1.通過(guò)水電解實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)水的組成（重點(diǎn)）； 2.知道水分解的微觀(guān)解釋?zhuān)ㄖ?難點(diǎn)）；
3.了解分解反應(yīng)與化合反應(yīng)（重點(diǎn)）； 4.能說(shuō)出由分子和原子構(gòu)成的常見(jiàn)物質(zhì)；
5.認(rèn)識(shí)氫氣是一種理想的能源。
一、導(dǎo)學(xué)自習(xí)：
“早知道”：閱讀課本P31——P34，水在加熱條件下和在通電條件下有什么不同？分別發(fā)生什么變化？氫氣的燃燒有污染嗎？
二、研習(xí)展評(píng)
問(wèn)題引入：水的三態(tài)變化中水分子本身沒(méi)有變。如果往水中通直流電，情況是否會(huì)有所不同呢？
水的分解
【實(shí)驗(yàn)探究2-2】 水在直流電作用下的變化
學(xué)生活動(dòng)1：觀(guān)察實(shí)驗(yàn)“水在直流電作用下的分解”，描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
1.現(xiàn)象：
想一想：如何檢驗(yàn)兩支試管中產(chǎn)生的氣體是什么？
2.檢驗(yàn)氣體：（1）正極：用 ，現(xiàn)象：
（2）負(fù)極：用 ，現(xiàn)象：
3.文字表達(dá)式： ；符號(hào)表達(dá)式：
4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論： （1）水由 和 兩種元素組成。
（2）在化學(xué)變化中， 可以再分， 不可分。
注意事項(xiàng)：（1）為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可在水中加入適量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液。
（2）水分解的微觀(guān)示意圖P32
5.分子與原子
想一想：什么是分子？什么是原子？由分子.原子構(gòu)成的物質(zhì)有哪些？
（1）分子： ，如：
（2）原子： ，如：
水的合成
【實(shí)驗(yàn)探究2-3】 水的合成
學(xué)生活動(dòng)2：觀(guān)察實(shí)驗(yàn)“氫氣在空氣中燃燒”，描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
現(xiàn)象：
文字表達(dá)式： ；符號(hào)表達(dá)式：
想一想：為什么氫氣稱(chēng)為最潔凈的能源？
化合反應(yīng)與分解反應(yīng)
學(xué)生活動(dòng)3：閱讀課本P32.P33，回答什么是分解反應(yīng)與化合反應(yīng)，并舉例。
1.分解反應(yīng)：
如：
2.化合反應(yīng)：
如：
物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)
學(xué)生活動(dòng)4：閱讀課本P34，回答什么是物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)？
1.物理性質(zhì)是指 ，主要包括物質(zhì)的 . . .熔點(diǎn).沸
點(diǎn). .溶解性.導(dǎo)電性.導(dǎo)熱性.延展性.吸附性等。
2.化學(xué)性質(zhì)是指 ，主要包括物質(zhì)的 性.氧化性.還原性.穩(wěn)定性.酸性.堿性等。
【課堂練習(xí)】
1.課本P34“在線(xiàn)測(cè)試”
2.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由（ ）
A.氫氣和氧氣組成 B.氫原子和氧原子組成
C.氫元素和氧元素組成 D.兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
3.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）
A．從海水中曬得食鹽 B．用天然水制得蒸餾水
C．使用電解法制取氫氣 D．氫氣在空氣中燃燒生產(chǎn)水
4.課本P35“挑戰(zhàn)自我
【拓展閱讀】氫能源
目前，世界各國(guó)正在研究如何能大量而廉價(jià)地生產(chǎn)氫。利用太陽(yáng)能來(lái)分解水是一個(gè)主要研究方向，在光的作用下將水分解成氫氣和氧氣，關(guān)鍵在于找到一種合適的催化劑。如今世界上有50多個(gè)實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行研究，至今尚未有重大突破，但它蘊(yùn)藏著廣闊的前景。
在眾多新能源中，氫能將會(huì)成為21世紀(jì)最理想的能源。這是因?yàn)樵谌紵嗤|(zhì)量的煤.汽油和氫氣的情況下，氫氣產(chǎn)生的能量最多，而且它燃燒的產(chǎn)物是水，沒(méi)有灰渣和廢氣，不會(huì)污染環(huán)境；而煤和石油燃燒生成的是二氧化碳和二氧化硫，可分別產(chǎn)生溫室效應(yīng)和酸雨。煤和石油的儲(chǔ)量是有限的，而氫主要存于水中，燃燒后唯一的產(chǎn)物也是水，可源源不斷地產(chǎn)生氫氣，永遠(yuǎn)不會(huì)用完。
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1.根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問(wèn)題：
（1）指出電源的正.負(fù)極，左邊為_(kāi)__________，右邊為_(kāi)__________，事先往水里加少量硫酸或氫氧化鈉溶液，目的是為了_________________________。
（2）左試管中產(chǎn)生的是___________，檢驗(yàn)該氣體的方法是__________________________；右試管中產(chǎn)生的是________，檢驗(yàn)該氣體的方法是_____________________________。
（3）若正極收集到氣體10ml，則負(fù)極可以收集到氣體 ml。
（4）這一變化的文字表達(dá)式： ，符號(hào)表達(dá)式： 。
（5）電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由_________________________________組成的。
2.下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（ ）
點(diǎn)燃
加熱
A．鎂+氧氣——→氧化鎂 B．氫氧化鈉+硫酸銅——→硫酸鈉+氫氧化銅
通電
C．鋅+稀鹽酸——→氯化鋅+氫氣 D．水——→氫氣+氧氣
【反思】

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第二節(jié) 水分子的變化

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