[提升層·題型探究]
【例1】 (1)已知|a|=3eq \r(2),|b|=4,a與b的夾角為135°,m=a+b,n=a+λb.若m⊥n,則λ=( )
A.eq \f(2,3) B.-eq \f(2,3)
C.eq \f(3,2) D.-eq \f(3,2)
(2)如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的正方形,S到A、B、C、D的距離都等于2.給出以下結(jié)論:
①eq \(SA,\s\up7(→))+eq \(SB,\s\up7(→))+eq \(SC,\s\up7(→))+eq \(SD,\s\up7(→))=0;
②eq \(SA,\s\up7(→))+eq \(SB,\s\up7(→))-eq \(SC,\s\up7(→))-eq \(SD,\s\up7(→))=0;
③eq \(SA,\s\up7(→))-eq \(SB,\s\up7(→))+eq \(SC,\s\up7(→))-eq \(SD,\s\up7(→))=0;
④eq \(SA,\s\up7(→))·eq \(SB,\s\up7(→))=eq \(SC,\s\up7(→))·eq \(SD,\s\up7(→));
⑤eq \(SA,\s\up7(→))·eq \(SC,\s\up7(→))=0.
其中正確結(jié)論的序號是________.
(1)D (2)③④ [(1)由題意知,m·n=(a+b)·(a+λb)
=|a|2+λa·b+a·b+λ|b|2
=18+λ×3eq \r(2)×4×cs 135°+3eq \r(2)×4×cs 135°+λ×16=6+4λ.
因為m⊥n,所以6+4λ=0,所以λ=-eq \f(3,2).
(2)容易推出eq \(SA,\s\up7(→))-eq \(SB,\s\up7(→))+eq \(SC,\s\up7(→))-eq \(SD,\s\up7(→))=eq \(BA,\s\up7(→))+eq \(DC,\s\up7(→))=0,所以③正確;又因為底面ABCD是邊長為1的正方形,SA=SB=SC=SD=2,所以eq \(SA,\s\up7(→))·eq \(SB,\s\up7(→))=2·2·cs∠ASB,eq \(SC,\s\up7(→))·eq \(SD,\s\up7(→))=2·2·cs∠CSD,而∠ASB=∠CSD,于是eq \(SA,\s\up7(→))·eq \(SB,\s\up7(→))=eq \(SC,\s\up7(→))·eq \(SD,\s\up7(→)),因此④正確,其余三個都不正確,故正確結(jié)論的序號是③④.]
1.空間向量的線性運算包括加、減及數(shù)乘運算,選定空間不共面的三個向量作為基向量,并用它們表示出目標向量,這是用向量法解決立體幾何問題的基本要求,解題時可結(jié)合已知和所求,根據(jù)圖形,利用向量運算法則表示所需向量.
2.空間向量的數(shù)量積
(1)空間向量的數(shù)量積的定義表達式a·b=|a|·|b|·cs〈a,b〉及其變式cs〈a,b〉=eq \f(a·b,|a| ·|b|)是兩個重要公式.
(2)空間向量的數(shù)量積的其他變式是解決立體幾何問題的重要公式,如a2=|a|2,a在b上的投影eq \f(a·b,|b|)=|a|·cs θ等.
eq \O([跟進訓練])
1.已知P是正六邊形ABCDEF外一點,O是正六邊形ABCDEF的中心,則eq \(PA,\s\up7(→))+eq \(PB,\s\up7(→))+eq \(PC,\s\up7(→))+eq \(PD,\s\up7(→))+eq \(PE,\s\up7(→))+eq \(PF,\s\up7(→))等于( )
A.eq \(PO,\s\up7(→)) B.3eq \(PO,\s\up7(→))
C.6eq \(PO,\s\up7(→)) D.0
C [∵O是正六邊形ABCDEF的中心,
∴O是對角線AD的中點,也是對角線BE的中點,
還是對角線CF的中點.
∴eq \(PO,\s\up7(→))=eq \f(\(PA,\s\up7(→))+\(PD,\s\up7(→)),2),eq \(PO,\s\up7(→))=eq \f(\(PE,\s\up7(→))+\(PB,\s\up7(→)),2),eq \(PO,\s\up7(→))=eq \f(\(PC,\s\up7(→))+\(PF,\s\up7(→)),2),
∴eq \(PA,\s\up7(→))+eq \(PB,\s\up7(→))+eq \(PC,\s\up7(→))+eq \(PD,\s\up7(→))+eq \(PE,\s\up7(→))+eq \(PF,\s\up7(→))=6eq \(PO,\s\up7(→)),故選C.]
【例2】 (1)已知a=(2,3,-4),b=(-4,-3,-2),b=eq \f(1,2)x-2a,則x=( )
A.(0,3,-6) B.(0,6,-20)
C.(0,6,-6) D.(6,6,-6)
(2)已知向量a=(x,1,2),b=(1,y,-2),c=(3,1,z),a∥b,b⊥c.
①求向量a,b,c;
②求a+c與b+c所成角的余弦值.
(1)B [由b=eq \f(1,2)x-2a得x=4a+2b,
又4a+2b=4(2,3,-4)+2(-4,-3,-2)=(0,6,-20),
所以x=(0,6,-20).]
(2)解:①∵向量a=(x,1,2),b=(1,y,-2),c=(3,1,z),且a∥b,b⊥c,
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(x,1)=\f(1,y)=\f(2,-2),3+y-2z=0)),解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=-1,,y=-1,,z=1,))
