總復習 20以內的加減法  學習目標1．經(jīng)歷回憶、整理知識的過程，體驗根據(jù)知識的類別既塊狀復習的基本方法。
2．通過對20以內加法計算的整理與練習，能系統(tǒng)的了解計算的各種類型，進一步掌握計算方法，提高計算能力。
3．通過尋找算式間的規(guī)律的過程，學會運用規(guī)律來解決問題。學習重難點能熟練計算20以內的加法和20以內不退位的減法運算。課前預習5+5     5+8    11+5     15-11    20-16教學過程教學步驟具體內容復備欄1．導復習導入：同學們，我們前面學習了哪些數(shù)的加減法？你們還記得嗎？ 2．學一、自主學習。1．每組都有12張空白的卡片，先本組同學討論，看看可以寫哪些口算題。小組內同學每個人口算兩道題，看誰又快又對。 二、合作探究1．將之前算完后小組間交換口算卡片，由小組長點人口算。      3．展三、歸納展示。1．將1—10的兩組數(shù)字卡片打亂順序，分別放在兩個紙盒子里。 2．一個學生抽出兩張卡片，較快說出它們相加的得數(shù)，如果算對了，就把卡片留在自己手里，否則就把卡片收回去，然后由另一位同學繼續(xù)。這樣輪流，直到卡片抽完。最后手上的卡片最多的為優(yōu)勝者。   3．完成教學第107頁練習二十五的第5題。把學生分成三人一組，一個學生出示口算題卡片，并做裁判，另兩個同學搶答，看誰算得又快又對，給獲獎的學生貼五角星。然后，三個同學交換角色再玩。  4．講 在學生匯報的基礎上，教師要先了解學生錯誤的原因，如果是計算方法不正確，要啟發(fā)學生正確的計算方法，讓學習困難的學生多練習。  5．練 鞏固深化，實踐應用1．完成108頁，第6題和第9題。 2．完成下面練習8+5=     0+0=    15+4=    5-5=17-7=     2+3=     10+4=    8-0=8-5=     6-2=     18-10=    5-4=  學習小結今天的數(shù)學課，你學到了什么？你還有什么想說的？ 板書設計：復習20以內的加減法1．完成下面練習8+5=     0+0=    15+4=    5-5=17-7=     2+3=     10+4=    8-0=8-5=     6-2=     18-10=    5-4=   

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9 總復習

版本： 人教版

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