任意摸一個球,可能是什么顏色的球?
操作要求: 1、小組里輪流摸球,每人4次,摸完以后把球放回袋 中抖一抖再摸。 2、摸之前先猜一猜你會摸到白球還是黃球,看每次是 否都能猜對。 3、用畫“正”字的方法把結果記錄在表格中。 4、統(tǒng)計摸到白球和黃球的次數(shù),從統(tǒng)計中你發(fā)現(xiàn)了什么?
白球3個 黃球3個
歷史上的數(shù)學家拋硬幣實驗情況
摸到白球和紅球的可能性差不多
用“一定”、“不可能”、“很少”、“經(jīng)?!闭f下面的事情
⑤你們將來會成為數(shù)學家。
④ 《守株待兔》的故事中最后農(nóng)夫能在樹樁旁等到兔子。
(1)任意摸一枝,不可能是 紅鉛筆。
(2)任意摸一枝,可能是 紅鉛筆。
(3)每次任意摸一枝,摸50 次,摸到紅鉛筆和藍鉛 筆的次數(shù)差不多。
在布袋里放4枝鉛筆,應該怎樣放?

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小學數(shù)學蘇教版四年級上冊電子課本

六 可能性

版本: 蘇教版

年級: 四年級上冊

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