∴向量a=(-1,1,2),b=(1,-1,-2),c=(3,1,1).
②∵a+c=(2,2,3),b+c=(4,0,-1),
∴(a+c)·(b+c)=2×4+2×0+3×(-1)=5,
|a+c|=eq \r(22+22+32)=eq \r(17),|b+c|
=eq \r(42+02+?-1?2)=eq \r(17),
∴a+c與b+c所成角的余弦值為eq \f(?a+c?·?b+c?,|a+c||b+c|)=eq \f(5,17).
熟記空間向量的坐標運算公式,設(shè)a=?x1,y1,z1?,b=?x2,y2,z2?,
?1?加減運算:a±b=?x1±x2,y1±y2,z1±z2?.
?2?數(shù)量積運算:a·b=x1x2+y1y2+z1z2.
?3?向量夾角:cs〈a,b〉=.
?4?向量長度:設(shè)M1?x1,y1,z1?,M2?x2,y2,z2?,,則.
提醒:在利用坐標運算公式時注意先對向量式子進行化簡再運算.
eq \O([跟進訓練])
2.在空間直角坐標系中,已知點A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4),則△ABC一定是( )
A.等腰三角形 B.等邊三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
C [∵eq \(AB,\s\up7(→))=(3,4,-8),eq \(AC,\s\up7(→))=(5,1,-7),eq \(BC,\s\up7(→))=(2,-3,1),∴|eq \(AB,\s\up7(→))|=eq \r(32+42+?-8?2)=eq \r(89),|eq \(AC,\s\up7(→))|=eq \r(52+12+?-7?2)=eq \r(75),|eq \(BC,\s\up7(→))|=eq \r(22+?-3?2+1)=eq \r(14),∴|eq \(AC,\s\up7(→))|2+|eq \(BC,\s\up7(→))|2=|eq \(AB,\s\up7(→))|2,∴△ABC一定為直角三角形.]
【例3】 在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,點E,F(xiàn)分別是PB,PD的中點,PA=AB=1,BC=2.
求證:(1)EF∥平面ABD;
(2)平面PAD⊥平面PDC.
[證明] (1)以點A為原點,AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AP所在直線為z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,
則A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0),P(0,0,1).因為點E,F(xiàn)分別是PB,PD的中點,所以Feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,1,\f(1,2))),Eeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),0,\f(1,2))),eq \(FE,\s\up7(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),-1,0)),eq \(BD,\s\up7(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-1,2,0)),eq \(FE,\s\up7(→))=-eq \f(1,2)eq \(BD,\s\up7(→)),
即EF∥BD,又BD?平面ABD,EF?平面ABD,
所以EF∥平面ABD.
(2)由(1)可知eq \(PB,\s\up7(→))=(1,0,-1),eq \(PD,\s\up7(→))=(0,2,-1),eq \(AP,\s\up7(→))=(0,0,1),eq \(AD,\s\up7(→))=(0,2,0),eq \(DC,\s\up7(→))=(1,0,0),
因為eq \(AP,\s\up7(→))·eq \(DC,\s\up7(→))=(0,0,1)·(1,0,0)=0,eq \(AD,\s\up7(→))·eq \(DC,\s\up7(→))=(0,2,0)·(1,0,0)=0,
所以eq \(AP,\s\up7(→))⊥eq \(DC,\s\up7(→)),eq \(AD,\s\up7(→))⊥eq \(DC,\s\up7(→)),即AP⊥DC,AD⊥DC.
又AP∩AD=A,
所以DC⊥平面PAD.
因為DC?平面PDC,
所以平面PAD⊥平面PDC.
利用空間向量證明空間中的位置關(guān)系
?1?線線平行:
證明兩條直線平行,只需證明兩條直線的方向向量是共線向量.
?2?線線垂直:
證明兩條直線垂直,只需證明兩直線的方向向量垂直.
?3?線面平行:
①證明直線的方向向量與平面的法向量垂直;
②證明可在平面內(nèi)找到一個向量與直線的方向向量是共線向量;
③利用共面向量定理,即證明直線的方向向量可用平面內(nèi)兩不共線向量線性表示.
?4?線面垂直:
①證明直線的方向向量與平面的法向量平行;
②利用線面垂直的判定定理轉(zhuǎn)化為線線垂直問題.
?5?面面平行:
①證明兩個平面的法向量平行?即是共線向量?;
②轉(zhuǎn)化為線面平行、線線平行問題.
?6?面面垂直:
①證明兩個平面的法向量互相垂直;
②轉(zhuǎn)化為線面垂直、線線垂直問題.
eq \O([跟進訓練])
3.如圖,正方形ADEF與梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=2,CD=4,M為CE的中點.
求證:(1)BM∥平面ADEF;
