進階2 單元主題任務(wù)探究探究一　體會《氓》和《離騷》(節(jié)選)意象的意蘊及作用1．淇水是《氓》中的一個重要物象，它在詩歌中有什么作用？請談?wù)勀愕睦斫狻?/span>________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　①展現(xiàn)了情節(jié)的發(fā)展?！睹ァ分腥螌懙戒克?/span>，顯示了女主人公生活經(jīng)歷的三個階段?！八妥由驿?/span>，至于頓丘”，這是戀愛中的淇水；“淇水湯湯，漸車帷裳”，這是婚變時的淇水；“淇則有岸，隰則有泮”，這是女主人公清醒時的淇水。淇水見證了女主人公愛情生活的變化。②暗示了人物的心理和情感。詩中三次寫淇水，也為我們揭示了女主人公的感情軌跡。想當初，女主人公送氓過河，淇水和緩，暗示了兩人情意綿綿、依依惜別之情。而婚變時的“淇水湯湯”，暗示了女主人公心中無盡的悔恨甚至憤怒；“漸車帷裳”則暗示了女主人公暗自落淚，傷心斷腸。“淇則有岸，隰則有泮”，當所有的誓言成空，還有什么可留戀的？淇水以其無聲的浸潤讓她在痛楚中走向決絕。③顯示了構(gòu)思的嚴密和巧妙。這首詩以淇水為背景，開頭、中間、結(jié)尾都提到了淇水，每一次提到都代表著主人公愛情婚戀生活的某個階段，正好對應(yīng)了全文“戀愛—婚變—決絕”的情節(jié)線索。這樣就在結(jié)構(gòu)上做到了前后關(guān)聯(lián)照應(yīng)，使敘事更加緊湊。將淇水作為背景貫穿全詩，體現(xiàn)了《氓》在結(jié)構(gòu)上的成熟，顯示了構(gòu)思的嚴密與巧妙。    2．《離騷》(節(jié)選)中寫到的“江離”“辟芷”“秋蘭”“木蘭”“宿莽”等有什么象征意義？這些事物在詩中有什么表達效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　①這些香草、香花、香木，大都象征了詩人美好的品德和高尚的節(jié)操，表現(xiàn)了詩人注重自己的道德修養(yǎng)，始終保持高潔的情操，不肯同流合污的品質(zhì)。②把這些事物寫進詩中，一方面使詩歌的表達更為含蓄，富有韻味；另一方面增加了詩歌的浪漫主義色彩。探究二　體會《孔雀東南飛并序》意象的意蘊及作用3．請分析《孔雀東南飛并序》中“蒲葦”“磐石”兩個意象的特點及其作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　①蒲葦非常柔韌，恰似對愛情忠貞不渝的劉蘭芝，表面雖然柔弱，內(nèi)心卻對愛情保持著十分堅定的態(tài)度。劉蘭芝借助蒲葦來表明自己堅定的愛情觀。②磐石是厚重的表現(xiàn)，且其形狀較大，不容易被移動。在古時候，文人通常用磐石來表達堅定的信念和執(zhí)著的態(tài)度。在《孔雀東南飛并序》中，“磐石”這一意象形象地刻畫了男女之間堅貞的愛情。探究三　體會《蜀道難》和《蜀相》意象的意蘊及作用4．《蜀道難》中寫“黃鶴”“猿猱”有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　作者以“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”極寫山勢高危，蜀道難行，借黃鶴與猿猱來反襯：山高得連黃鶴也不能飛過，猿猱也愁于攀援，不言而喻，人行走就難上加難了。5．《蜀相》頷聯(lián)寫“碧草”“黃鸝”的目的是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”兩句描寫祠堂內(nèi)的景物，目的是更深刻地表達對諸葛亮的懷念之情，從中也反映出詩人憂國憂民的愛國精神。探究四　體會《望海潮》和《揚州慢》意象的意蘊及作用6．《望海潮》中“有三秋桂子，十里荷花”兩句為人們所稱道。西湖有許多景物，為何獨寫“桂子”和“荷花”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　桂子和荷花是代表杭州的典型景物。白居易《憶江南》中有“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”之句，楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！笨梢姽鹱雍秃苫ㄗ钅苷宫F(xiàn)出西湖的美景，從而展現(xiàn)杭州的風姿。7．《揚州慢》一詞的正文寫了哪些意象來渲染凄涼的氣氛，表現(xiàn)詞人的“黍離之悲”？請找出這些意象，并分析其效果。意象意蘊效果             [答案]　意象意蘊效果青青薺麥凄涼荒蕪?；臎龅目粘桥c往日的繁華形成對比寫出了揚州遭劫后的荒涼、寂寞，渲染了郁悶悲涼的氣氛，景中含情，寄托了詞人感懷家園、傷時念亂的無限痛惜之情廢池喬木揭示了戰(zhàn)爭的破壞程度，襯托出揚州人民的痛苦二十四橋無聲冷月給人以物是人非、凄清冷落之感橋邊紅藥有“寂寞開無主”之感和生在亂世無人憐之嘆凄清號角軍號凄厲，渲染了空城的凄清探究　探尋詩歌中體現(xiàn)的作者的人生境遇及人生態(tài)度本單元的七首詩歌描寫了作者(或作品主人公)怎樣的人生境遇？表現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度？作品人生境遇人生態(tài)度《氓》  《離騷》(節(jié)選)  《孔雀東南飛并序》  《蜀道難》  《蜀相》  《望海潮》  《揚州慢》  [答案]　作品人生境遇人生態(tài)度《氓》女主人公嫁給了一個始亂終棄、毫無情義可言的男子，最終導致婚變敢愛敢恨，保持人格尊嚴與獨立《離騷》(節(jié)選)遭奸佞詆毀、迫害，不被國君重用，報國無門愛國，潔身自好，寧死不屈，不與世俗同流合污《孔雀東南飛并序》女主人公無故被婆婆遣回娘家，最后與丈夫雙雙殉情為了爭取美好幸福的愛情，敢于反抗封建家長制度，不惜以死抗爭《蜀道難》以攀登蜀道的艱難，暗示了人生旅途的艱難希望人生一帆風順，實現(xiàn)自己的人生抱負《蜀相》有崇高的政治理想，卻仕途坎坷，抱負無法施展心系國家，憂國憂民，希望自己能夠如諸葛亮一般建功立業(yè)《望海潮》空有才華，卻無人賞識熱愛祖國大好河山，對前程感到樂觀《揚州慢》生逢亂世，流落江湖，有志難伸心系國家、百姓，渴望幸福安寧 

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