數(shù)列專題五：數(shù)列求通項 （倒數(shù)法）一、必備秘籍用“倒數(shù)變換法”構(gòu)造等差數(shù)列類型1：形如（為常數(shù)，）的數(shù)列，通過兩邊取“倒”，變形為，即：，從而構(gòu)造出新的等差數(shù)列，先求出的通項，即可求得.類型2：形如（為常數(shù)，，，）的數(shù)列，通過兩邊取“倒”，變形為，可通過換元：，化簡為：（此類型符合專題四類型1： 用“待定系數(shù)法”構(gòu)造等比數(shù)列：形如（為常數(shù)，）的數(shù)列，可用“待定系數(shù)法”將原等式變形為（其中：），由此構(gòu)造出新的等比數(shù)列，先求出的通項，從而求出數(shù)列的通項公式。）二、例題講解1．（2021·全國高二專題練習(xí)）已知數(shù)列中，，，求的通項公式.             2．（2020·浙江省寧海中學(xué)高二其他模擬）已知數(shù)列滿足，.（Ⅰ）求數(shù)列的通項公式；              三、實戰(zhàn)練習(xí)1．（2020·上海高三專題練習(xí)）數(shù)列中，，，求的通項公式.             2．（2021·全國高二期末）已知數(shù)列中，，（1）證明：數(shù)列是等比數(shù)列           3．（2021·青海海東·平安一中高一月考）已知數(shù)列，滿足，.(1)證明：數(shù)列為等差數(shù)列.(2)求.             4．（2021·全國高二課時練習(xí)）已知數(shù)列滿足，且．求數(shù)列的通項公式．        5．（2020·河南（理））已知數(shù)列的首項，且．（1）求數(shù)列的通項公式；         6．（2020·浙江高二期中）已知數(shù)列滿足，．（1）證明：數(shù)列是等差數(shù)列，并求的通項公式；      7．（2020·開魯縣第一中學(xué)高二月考（理））設(shè)數(shù)列的前項和為，已知，.（1）求數(shù)列的通項公式； 
 

相關(guān)學(xué)案

專題05 數(shù)列求通項（倒數(shù)法）(解析版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案：

這是一份專題05 數(shù)列求通項（倒數(shù)法）(解析版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案，共7頁。學(xué)案主要包含了必備秘籍，例題講解，實戰(zhàn)練習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

專題03 數(shù)列求通項（累乘法）(解析版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案：

這是一份專題03 數(shù)列求通項（累乘法）(解析版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案，共7頁。學(xué)案主要包含了必備秘籍，例題講解，實戰(zhàn)練習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

專題02 數(shù)列求通項（累加法）(原卷版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案：

這是一份專題02 數(shù)列求通項（累加法）(原卷版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案，共6頁。學(xué)案主要包含了例題講解，實戰(zhàn)練習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

專題01 數(shù)列求通項（數(shù)列的前n項和與第n項的關(guān)系）(原卷版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案

專題01 數(shù)列求通項（數(shù)列的前n項和與第n項的關(guān)系）(原卷版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案
專題04 數(shù)列求通項（構(gòu)造法）(原卷版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案

專題04 數(shù)列求通項（構(gòu)造法）(原卷版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案
專題04 數(shù)列求通項（構(gòu)造法）(解析版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案

專題04 數(shù)列求通項（構(gòu)造法）(解析版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案
專題03 數(shù)列求通項（累乘法）(原卷版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案

專題03 數(shù)列求通項（累乘法）(原卷版）-【高考數(shù)學(xué)之解題思路培養(yǎng)】（全國通用版）學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部