一、選擇題(每小題4分,共16分)1.[2021山東棗莊嶧城區(qū)期中]下列現(xiàn)象中與分子運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的是 (　　)A.掛在室外的濕衣服變干B.拆除老舊建筑物時(shí),灰塵飛舞C.加了白糖的水會(huì)變甜D.衣柜中的樟腦丸變小
1.B　【解題思路】　掛在室外的濕衣服變干,是汽化現(xiàn)象,是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;灰塵飛舞是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),故B符合題意;加了白糖的水會(huì)變甜,是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;衣柜中的樟腦丸變小,是升華現(xiàn)象,是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果.
2.[2020廣東廣州中考]如圖所示為注射器,小芳迅速下壓活塞,注射器內(nèi)密封的氣體溫度升高.此過(guò)程密封氣體的 (　　)A.內(nèi)能增加B.分子動(dòng)能減小C.分子熱運(yùn)動(dòng)速度減小D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞動(dòng)能
2.A　【解題思路】　小芳下壓活塞的過(guò)程中,活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為密封氣體的內(nèi)能,氣體內(nèi)能增加,A正確,D錯(cuò)誤;密封氣體的內(nèi)能增加,溫度升高,分子熱運(yùn)動(dòng)的平均速度變大,分子動(dòng)能增加,B、C錯(cuò)誤.
3.[2020四川成都中考]端午佳節(jié),人們常食用鹽蛋.鹽蛋的一般制作方法是:在洗凈的鴨蛋表面涂抹白酒,粘上鹽后用紙包起來(lái),放置一段時(shí)間.下列說(shuō)法正確的是 (　　)A.鴨蛋變咸是一種擴(kuò)散現(xiàn)象B.鴨蛋變咸是因?yàn)閮?nèi)部產(chǎn)生了鹽C.煮鹽蛋升溫的過(guò)程中,鹽蛋的內(nèi)能不變D.鹽蛋冷卻降溫的過(guò)程中,鹽蛋的內(nèi)能增大
3.A　【解題思路】　腌制鴨蛋就是通過(guò)擴(kuò)散使鹽進(jìn)入鴨蛋中,是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,不是鴨蛋內(nèi)部產(chǎn)生了鹽,故A正確,B錯(cuò)誤;煮鹽蛋時(shí),鹽蛋吸收熱量溫度升高,鹽蛋的內(nèi)能會(huì)增大,故C錯(cuò)誤;鹽蛋冷卻降溫的過(guò)程中,放出熱量,鹽蛋的內(nèi)能減小,故D錯(cuò)誤.
4.[2020江蘇連云港中考]關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是 (　　)A.0 ℃的冰塊內(nèi)能為0B.機(jī)械能為0的物體內(nèi)能也為0C.存在溫度差的兩個(gè)物體相接觸會(huì)發(fā)生熱傳遞D.出籠的饅頭變涼的過(guò)程中所含的熱量在減少
4.C　【解題思路】　物體在任何情況下都具有內(nèi)能,0 ℃的冰塊內(nèi)能不為0,機(jī)械能為0的物體內(nèi)能也不為0,故A、B錯(cuò)誤;相互接觸的兩個(gè)物體之間發(fā)生熱傳遞的條件是這兩個(gè)物體的溫度不同,即存在溫度差,C正確;出籠的饅頭變涼的過(guò)程中,溫度降低,內(nèi)能減少,熱量是指在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少,是一個(gè)過(guò)程量,不能用“含有”描述,D錯(cuò)誤.
二、填空題(每空2分,共10分)5.[2020天津中考]端午佳節(jié),粽香萬(wàn)里.煮粽子是通過(guò)　　　　(填 “做功”或“熱傳遞”) 的方式來(lái)增大粽子的內(nèi)能的;煮熟的粽子散發(fā)出香味,這是　　　　現(xiàn)象.?
5.【參考答案】　熱傳遞　擴(kuò)散【解題思路】　煮粽子時(shí),粽子吸收熱量,溫度升高,這是通過(guò)熱傳遞的方式來(lái)增大粽子的內(nèi)能的;煮熟的粽子散發(fā)出香味,這是分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.
6.[2021江西宜春高安期中]將踩癟但沒(méi)有破裂的乒乓球放入熱水中,球內(nèi)氣體通過(guò)　　　　的方式增加內(nèi)能,使氣壓增大,癟下去的部分很快恢復(fù)了原狀.?
6.【參考答案】　熱傳遞【解題思路】　熱水的溫度高于乒乓球內(nèi)氣體的溫度,有溫度差時(shí)會(huì)發(fā)生熱傳遞,故球內(nèi)氣體是通過(guò)熱傳遞的方式增加內(nèi)能的.
7.[2020湖北黃岡中考]汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)的溫度高,最高溫度超過(guò)2 000 ℃.如果得不到有效冷卻,會(huì)影響其正常工作.為此,常使用水冷式冷卻系統(tǒng)對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫.水冷的原理是通過(guò)流動(dòng)的冷卻液(由水、防凍劑、添加劑等組成)包裹缸套和缸頭,通過(guò)　　　　(填“做功”或“熱傳遞”)使發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)能減少,溫度降低.冷卻液的特點(diǎn)是比熱容　　　　、凝固點(diǎn)低.?
7.【參考答案】　熱傳遞　大【解題思路】　由題意可知,冷卻過(guò)程中,冷卻液吸收發(fā)動(dòng)機(jī)散發(fā)的熱量,使發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)能減小,溫度降低,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能的.用比熱容大的物質(zhì)作冷卻液時(shí),與其他物質(zhì)相比,升高相同溫度,吸收的熱量更多,降溫效果更好.
二、實(shí)驗(yàn)探究題(共12分)8.[2021湖南長(zhǎng)沙雅禮教育集團(tuán)期中]探究物質(zhì)的吸熱能力,通常有兩種方案.方案一:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),吸收相等的熱量,比較溫度的變化.方案二:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),升高相同的溫度,比較吸收的熱量.(1)為便于開展實(shí)驗(yàn)探究,熱源相同時(shí),我們將方案中的“吸收的熱量”轉(zhuǎn)換為“加熱的時(shí)間”,通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短可知吸收熱量的多少.實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)就是應(yīng)用這種轉(zhuǎn)換思想測(cè)量溫度的,當(dāng)溫度升高或降低時(shí),溫度計(jì)中的液體便膨脹或收縮,從溫度計(jì)中　　　　的變化便可知溫度的變化.?(2)下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).?①分析表中信息,小明采用的是　　　　(填“方案一”或“方案二”);?②分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:?　;?③如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液,從物質(zhì)吸熱能力角度考慮,應(yīng)選　　　液體作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液.?
8.【參考答案】　(1)液柱高度　(2)①方案二?、诩滓后w的吸熱能力強(qiáng)?、奂住窘忸}思路】　(2)①由表中數(shù)據(jù)可知液體質(zhì)量相同,初溫和末溫相同,加熱時(shí)間不相同,故小明采用的是方案二;②根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知兩種液體質(zhì)量相等,升高溫度相同,甲的加熱時(shí)間比乙長(zhǎng),說(shuō)明甲的吸熱本領(lǐng)大;③發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液吸熱能力應(yīng)較大,因此應(yīng)選甲液體作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液.

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第2節(jié) 內(nèi)能

版本： 人教版

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