(2)BC⊥平面BDE.
[證明] ∵平面ADEF⊥平面ABCD,平面ADEF∩平面ABCD=AD,AD⊥ED,∴ED⊥平面ABCD.
以D為原點,eq \(DA,\s\up7(→)),eq \(DC,\s\up7(→)),eq \(DE,\s\up7(→))分別為x軸、y軸、z軸的正方向建立如圖所示空間直角坐標系.
則D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,4,0),E(0,0,2),F(xiàn)(2,0,2).
(1)∵M為EC的中點,∴M(0,2,1),
則eq \(BM,\s\up7(→))=(-2,0,1),eq \(AD,\s\up7(→))=(-2,0,0),eq \(AF,\s\up7(→))=(0,0,2),
∴eq \(BM,\s\up7(→))=eq \(AD,\s\up7(→))+eq \f(1,2)eq \(AF,\s\up7(→)),故eq \(BM,\s\up7(→)),eq \(AD,\s\up7(→)),eq \(AF,\s\up7(→))共面.
又BM?平面ADEF,∴BM∥平面ADEF.
(2)eq \(BC,\s\up7(→))=(-2,2,0),eq \(DB,\s\up7(→))=(2,2,0),eq \(DE,\s\up7(→))=(0,0,2),
∵eq \(BC,\s\up7(→))·eq \(DB,\s\up7(→))=-4+4=0,∴BC⊥DB.
又eq \(BC,\s\up7(→))·eq \(DE,\s\up7(→))=0,∴BC⊥DE.
又DE∩DB=D,∴BC⊥平面BDE.
【例4】 如圖,正方形ABCD的中心為O,四邊形OBEF為矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,點G為AB的中點,AB=BE=2.
(1)求證:EG∥平面ADF;
(2)求二面角O-EF-C的正弦值;
(3)設(shè)H為線段AF上的點,且AH=eq \f(2,3)HF,求直線BH和平面CEF所成角的正弦值.
[解] 依題意,OF⊥平面ABCD,如圖,以O(shè)為原點,分別以eq \(AD,\s\up7(→)),eq \(BA,\s\up7(→)),eq \(OF,\s\up7(→))的方向為x軸、y軸、z軸的正方向建立空間直角坐標系,依題意可得O(0,0,0),A(-1,1,0),B(-1,-1,0),C(1,-1,0),D(1,1,0),E(-1,-1,2),F(xiàn)(0,0,2),G(-1,0,0).
(1)證明:依題意,eq \(AD,\s\up7(→))=(2,0,0),eq \(AF,\s\up7(→))=(1,-1,2).
設(shè)n1=(x,y,z)為平面ADF的法向量,則eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n1·\(AD,\s\up7(→))=0,,n1·\(AF,\s\up7(→))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x=0,,x-y+2z=0.))
不妨設(shè)z=1,可得n1=(0,2,1).
又eq \(EG,\s\up7(→))=(0,1,-2),所以eq \(EG,\s\up7(→))·n1=0.
又因為直線EG?平面ADF,
所以EG∥平面ADF.
(2)易證,eq \(OA,\s\up7(→))=(-1,1,0)為平面OEF的一個法向量.
依題意,eq \(EF,\s\up7(→))=(1,1,0),eq \(CF,\s\up7(→))=(-1,1,2).
設(shè)n2=(x′,y′,z′)為平面CEF的法向量,
則eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n2·\(EF,\s\up7(→))=0,,n2·\(CF,\s\up7(→))=0,))
即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x′+y′=0,,-x′+y′+2z′=0.))
不妨設(shè)x′=1,可得n2=(1,-1,1).
因此cs〈eq \(OA,\s\up7(→)),n2〉=eq \f(\(OA,\s\up7(→))·n2,|\(OA,\s\up7(→))||n2|)=-eq \f(\r(6),3),
于是sin〈eq \(OA,\s\up7(→)),n2〉=eq \f(\r(3),3).
所以,二面角O-EF-C的正弦值為eq \f(\r(3),3).
(3)由AH=eq \f(2,3)HF,得AH=eq \f(2,5)AF.
因為eq \(AF,\s\up7(→))=(1,-1,2),
所以eq \(AH,\s\up7(→))=eq \f(2,5)eq \(AF,\s\up7(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,5),-\f(2,5),\f(4,5))),
進而有Heq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,5),\f(3,5),\f(4,5))),
從而eq \(BH,\s\up7(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,5),\f(8,5),\f(4,5))),
因此cs〈eq \(BH,\s\up7(→)),n2〉=eq \f(\(BH,\s\up7(→))·n2,|\(BH,\s\up7(→))||n2|)=-eq \f(\r(7),21).
所以,直線BH和平面CEF所成角的正弦值為eq \f(\r(7),21).
用向量法求空間角的注意點
(1)異面直線所成角:兩異面直線所成角的范圍為0°

