hw precius the fd is.
5.(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),爸爸會(huì)耐心地聽(tīng)我說(shuō),鼓勵(lì)我勇敢克服困難。

5.答案 When I cme acrss prblems in my study, my father will listen t me patiently and encurage me t vercme the difficulties bravely.
Ⅲ.語(yǔ)法填空
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
A
(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅰ改編)
China has becme the first cuntry t land a spacecraft n the far side f the mn. The unmanned Chang’e-4 prbe (探測(cè)器)—the name 1 (inspire) by an ancient Chinese mn gddess— 2 (tuch) dwn last week in the Suth Ple-Aitken basin. 3 (land) n the mn’s far side is extremely challenging. Because the mn’s bdy blcks direct radi cmmunicatin with a prbe, China first had t put a satellite in rbit abve the mn in a spt 4 it culd send signals t the spacecraft and t Earth. The far side f the mn is f particular 5 (interesting) t scientists because it has a lt f deep craters (環(huán)形山), mre s 6 the familiar near side. Chinese researchers hpe t use the instruments nbard Chang’e-4 7 (find) and study areas f the Suth Ple-Aitken basin. “This really excites scientists,” Carle Pieters, a scientist at Brwn University, says, “because it 8 (mean) we have the chance t btain infrmatin abut hw the mn 9 (cnstruct).” Data abut the mn’s cmpsitin, such as hw much ice and ther treasures it cntains, culd help China decide 10 its plans fr a future lunar (月球的) base are practical.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
答案
[語(yǔ)篇解讀] 本文為說(shuō)明文。主題語(yǔ)境為人與自然。主題語(yǔ)境內(nèi)容為探索太空。文章主要講述了中國(guó)發(fā)射的嫦娥四號(hào)無(wú)人探測(cè)器在月球背面成功著陸的重大事件。本文旨在激發(fā)學(xué)生的國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感。
1.was inspired 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。這個(gè)名字是受到中國(guó)古代一位月亮女神的啟發(fā)而得來(lái)的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,the name是主語(yǔ),設(shè)空處是謂語(yǔ)動(dòng)詞,與主語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系,且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去。故填was inspired。
2.tuched 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)last week可知時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。故填tuched。
3.Landing 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在月球的背面著陸是極其有挑戰(zhàn)性的。分析句子結(jié)構(gòu)可知:句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞是系動(dòng)詞is,所以設(shè)空處是句子的主語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境可知,該動(dòng)作是抽象的動(dòng)作,要用v.-ing形式充當(dāng)句子的主語(yǔ),故填Landing。注意首字母要大寫(xiě)。
4.where 考查定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞a spt。關(guān)系詞代替先行詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),要用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。
5.interest 考查名詞。設(shè)空處作介詞f的賓語(yǔ),此處是“be f+抽象名詞”結(jié)構(gòu),故填名詞interest。
6.than 考查介詞。根據(jù)設(shè)空處前的mre可知設(shè)空處填介詞than。
7.t find 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。設(shè)空處作目的狀語(yǔ),主語(yǔ)Chinese researchers與find為邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,故填不定式的主動(dòng)形式t find。
8.means 考查時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)語(yǔ)境及設(shè)空處后賓語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞have可知設(shè)空處需用一般現(xiàn)在時(shí);主語(yǔ)it為第三人稱單數(shù),故填means。
9.is cnstructed 考查語(yǔ)態(tài)和主謂一致。主語(yǔ)the mn與cnstruct為被動(dòng)關(guān)系,故設(shè)空處需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主語(yǔ)為the mn,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,故填is cnstructed。
10.whether/if 考查賓語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句,根據(jù)語(yǔ)境此處表達(dá):是否。所以要用whether/if引導(dǎo)。
B
(2020山東第一次仿真聯(lián)考)
Using scial media t much and psting many selfies (自拍) 11 (cause) a rise in narcissism (自戀) since the scial media became ppular, accrding t a newly published study. Narcissism is when smene becmes very 12 (self) and believes they are very talented and beautiful. They need attentin frm ther peple, 13 (think) they are better than everyne else. Researchers fund that heavy users f scial media like Facebk shwed a 25% rise in narcissism in just fur mnths. They studied hw 74 peple 14 (age) frm 18 t 34 used scial media and lked at hw their persnalities changed. They said that psting selfies seemed t increase mre levels f narcissism 15 text-messaging.
