一.課標導讀(1了解感生電動勢和動生電動勢的概念及不同。(2)了解感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因。(3)能用動生電動勢和感生電動勢的公式進行分析和計算。二.問題導思(1).電磁感應現(xiàn)象中感生電場19世紀60年代,英國物理學家麥克斯韋在他的電磁場理論中指出,              會在周圍空間激發(fā)一種      ,我們把這種電場叫做            。如圖所示,如果空間存在閉合導體,導體中的            就會在電場力的作用下定向移動,而產(chǎn)生                 ,或者說導體中產(chǎn)生            。感應電場是產(chǎn)生                             的原因,感應電場的方向也可以由      來判斷。感應電流的方向與感應電場的方向          。(2).電磁感應現(xiàn)象中的洛倫茲力導體切割磁感線時會產(chǎn)生感應電動勢,該電動勢產(chǎn)生的機理是什么呢?(思考與討論P20一段導線在做切割磁感線的運動相當于一個            通過,于是導體棒在運動過程中受到            的作用。安培力的方向與推動導體棒運動的外力的方向是           這時即使導體做勻速運動,推動力也要         。三.例題導練1、如圖所示,當導線ab在外力作用下沿導軌向右運動時,流過R的電流方向是 (           A、由de  B、由ed  C、無感應電流   D、無法確定   2、如圖所示,勻強磁場磁感應強度為B=0.8T,方向垂直軌道平面,導軌間距L=0.5m,拉力F=0.2N,電阻R=4Ω,一切摩擦不計,求ab桿可能達到的最大速度.   

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高中物理人教版 (新課標)選修3電子課本

5 電磁感應現(xiàn)象的兩類情況

版本: 人教版 (新課標)

年級: 選修3

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