
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!痹?shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味,你知道這其中蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí)嗎?
認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。
認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;原子是化學(xué)變化中的最小粒子。
運(yùn)用微粒(即分子、原子)的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象。
1.為什么敞口容器中的水或酒精會(huì)越來越少?為什么溫度越高減少得越快?
2.當(dāng)我們走到花店或酒店時(shí)為什么會(huì)聞到花香或酒的氣味?
3.為什么糖放入水中過一會(huì)不見了而水卻有了甜味?
4.濕衣服為什么經(jīng)太陽(yáng)曬會(huì)變干?
思考:你看到物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)了嗎?為什么?從而得出什么結(jié)論?
結(jié)論:物質(zhì)是由分子、原子等(看不見的)微觀粒子構(gòu)成的。
兩圖片說明了分子(或原子)小。
(1)分子的體積和質(zhì)量都很小
例如:一個(gè)水分子的質(zhì)量大約是 3×10-26 kg
例如: 一滴水里大約有1.67×1021 個(gè)水分子
物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(如沙堆的構(gòu)成)
實(shí)驗(yàn)3-1 品紅的擴(kuò)散 向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置觀察發(fā)生的現(xiàn)象。若換成熱水呢?
品紅慢慢擴(kuò)散到水中,最后變紅
品紅很快擴(kuò)散到水中,迅速變紅
品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快(品紅在受熱的情況下,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快)
思考:在這些變化過程中你看到分子的運(yùn)動(dòng)了嗎?
1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯A中加入5-6 滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色。
2.從燒杯A中取少量溶液置于試管中,向其中慢漫滴加濃氨水,觀察溶液顏色有什么變化。
氨水能使酚酞變紅 (或酚酞遇氨水變紅色)
3.另取一個(gè)小燒杯C,加入約5ml濃氨水。用一個(gè)大燒杯或水槽罩住C、A兩個(gè)燒杯(如圖)。觀察幾分鐘,有什么現(xiàn)象發(fā)生?你能解釋這一想象嗎?B燒杯在這里起什么作用?
氨分子運(yùn)動(dòng),進(jìn)入 A 燒杯中,使酚酞溶液變紅。
分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著。
從這一現(xiàn)象中你可以得出哪些結(jié)論?
3)入芝蘭之室久不聞其香,入鮑魚之肆久不聞其臭等。
( 2)分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
1)水和酒精的分子不斷運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中去的緣故。
2)構(gòu)成花香的分子和酒精分子不斷運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中去的緣故。
4)水分子不斷運(yùn)動(dòng),在晾曬下擴(kuò)散到空氣中去的緣故。
3)水分子和糖分子很小且不斷運(yùn)動(dòng),相互擴(kuò)散,因而糖水變甜。
思考:100ml水與100ml酒精混合,所得總體積小于200ml ?
1.氣體為什么可以被壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中?
2.相同質(zhì)量的同一種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時(shí)所占的體積不同的原因是什么?
3.如何解釋物體熱脹冷縮的現(xiàn)象?
因?yàn)榉肿又g有間隔,在受壓的情況下氣體液化,分子間的間隔減小。
因?yàn)樗鼈兎肿又g的間隔不同。
因?yàn)槲镔|(zhì)分子之間的間隔受熱時(shí)變大,遇冷時(shí)縮小的緣故。
例如:大多數(shù)物體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。
物質(zhì)的三態(tài)變化示意圖:
分子間隔的大?。汗腆w < 液體 < 氣體
(4)同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)____ 不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)____
1.分子的質(zhì)量和體積都很小
2.分子在不斷運(yùn)動(dòng)(且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快)
3.分子間有間隔(分子的間隔受熱增大,遇冷變小,氣態(tài)物質(zhì)分子間隔最大)。
4.同種物質(zhì)的分子的化學(xué)性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)分子的化學(xué)性質(zhì)不同。
請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋下列問題
答案:(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的(2)分子間有間隔(3)分子的構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同(4)分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子
(2) 50mL水與50mL酒精混合體積小于100mL
(1)走過花圃聞到花香
(3)過氧化氫溶液中加入二氧化錳有氧氣生成,而水中加入二氧化錳則無氧氣生成
(4)電解水可制得氧氣和氫氣,其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?
從分子的角度分析并解析下列問題:
A.盛酒精的瓶子為什么要塞緊瓶塞?B.香水、汽油密閉保存。C.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中。D、固態(tài)碘、碘蒸氣和碘酒都能使淀粉變藍(lán)。
分子之間有間隔,壓縮氣體,間隔變小。
同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同。
從分子的角度看,水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同?
分子是保持物質(zhì) 的 粒子
結(jié)論:分子不是所有粒子中最小的粒子,分子是由原子構(gòu)成的。
2.對(duì)分子定義的理解:
(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì),在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身發(fā)生了變化,原物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不再保持。
(3)物理性質(zhì)是物質(zhì)大量分子聚集所表現(xiàn)的性質(zhì),是宏觀的,單個(gè)或幾個(gè)分子不能體現(xiàn)的。
(2)最小不是絕對(duì)意義上的最小,是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小。分子不是所有粒子中最小的粒子,分子是由原子構(gòu)成。
(4)分子不是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子。由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是由分子保持,但能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子除分子外還有原子、離子等。
氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。試分析在氫氣與氯氣的反應(yīng)、水的分解等化學(xué)變化中,分子和原子的變化情況,推論在化學(xué)變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子?閱讀P51并觀察下圖。
1、該反應(yīng)是 _________反應(yīng)基本類型?