Prfessr Phil Reed, wh is frm 16 Department f Psychlgy at Swansea University, said:“There have been suggestins f links 17 narcissism and the use f selfies n scial media, but until this study, it wasn’t knwn whether 18 (use) such platfrms is related t the grwth in narcissism. The results f this study suggest that psting selfies can increase narcissism.” Prfessr Reed said that “nearly 20% f peple may develp narcissism” because they want attentin and 19 (apprve) frm thers after psting a selfie. They als want t shw thers their life is 20 (gd) and that they are mre beautiful r attractive.
11. 12. 13. 14. 15.
16. 17. 18. 19. 20.
答案
[語(yǔ)篇解讀] 本文是一篇夾敘夾議文。隨著各種社交媒體越來(lái)越流行,人們也越來(lái)越多地使用社交媒體發(fā)自拍照來(lái)滿足自己的自戀感。
11.have caused 句意:自從社交媒體變得流行以來(lái),過(guò)多使用社交媒體和發(fā)自拍照已經(jīng)引起了自戀現(xiàn)象的增加。設(shè)空處是句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句可知此處要用現(xiàn)在完成時(shí),主語(yǔ)是并列連詞and連接的兩個(gè)并列主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式,故填have caused。
12.selfish 考查形容詞。句意:自戀是指一個(gè)人變得非常自私,認(rèn)為自己很有才華、很漂亮。根據(jù)語(yǔ)境可知設(shè)空處在句中充當(dāng)表語(yǔ),所以要用形容詞形式,故填selfish。
13.thinking 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:他們需要?jiǎng)e人的關(guān)注,認(rèn)為他們比其他所有人都好。逗號(hào)后是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),設(shè)空處動(dòng)作與其邏輯主語(yǔ)they之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)該用v.-ing形式,故填thinking。
14.aged 考查形容詞。句意:他們研究了74個(gè)年齡在18到34歲的人使用社交媒體的情況,看看他們的個(gè)性是怎么改變的。設(shè)空處是形容詞作定語(yǔ),表達(dá):……歲的,修飾前面的名詞peple。
15.than 考查比較級(jí)。句意:他們說(shuō)發(fā)自拍照似乎比發(fā)信息更能提高自己的自戀程度。根據(jù)語(yǔ)境和句子中的比較級(jí)mre可知,此處應(yīng)該用than。
16.the 考查冠詞。定冠詞the表示特指,此處特指:斯旺西大學(xué)的心理學(xué)系。
17.between 考查介詞。此處表達(dá):有人認(rèn)為自戀和在社交媒體上使用自拍照之間存在聯(lián)系。links between A and B:A和B之間的聯(lián)系。
18.t use/using 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處表達(dá):但在這項(xiàng)研究之前,我們不知道使用這樣的平臺(tái)是否與自戀的增長(zhǎng)有關(guān)。設(shè)空處是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ),所以要用v.-ing形式或不定式形式。
19.apprval 考查名詞。他們想得到別人的關(guān)注和認(rèn)可。并列連詞and連接兩個(gè)并列的名詞:attentin和apprval。
20.better 考查形容詞比較級(jí)。句意:他們也想向別人展示自己的生活更好,他們更漂亮更有魅力。并列連詞and連接兩個(gè)并列的賓語(yǔ)從句,根據(jù)第二個(gè)從句中的mre可知設(shè)空處也要用比較級(jí)。故填better。成分
用法
例句
主語(yǔ)
在句子中,主語(yǔ)是謂語(yǔ)所表示動(dòng)作或狀態(tài)的執(zhí)行者。主語(yǔ)一般位于句子開(kāi)頭,且不能省略。但在某些特定的句式里,如:疑問(wèn)句、倒裝句、祈使句、感嘆句等,句子的主語(yǔ)也可以位于謂語(yǔ)動(dòng)詞之后或省略。能夠充當(dāng)主語(yǔ)的主要有名詞(短語(yǔ))、主格代詞、數(shù)詞、動(dòng)名詞(短語(yǔ))、動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))和從句等。當(dāng)主語(yǔ)為從句時(shí),為避免頭重腳輕,可用it作形式主語(yǔ)。
The patient’s family have expressed their gratitude t the press in letters fr the mney raised.(名詞作主語(yǔ))
Studying English is very imprtant.(動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ))
It’s bvius that he is wrng.(It充當(dāng)形式主語(yǔ),that引導(dǎo)的從句作真正的主語(yǔ))
謂語(yǔ)
謂語(yǔ)用來(lái)描述主語(yǔ)的行為動(dòng)作、狀態(tài)或具有的特征,常位于主語(yǔ)之后。謂語(yǔ)可由動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、系表結(jié)構(gòu)或“助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+實(shí)義動(dòng)詞”充當(dāng),有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣的變化,同時(shí)又受到主語(yǔ)人稱和數(shù)的制約。謂語(yǔ)的構(gòu)成如下:簡(jiǎn)單謂語(yǔ)(由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成)和復(fù)合謂語(yǔ)(①由情態(tài)動(dòng)詞或其他助動(dòng)詞加動(dòng)詞原形構(gòu)成;②由連系動(dòng)詞加表語(yǔ)構(gòu)成)。
The sun rises in the east.
