【課標(biāo)說(shuō)明】:
1.了解經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性.
2.知道經(jīng)典力學(xué)時(shí)空觀的有關(guān)內(nèi)容.
3.知道狹義相對(duì)論的兩個(gè)假設(shè)和有關(guān)結(jié)論.
4.能用狹義相對(duì)論的有關(guān)原理簡(jiǎn)要分析有關(guān)現(xiàn)象.
重點(diǎn)難點(diǎn):狹義相對(duì)論的兩個(gè)假設(shè).
教學(xué)過(guò)程:
一、經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程:
二、經(jīng)典力學(xué)發(fā)展的三個(gè)階段
三、二.經(jīng)典力學(xué)的偉大成就
四.經(jīng)典力學(xué)的局限性和適用范圍
第二節(jié) 經(jīng)典時(shí)空觀與相對(duì)論時(shí)空觀
一、經(jīng)典力學(xué)的時(shí)空觀
二、相對(duì)論時(shí)空觀
練習(xí):
1、20世紀(jì)以來(lái),人們發(fā)現(xiàn)了一些新的事實(shí),而經(jīng)典力學(xué)卻無(wú)法解釋.經(jīng)典力學(xué)只適用于解決物體的低速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,不能用來(lái)處理高速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;只適用于宏觀物體,一般不適用于微觀粒子,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.隨著認(rèn)識(shí)的發(fā)展,經(jīng)典力學(xué)已成了過(guò)時(shí)的理論
B.人們對(duì)客觀事物的具體認(rèn)識(shí)在廣度上是有局限性的
C.不同領(lǐng)域的事物各有其本質(zhì)與規(guī)律
D.人們應(yīng)當(dāng)不斷的擴(kuò)展認(rèn)識(shí),在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)掌握不同事物的本質(zhì)與規(guī)律
2、19世紀(jì)和20世紀(jì)之交,經(jīng)典物理學(xué)已達(dá)到了完整、成熟的階段,但“在物理學(xué)晴朗天空的遠(yuǎn)處還有兩朵小小的、令人不安的烏云”,人們發(fā)現(xiàn)了經(jīng)典物理學(xué)也有無(wú)法解釋的實(shí)驗(yàn)事實(shí),“兩朵烏云”是指( )
A.宏觀問(wèn)題 B.高速問(wèn)題
C.微觀問(wèn)題 D.低速問(wèn)題
3、屬于狹義相對(duì)論基本假設(shè)的是:在不同的慣性系中( )
A.真空中光速不變 B.時(shí)間間隔具有相對(duì)性
C.物體的質(zhì)量不變 D.物體的能量與質(zhì)量成正比
4、在日常生活中,我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)物體的質(zhì)量隨著物體運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化,其原因是( )
A.運(yùn)動(dòng)中的物體無(wú)法稱量質(zhì)量
B.物體的速度遠(yuǎn)小于光速,質(zhì)量變化極小
C.物體的質(zhì)量太小
D.物體的質(zhì)量不隨速度的變化而變化

第一階段:
伽利略、牛頓時(shí)代之前。人們對(duì)力學(xué)現(xiàn)象的研究大多直接反映在技術(shù)之中或完全融合在哲學(xué)之內(nèi),物理學(xué)就整體而言還沒(méi)有成為獨(dú)立的科學(xué)。這個(gè)階段對(duì)力學(xué)作出突出貢獻(xiàn)的是阿基米德。
第二階段:
從伽利略到牛頓。是經(jīng)典力學(xué)從基本要領(lǐng)、基本定律到建成理論體系的階段,在這一階段有一系列的科學(xué)家為經(jīng)典力學(xué)打下重要基礎(chǔ)。
第三階段:
牛頓之后。經(jīng)典力學(xué)又有新的發(fā)展,這一階段主要是后人對(duì)經(jīng)典力學(xué)的表述形式和應(yīng)用對(duì)象進(jìn)行了拓展和完善。
1、把人類對(duì)整個(gè)自然界的認(rèn)識(shí)推進(jìn)到一個(gè)新水平,牛頓從力學(xué)上證明了自然界的統(tǒng)一;
2、經(jīng)典力學(xué)的建立首次明確了一切自然科學(xué)理論應(yīng)有的基本特征,這標(biāo)志著近代理論自然科學(xué)的誕生,也成為其他各門(mén)自然科學(xué)的典范;
3、經(jīng)典力學(xué)的建立對(duì)自然科學(xué)和科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步具有深遠(yuǎn)影響:
①經(jīng)典力學(xué)形成的科學(xué)研究方法的推廣應(yīng)用;
②經(jīng)典力學(xué)與其他基礎(chǔ)科學(xué)相結(jié)合產(chǎn)生了許多交叉學(xué)科,促進(jìn)了自然科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展;
③經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)技術(shù)上有廣泛的應(yīng)用,促進(jìn)了社會(huì)文明的發(fā)展。
1、經(jīng)典力學(xué)只適用于處理物體的低速運(yùn)動(dòng)(v

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6. 經(jīng)典力學(xué)的局限性

版本: 人教版 (新課標(biāo))

年級(jí): 必修2

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