2、在反應(yīng)中,氫氣分子變成了_______,氯氣分子變成了_______,它們相互結(jié)合形成新的分子是__________。
3、在反應(yīng)中,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______,氯氣在化學(xué)變化中的最小粒子是_______,因此在這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是_______________________。
再如:氧 化 汞 分 解 的 微 觀 過 程
思考:從上述兩個(gè)圖上能獲得哪些信息?
1.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分。
2.質(zhì)量守恒:在化學(xué)變化前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變。
3.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):化學(xué)變化中,分子破裂,原子重新組合。
4.原子是化學(xué)變化中的最小粒子。
1)定義:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。
①原子的體積和質(zhì)量都很小。
③原子間有間隔(溫度升高,原子間隔變大)。
②原子在不斷的運(yùn)動(dòng)。
④同種物質(zhì)的原子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的原子化學(xué)性質(zhì)不同。
思考:1.夏天鐵軌間的裂縫為什么會(huì)變??? 2.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫。
物質(zhì)原子 分子
5.用分子的觀點(diǎn)解釋純凈物和混合物
純凈物是由一種物質(zhì)組成(即由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物)例如:氧氣由氧分子構(gòu)成,蒸餾水中含有水分子。由同種原子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物(如鐵)。
混合物是由多種物質(zhì)組成(即由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物)其特點(diǎn)為:混合物中各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì),各物質(zhì)相互間沒有發(fā)生反應(yīng)。例如:空氣是由氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等多種分子構(gòu)成的。
由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子本身不變。當(dāng)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子而原子本身不變。
由分子構(gòu)成的物質(zhì)中: 純凈物由同種分子(或原子)構(gòu)成的,有固定的組成;混合物由不同種分子(或原子)構(gòu)成的,無固定的組成。二者的本質(zhì)區(qū)別:是否由同種物質(zhì)組成或同種分子構(gòu)成.
1. 物理變化、化學(xué)變化
如:氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的;空氣是由氧氣,氮?dú)?,二氧化碳等多種分子構(gòu)成的。
2.有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如:水、酒精、氫氣、氧氣、二氧化碳等;由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)由分子保持。
3.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,如:所有金屬(如鐵、汞);硅、碳(帶“石”字旁的固態(tài)非金屬);稀有氣體等;由原子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)由原子保持。
1.物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成。
4.原子是化學(xué)變化中最小粒子,但是用物理方法還可再分。
組成(宏觀):物質(zhì)由元素組成。
構(gòu)成(微觀):物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的。
1.分子和原子的主要區(qū)別是( ) A.分子大、原子小 B.分子間有間隔,原子間沒有間隔 C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分 D.分子在不停地運(yùn)動(dòng),而原子不運(yùn)動(dòng)2.因?yàn)樵邮菢?gòu)成分子的微粒,所以分子一定比原子大。對(duì)嗎?為什么?`
3.水結(jié)成冰,其結(jié)果是:( )A.水分子的大小改變了 B.水分子的間隔改變了C.水分子的顏色改變了 D.水分子的化學(xué)性質(zhì)改變了
5.下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是( ) A.新裝修的房間有異味,因分子不斷運(yùn)動(dòng) B.用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到分子和原子,因分子的體積小 C.用乙稀合成聚乙烯材料,是因?yàn)榉肿娱g有間隔 D.過氧化氫分解生成水和氧氣,因?yàn)榉肿涌梢栽俜帧?br/>4.下列物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的是:( ) A.蒸餾水 B.白糖水 C.海水 D.澄清石灰水
6.下列說法中正確的是:( ) A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 B.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化 C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化 D.物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
學(xué)完本課題你應(yīng)該知道:
1、物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成,這些粒子處于不停地運(yùn)動(dòng)。
2、在物理變化中,分子不會(huì)變成其他分子;在化學(xué)變化中,分子會(huì)變成其他分子。構(gòu)成物質(zhì)的分子(或原子)是保持該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。
3、在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又可以結(jié)合成新的分子。
4、在物理變化中,原子不可再分,同時(shí)化學(xué)變化中最小的粒子。
這是一份初中化學(xué)課題1 分子和原子課堂教學(xué)免費(fèi)ppt課件,共20頁(yè)。PPT課件主要包含了分子到底有多小,混合物,由不同種分子構(gòu)成,純凈物,由同種分子構(gòu)成等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 分子和原子教學(xué)課件ppt,共17頁(yè)。PPT課件主要包含了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),分子在不斷運(yùn)動(dòng),分子間有間隙,化學(xué)變化中,分子的破裂,原子的重新組合,氫原子,氯原子,氯化氫分子,氫分子等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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