認識浮力,了解浮力的概念浮力的方向會用彈簧測力計測量浮力大小浮力產生的原因掌握物體的浮沉條件
日常生活中物體所受到的浮力
實驗一: 用手向下壓乒乓球,體驗手的感受
氫氣球能夠飛上天空,分析氫氣球受力情況
浮力的概念:浸在液體或氣體中的物體所受到的向上的力叫做浮力
思考:物體受到向上的力,所謂向上是斜向上還是豎直向上?
實驗三:①用細線拴住乒乓球,另一端固定在燒杯底部,往燒杯注水,直至沒過乒乓球,觀察細線與重垂線的位置關系②把燒杯一側墊高,繼續(xù)觀察。
結論:浮力的方向始終是豎直向上的
跟蹤訓練浮力的方向應當是( )。例.一個盛水的杯中懸浮著一個小球,杯子放在斜面上,如圖,此處小球受到的浮力方向如何?并作出示意圖。
實驗四:一、用彈簧測力計測量石塊在空氣中的重力;二、把石塊慢慢浸入水中,直至石塊完全沒入水中,并觀察彈簧測力計的讀數(shù)變化;三、把水換成鹽水,重復步驟二。
例:彈簧測力計下掛著一個鐵球,靜止時彈簧測力計的示數(shù)是21.9N,把鐵球浸沒在水中時,鐵球受到浮力是4.9N,則此時彈簧測力計的示數(shù)為( )N。
浮力產生的原因:物體上下表面所受到的壓力差
思考:為什么現(xiàn)實生活中船會沉底?為什么鴨子能漂浮在水面上?為什么潛水艇可以懸浮在水中呢?
閱讀課本54頁自主學習,回答以下問題1.分析乒乓球的運動狀態(tài)2.分析三種狀態(tài)下乒乓球的受力情況3.根據(jù)運動狀態(tài)分析出乒乓球所受到的力的大小4.下沉和上浮的乒乓球最終的狀態(tài),以及此狀態(tài)下乒乓球的受力情況
結論: F浮 < G,物體下沉,直到到達液體底部 F浮 = G,物體靜止,物體懸浮在液體中 F浮 > G,物體上浮,直到漂浮在液體表面

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初中物理魯教版(五四學制)(2024)八年級下冊電子課本 舊教材

第一節(jié) 浮 力

版本: 魯教版(五四學制)(2024)

年級: 八年級下冊

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