They must have finished their tasks.
It was late at night when we finally arrived.
I believe that the cmmittee will cnsider ur suggestin.
By the end f last mnth, they had finished half f their wrk.
賓語(yǔ)
賓語(yǔ)表示謂語(yǔ)動(dòng)作、行為的對(duì)象,一般位于及物動(dòng)詞和介詞的后面,受到主語(yǔ)的限制和制約。賓語(yǔ)一般由名詞(短語(yǔ))、賓格代詞、動(dòng)名詞(短語(yǔ))、動(dòng)詞不定式或從句充當(dāng),根據(jù)需要也可用it作形式賓語(yǔ)。
Mr. Smith gave him a lt f valuable advice n hw t imprve his writing.(him為間接賓語(yǔ);advice為直接賓語(yǔ))
Dctrs ften advise us t pay mre attentin t ur diets and mental health and t take regular examinatins.
表語(yǔ)
表語(yǔ)一般位于系動(dòng)詞(如be、becme、get、lk、grw、turn、seem等)之后,用以說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征或狀態(tài),一般由名詞、名詞性代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式(短語(yǔ))、動(dòng)名詞、介詞短語(yǔ)、副詞或表語(yǔ)從句等充當(dāng)。
The cultural backgrund f China is ttally different frm that f the US.(形容詞作表語(yǔ))
My suggestin is that we shuld start at nce.(從句作表語(yǔ))
定語(yǔ)
修飾或限定名詞或代詞的詞、短語(yǔ)或從句被稱為定語(yǔ)。定語(yǔ)服務(wù)于它所修飾或限定的名詞或代詞,可由形容詞、數(shù)詞、形容詞性物主代詞、介詞短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞(短語(yǔ))或定語(yǔ)從句等充當(dāng)。定語(yǔ)有前置和后置兩種情況,如短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、從句等作定語(yǔ)時(shí),常置于被修飾詞之后。
The beautiful girl is her daughter. (形容詞和形容詞性物主代詞作定語(yǔ))
The building being repaired is ur library.(非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ))
The by under the tree is Jack. (介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ))
狀語(yǔ)
修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子,說(shuō)明動(dòng)作或狀態(tài)特征的句子成分叫作狀語(yǔ)。狀語(yǔ)一般表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的、原因、結(jié)果、條件、讓步、方式、程度、伴隨等意義。狀語(yǔ)可由副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、分詞、狀語(yǔ)從句等充當(dāng)。
He did his hmewrk carefully.(副詞作狀語(yǔ))
She ges ut t d sme shpping n Sunday.(介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ))
Feeling tired, he went t bed withut supper.(非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ))
補(bǔ)語(yǔ)
補(bǔ)語(yǔ)也叫補(bǔ)足語(yǔ),主要起補(bǔ)充說(shuō)明的作用,最常見(jiàn)的是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。補(bǔ)足語(yǔ)可由名詞、形容詞、副詞、不定式(短語(yǔ))、分詞、介詞短語(yǔ)等充當(dāng)。
I fund myself in the dark.(介詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))
He always has thers wait fr him.(省略t的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))
These things shuld be kept in the bx.(介詞短語(yǔ)作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))
同
位
語(yǔ)
對(duì)句子中的名詞或代詞作進(jìn)一步解釋、說(shuō)明,與前面的名詞或代詞在語(yǔ)法上處于同等地位的句子成分叫作同位語(yǔ)。英語(yǔ)句子表達(dá)中一般情況下是沒(méi)有同位語(yǔ)的,所以說(shuō)它“愛(ài)玩失蹤”。如果要對(duì)前面的名詞的具體內(nèi)容作進(jìn)一步的說(shuō)明,這時(shí)候就需要同位語(yǔ),可以用作同位語(yǔ)的有:名詞、代詞、數(shù)詞和從句等。
The yungest by, Peter, refused t accept the mney. (名詞作同位語(yǔ))
We fur were greatly tuched after hearing the ld man’s stry. (數(shù)詞作同位語(yǔ))
They each have a dictinary. (代詞作同位語(yǔ))
We are nt lking int the questin whether he is wrth trusting.(從句作同位語(yǔ))

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