把兩袋中的球分別攪勻，從哪個袋中任意取出1個球，恰好編號是偶數(shù)的可能性大？
甲袋中裝有6個相同的小球，它們分別寫有1、2、3、4、5、6，從口袋中隨機地取出1個小球，編號是奇數(shù)與編號是偶數(shù)這兩個事件中，哪個事件發(fā)生的可能性大呢？
乙袋中裝有9個相同的小球，它們分別寫有1、2、3、4、5、6、7、8、9，從口袋中隨機地取出1個小球，編號是奇數(shù)與編號是偶數(shù)這兩個事件中，哪個事件發(fā)生的可能性大呢？
4.2 等可能條件下的概率（一）（1）
等可能條件下的概率的計算方法：
一般地，如果一個試驗有n個等可能的結(jié)果，當其中的m個結(jié)果之一出現(xiàn)時，事件A發(fā)生，那么事件A發(fā)生的概率是多少呢？
（其中m表示事件A發(fā)生可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)，n表示一次試驗所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)．）
例1　一只不透明的袋子中裝有3個白球和2個紅球．這些球除顏色外都相同，拌勻后從中任意摸出1個球．
（1）會出現(xiàn)哪些等可能的結(jié)果？
（2）摸到白球、摸到紅球的概率各是多少？
例2　某班級有30名男生和20名女生，名字彼此不同．現(xiàn)有相同的50張小紙條，每名學生分別將自己的名字寫在紙條上，放入一個盒子中，攪勻后從中抽出1張紙條．比較“抽到男生名字”與“抽到女生名字”的概率的大?。?br/> （1）本題若以“摸球”情境為背景，該如何設計試驗呢？
（2）能否對變換后的“摸球”試驗再簡化？

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初中數(shù)學蘇科版九年級上冊電子課本 舊教材

4.2 等可能條件下的概率（一）

版本： 蘇科版

年級： 九年級上冊

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