相關(guān)學案

人教版新課標A選修2-12.2橢圓學案:

這是一份人教版新課標A選修2-12.2橢圓學案,共11頁。

數(shù)學選修2-13.1空間向量及其運算導學案:

這是一份數(shù)學選修2-13.1空間向量及其運算導學案,共13頁。

高中人教版新課標A3.1空間向量及其運算學案設(shè)計:

這是一份高中人教版新課標A3.1空間向量及其運算學案設(shè)計,共11頁。

英語朗讀寶

相關(guān)學案 更多

人教版新課標A選修2-11.2充分條件與必要條件學案

人教版新課標A選修2-11.2充分條件與必要條件學案

高中人教版新課標A第一章 常用邏輯用語綜合與測試導學案及答案

高中人教版新課標A第一章 常用邏輯用語綜合與測試導學案及答案

高中數(shù)學人教版新課標A選修2-12.1曲線與方程導學案

高中數(shù)學人教版新課標A選修2-12.1曲線與方程導學案

2020-2021學年1.1命題及其關(guān)系學案設(shè)計

2020-2021學年1.1命題及其關(guān)系學案設(shè)計

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中數(shù)學人教版新課標A選修2-1電子課本

章節(jié)綜合與測試

版本: 人教版新課標A

年級: 選修2-1

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部