課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià) 十六函數(shù)的概念(15分鐘 30)1.(2020·贛州高一檢測(cè))下列各圖中,不可能表示函數(shù)y=f(x)的圖象的是(  )【解析】B.函數(shù)是表示每個(gè)x值對(duì)應(yīng)唯一y值的一種對(duì)應(yīng)關(guān)系.對(duì)B中圖象,對(duì)于x0x有兩個(gè)y值與之對(duì)應(yīng),故不是函數(shù)圖象.2.(2020·黃山高一檢測(cè))設(shè)集合A={x|1x2},B={y|1y4},則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系f不能構(gòu)成從集合A到集合B的函數(shù)的是????????????? (  )A.f:xy=x2    B.f:xy=3x-2C.f:xy=-x+4   D.f:xy=4-x2【解析】D.當(dāng)1x2時(shí),1x24,可知y=x2能構(gòu)成從集合A到集合B的函數(shù)當(dāng)1x2時(shí),13x-24,y=3x-2能構(gòu)成從集合A到集合B的函數(shù)當(dāng)1x2時(shí),24-x3,此時(shí)y=-x+4能構(gòu)成從集合A到集合B的函數(shù);當(dāng)1x2時(shí)04-x23,y=4-x2不能構(gòu)成從集合A到集合B的函數(shù).【補(bǔ)償訓(xùn)練】已知集合A={x|0x8},集合B={y|0y4},則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不能看作是從AB的函數(shù)關(guān)系的是????????????? (  )A.f:xy=x    B.f:xy=xC.f:xy=x    D.f:xy=x【解析】D.對(duì)于A中的任意一個(gè)元素,在對(duì)應(yīng)關(guān)系fxy=x;fxy=x;fxy=xB中都有唯一的元素與之對(duì)應(yīng),故能構(gòu)成函數(shù)關(guān)系.對(duì)于A中的元素8,在對(duì)應(yīng)關(guān)系fxy=xB中沒有元素與之對(duì)應(yīng),故不能構(gòu)成函數(shù)關(guān)系.3.設(shè)集合M={x|0x2},N={y|0y2},那么下面的4個(gè)圖形中,能表示集合M到集合N的函數(shù)關(guān)系的有????????????? (  )A.①②③④    B.①②③C.②③     D.②【解析】選C.圖象不滿足函數(shù)的定義域,不正確;②③滿足函數(shù)的定義域以及函數(shù)的值域,且滿足函數(shù)的定義,正確;不滿足函數(shù)的定義.4.(2020·哈爾濱高一檢測(cè))已知集合M={-1,1,2,4},N={1,2,4},給出下列四個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系:①y=x2,②y=x+1,③y=x-1,④y=|x|,其中能構(gòu)成從MN的函數(shù)的是????????????? (  )A.①  B.②  C.③  D.④【解析】D.對(duì)應(yīng)關(guān)系若能構(gòu)成從MN的函數(shù)須滿足對(duì)M中的任意一個(gè)數(shù),通過對(duì)應(yīng)關(guān)系在N中都有唯一的數(shù)與之對(duì)應(yīng),當(dāng)x=4時(shí),y=42=16?N不能構(gòu)成從MN的函數(shù);,當(dāng)x=-1時(shí)y=-1+1=0?N,不能構(gòu)成從MN的函數(shù);,當(dāng)x=-1時(shí)y=-1-1=-2?N,不能構(gòu)成從MN的函數(shù);中,當(dāng)x=±1時(shí),y=|x|=1N,當(dāng)x=2時(shí),y=|x|=2N,當(dāng)x=4時(shí),y=|x|=4N,故能構(gòu)成從M到N的函數(shù).5.根據(jù)圖中的函數(shù)圖象,求出函數(shù)的定義域和值域.【解析】圖(1),定義域?yàn)閧x|0x<3},值域?yàn)閧y|0y1或y=2};圖(2),定義域?yàn)閧x|x-2},值域?yàn)閧y|y0};圖(3),定義域?yàn)镽,值域?yàn)閧y|-1y1}. (20分鐘 40)一、單選題(每小題5,15)1.若兩個(gè)函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系相同,值域也相同,但定義域不同則稱這兩個(gè)函數(shù)為同族函數(shù).那么與函數(shù)y=x2,x{-1,0,1,2}為同族函數(shù)的個(gè)數(shù)有(  )A.5個(gè)  B.6個(gè)  C.7個(gè)  D.8個(gè)【解析】D.由題意知同族函數(shù)是只有定義域不同的函數(shù),函數(shù)解析式為y=x2,值域?yàn)?/span>{0,14}時(shí),定義域中,0是肯定有的,正負(fù)1,至少含一個(gè),正負(fù)2,至少含一個(gè).它的定義域可以是{0,1,2},{0,1,-2},{0,-1,2},{0,-1,-2},{0,1,-2,2},{0,-1,-2,2},{0,1,-1,-2},{0,1,-1,2,-2},共有8種不同的情況.2.下列對(duì)應(yīng)是從集合AB的函數(shù)的是 (  )A.A=N,B=R,對(duì)應(yīng)關(guān)系f:求平方根B.A=N*,B=N*,對(duì)應(yīng)關(guān)系f:xy=|x-3|C.A=R,B={0,1},對(duì)應(yīng)關(guān)系f:xy=D.A=Z,B=Q,對(duì)應(yīng)關(guān)系f:xy=【解析】選C.A=N,B=R,對(duì)應(yīng)關(guān)系f:求平方根,則A中正元素在B中都有兩個(gè)元素對(duì)應(yīng),不是從集合A到B的函數(shù);A=N*,B=N*,對(duì)應(yīng)關(guān)系f:xy=|x-3|,則A中元素3在B中沒有元素對(duì)應(yīng),不是從集合A到B的函數(shù);A=R,B={0,1},對(duì)應(yīng)關(guān)系f:xy=則A中任一元素在B中都有唯一元素對(duì)應(yīng),是從集合A到B的函數(shù);A=Z,B=Q,對(duì)應(yīng)關(guān)系f:xy=,則A中元素1在B中沒有元素對(duì)應(yīng),不是從集合A到B的函數(shù).3.已知f(x)滿足f(ab)=f(a)+f(b),f(2)=p,f(3)=q,那么f(72)=(  )A.p+q       B.3p+2qC.2p+3q      D.p3+q2【解析】選B.因?yàn)閒(ab)=f(a)+f(b),所以f(9)=f(3)+f(3)=2q,f(8)=f(2)+f(2)+f(2)=3p,所以f(72)=f(8×9)=f(8)+f(9)=3p+2q.二、多選題(5全部選對(duì)得5,選對(duì)但不全的得3,有選錯(cuò)的得0)4.已知集合M={-1,1,2,4},N={1,2,4,16},給出下列四個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系請(qǐng)由函數(shù)定義判斷,其中能構(gòu)成從MN的函數(shù)的是????????????? (  )A.y=       B.y=x+1C.y=2|x|      D.y=x2【解析】CD.A當(dāng)x=-1時(shí),y=-1?N,A錯(cuò)誤;B,當(dāng)x=-1時(shí),y=-1+1=0?N故B錯(cuò)誤;在C中,任取xM,總有y=2|x|N,故C正確;在D中,任取xM,總有y=x2N,故D正確.三、填空題(每小題510)5.(2020·宜春高一檢測(cè))已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?/span>A={1,2,3,4},值域?yàn)?/span>B={7,8,9},且對(duì)任意的x<y,恒有f(x)f(y),則滿足條件的不同函數(shù)共有_______個(gè). 【解析】如圖滿足條件的函數(shù)共有3個(gè).答案36.一個(gè)變量y隨另一變量x變化.對(duì)應(yīng)關(guān)系是2倍加1(1)填表.x1234y    (2)根據(jù)表格填空:x=2α時(shí),y=_______. (3)寫出解析式:y=_______. 【解析】因?yàn)樽兞?/span>y隨另一變量x變化,對(duì)應(yīng)關(guān)系是2倍加1(1)完整的表格如表所示:x1234y3579(2)根據(jù)表格填空:x=2α時(shí),y=2×2α+1=4α+1.(3)函數(shù)的解析式:y=2x+1.答案:(1)3 5 7 9 (2)4α+1 (3)2x+1四、解答題7.(10)已知集合A={1,2,3,k},B={4,7,a4,a2+3a},aN*,kN*xA,yB,f:xy=3x+1是從定義域A到值域B的一個(gè)函數(shù),a,k,A,B.【解析】根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系f,有14;27;310;k3k+1.若a4=10,則a?N*,不符合題意,舍去;若a2+3a=10,則a=2(a=-5不符合題意,舍去).故3k+1=a4=16,得k=5.綜上a=2,k=5,集合A={1,2,3,5},B={4,7,10,16}.關(guān)閉Word文檔返回原板塊 

