我們知道碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳，若氧氣不充足生成一氧化碳，二氧化碳的性質和用途我們已經知道，那么一氧化碳有哪些性質和用途呢？二氧化碳與一氧化碳相比較有哪些異同點呢？今天我們來研究這些問題。
同學們觀察老師演示實驗： 一瓶CO（用軟塑料瓶裝），然后向瓶中加入的1/3瓶的水，迅速蓋上瓶塞振蕩，
我們看到什么現(xiàn)象？由此得出什么結論？
我們看到什么現(xiàn)象？說明CO有什么性質？生成物是什么？利用此性質可用于哪些方面？
煤氣為什么會使人中毒呢？中毒的機理是什么？如何防止煤氣中毒？
嘗試完成《隨堂1+1》“隨堂導學”知識點一第1～3題。
我們看到什么現(xiàn)象？由此得出什么結論？實驗中應注意哪些問題？此反應可用于哪些方面？
例1：一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。（1）有人認為，二者就像孿生兄弟，這是因為______;（填字母）A.它們由同種分子構成 B.它們由相同元素組成C.它們都有毒 D.它們都能溶于水（2）有人認為，二者化學性質相差甚遠，請給出一條支持他的理由：______________________;（3）其實，二者是可以相互轉化的，請用化學方程式表示此過程：_____________________。
點撥：（1）實驗開始，要先通一氧化碳再加熱；實驗結束，要先停止加熱，再停止通一氧化碳。即一氧化碳要“早來晚走”。“早來”的目的是排盡試管中的空氣，避免加熱時發(fā)生爆炸；“晚走”的目的是保護生成的銅不被氧化。相反，酒精燈要“遲到早退”；（2）因為一氧化碳有毒，所以做一氧化碳還原氧化銅實驗時，一定要有尾氣處理裝置，防止一氧化碳擴散到空氣中。

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課題3 二氧化碳和一氧化碳

版本： 人教版

年級： 九年級上冊

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