第三章 相互作用——力4節(jié) 力的合成和分解 2課時(shí)1下列物理量不屬于矢量的是(    A位移           B時(shí)間          C速度          D加速度【答案】 B   【解析】位移、速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而時(shí)間只有大小無(wú)方向,是標(biāo)量。故答案為:B。【分析】時(shí)間屬于標(biāo)量其他屬于矢量。2下列物理量都是標(biāo)量的一組是(   A時(shí)間和位移                    B速度和加速度C加速度和質(zhì)量                  D時(shí)間和路程【答案】 D   【解析】時(shí)間、質(zhì)量、路程為標(biāo)量,位移、速度、加速度為矢量,對(duì)比可知,B符合題意。故答案為:D【分析】時(shí)間、質(zhì)量和路程都屬于標(biāo)量,其他屬于矢量。3如圖所示,被輕繩系住靜止在光滑斜面上的小球。若按力的實(shí)際作用效果來(lái)分解,小球受到的重力G的兩個(gè)分力方向分別是圖中的(   A14           B24            C34           D32【答案】 C   【解析】小球重力產(chǎn)生兩個(gè)效果,一是使繩子拉伸,二是使斜面受壓,故應(yīng)按此兩個(gè)方向分解,分別是34,C符合題意,ABD不符合題意。故答案為:C。【分析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析,在重力、支持力和拉力的作用下,物體處于平衡狀態(tài),合力為零,故重力可以分解為壓力和對(duì)繩子的拉力。4一物體受到三個(gè)共面共點(diǎn)力F1、F2、F3的作用,三力的矢量關(guān)系如圖所示(各小方格邊長(zhǎng)相等),則下列說(shuō)法正確的是(    A三力的合力為F1+F2+F3,方向不確定
B三力的合力為3F2,方向與F2同向
C三力的合力為2F3,方向與F3同向
D由題給條件無(wú)法求出合力大小【答案】 B   【解析】根據(jù)平行四邊形定則,出F1、F3的合力如圖所示:大小等于2F2,方向與F2相同,再跟F2合成,兩個(gè)力同向,則三個(gè)力的合力為3F2,B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。【分析】力的合成遵循平行四邊形定則,已知兩個(gè)力的大小和方向,利用行四邊形定則求解合力即可。5小明想推動(dòng)家里的衣櫥,但使出了最大力氣也推不動(dòng),他設(shè)計(jì)了一方案:如圖所示,用A、B兩塊木板搭成一個(gè)底角較小的“人”字形架,根據(jù)他的設(shè)計(jì),只要人往中央一站,衣櫥就有可能被推動(dòng)已知小明的重力小于衣櫥與地面間的摩擦力,以下說(shuō)法正確的是(   A這是不可能的,因?yàn)樾∶鞯闹亓π∮谝聶慌c地面間的摩擦力
B這是不可能的,因?yàn)樾∶鞲緵](méi)有用力去推衣櫥
C這有可能,因?yàn)?/span>A板對(duì)衣櫥的水平推力有可能大于小明的重力
D這有可能,因?yàn)?/span>A板對(duì)衣櫥的水平推力有可能大于衣櫥與地面間的摩擦力【答案】 D   【解析】站在人字形架時(shí),重力產(chǎn)生兩個(gè)效果,分別向左右兩側(cè)推墻壁和衣櫥,如圖,小明的重力可以分解成沿AB兩個(gè)方向的力,由于底角較小,所以AB方向的力會(huì)很大,A對(duì)衣櫥的力可以分解成水平方向和豎直方向的力,而水平方向的力會(huì)遠(yuǎn)大于小明的重力,可能大于最大靜摩擦力,D符合題意。  故答案為:D。【分析】利用重力的大小結(jié)合平行四邊形定則可以判別分力的大小進(jìn)而判別有可能推動(dòng)衣櫥。6F1、F2是力F的兩個(gè)分力,若F10N,則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是(    AF13N,F26N              BF120NF220N
CF1100N,F2100N          DF120N,F230N【答案】 A   【解析】AF13NF26N,兩個(gè)力的合力范圍是3N~9N,不可能是10N,A錯(cuò)誤,符合題意;BF120N,F220N,兩個(gè)力的合力范圍是0N~40N,可能是10N,B正確,不符合題意;CF1100N,F2100N,兩個(gè)力的合力范圍是0N~200N,可能是10N,C正確,不符合題意;DF120N,F230N,兩個(gè)力的合力范圍是10N~50N,可能是10N,D正確,不符合題意。故答案為:A。【分析】?jī)蓚€(gè)共點(diǎn)力的合力,小于兩個(gè)力之和,大于兩個(gè)力之差,不同情況取決于兩個(gè)力的夾角大小。7圖中的大力士用繩子拉動(dòng)汽車,繩中的拉力為F,繩與水平方向的夾角為。若將F沿水平方向和豎直方向分解,則其豎直方向的分力為(    A            B            C           D【答案】 A   【解析】將F分解為水平方向和豎直方向,根據(jù)平行四邊形定則,豎直方向上分力A符合題意。故答案為:A。【分析】利用力的分解可以求出豎直方向的分力大小。8生活中的物理知識(shí)無(wú)處不在,如圖所示是我們衣服上的拉鏈的一部分,在把拉鏈拉開(kāi)的時(shí)候,我們可以看到有一個(gè)三角形的東西在兩鏈中間運(yùn)動(dòng),使很難直接分開(kāi)的拉鏈容易地拉開(kāi),關(guān)于其中的物理原理以下說(shuō)法中正確的是    A在拉開(kāi)拉鏈的時(shí)候,三角形的物體增大了分開(kāi)兩拉鏈的力
B拉開(kāi)拉鏈的時(shí)候,三角形的物體只是為了將拉鏈分開(kāi)并沒(méi)有增大分開(kāi)拉鏈的力
C拉開(kāi)拉鏈時(shí),三角形的物體增大了分開(kāi)拉鏈的力,但合上拉鏈時(shí)減小了合上的力
D以上說(shuō)法都不正確【答案】 A   【解析】在拉開(kāi)拉鏈的時(shí)候,三角形物體在兩鏈間運(yùn)動(dòng),手的拉力在三角形物體上產(chǎn)生了兩個(gè)分力,分力的大小大于拉力的大小,所以很難直接分開(kāi)的拉鏈很容易拉開(kāi),A符合題意,BCD不符合題意故答案為:A。【分析】本題考查力的分解。手的拉力可以分解出垂直于圖中直角邊的兩個(gè)分力,可以發(fā)現(xiàn)分力大于合力。

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高中物理人教版 (2019)必修 第一冊(cè)電子課本

4 力的合成和分解

版本: 人教版 (2019)

年級(jí): 必修 第一冊(cè)

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