相關(guān)試卷

高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)第三章 函數(shù)概念與性質(zhì)3.1 函數(shù)的概念及其表示習(xí)題:

這是一份高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)第三章 函數(shù)概念與性質(zhì)3.1 函數(shù)的概念及其表示習(xí)題,共8頁(yè)。試卷主要包含了用區(qū)間表示下列數(shù)集,與函數(shù)y=x-1為同一函數(shù)的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

必修 第一冊(cè)3.1 函數(shù)的概念及其表示第1課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題:

這是一份必修 第一冊(cè)3.1 函數(shù)的概念及其表示第1課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共4頁(yè)。試卷主要包含了下列圖象中表示函數(shù)圖象的是,f=1+x+x1-x的定義域是,已知f=1+x21-x2,等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中3.1 函數(shù)的概念及其表示同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題:

這是一份高中3.1 函數(shù)的概念及其表示同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共36頁(yè)。試卷主要包含了1 函數(shù)的概念及其表示,下列說法正確的是,下列各組函數(shù)中,是相等函數(shù)的是,下列對(duì)應(yīng),下列各組函數(shù)表示同一函數(shù)的是,給出下列兩個(gè)集合間的對(duì)應(yīng),區(qū)間等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)電子課本

3.1 函數(shù)的概念及其表示

版本: 人教A版 (2019)

年級(jí): 必修 第一冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部