
1.關(guān)于生活中的一些電路連接,下列判斷不正確的是( )
A.道路旁的一排排路燈,晚上同時亮,早晨同時滅,因此它們是串聯(lián)的
B.家庭電路中,電視機與照明燈的工作互不影響,因此它們是并聯(lián)的
C.由于某燈短路使保險絲熔斷時,其他用電器都不工作。因此保險絲是安在干路上的
D.樓道的聲控燈只有在天暗且有聲音時才能亮,因此聲控、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的
2. 每當夜幕降臨時,馬路上路燈亮起來,給人們夜間的出行帶來了方便,馬路上路燈的連接方式是( )
A.并聯(lián) B.串聯(lián) C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D.無法判斷
3. 如圖所示的四個電路中,兩燈泡屬于串聯(lián)接法的是( )
4. 如圖所示,開關(guān)都閉合時,燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路的是( )
5. 如圖甲所示的箱式電梯,是由電動機帶動實現(xiàn)上升和下降的,如圖乙所示。為了保證安全,電動機的工作與否受到兩個開關(guān)S門、S超重的控制:門未關(guān)時,開關(guān)S門自動斷開,門關(guān)閉后,開關(guān)S門自動閉合;總重量超重時,開關(guān)S超重自動斷開,不超重時,開關(guān)S超重自動閉合。當電梯的門未關(guān)閉或者所載人的總重量超重時,電動機都不會工作。方框內(nèi)已畫出了箱式電梯所連接的電源,請你畫出箱式電梯電動機的控制電路圖。
6. 根據(jù)以下要求,設(shè)計電路,用筆代線在圖中畫出相應(yīng)的實物連接圖。(導線不能交叉)
要求:(1)只閉合S1時,紅燈發(fā)光,綠燈不發(fā)光;
(2)S1、S2都閉合時,兩燈都發(fā)光;
(3)只閉合S2時,兩燈均不發(fā)光。
7. 按如圖甲所示的電路圖,用鉛筆畫線代替導線把圖乙所示的實物圖連接起來。
8. 按如圖甲所示的實物圖,在方框乙中畫出它的電路圖。
9. 如圖所示為一實物電路連接圖,與之相對應(yīng)的電路圖是圖中的( )
A. B. C.D.
10. 如圖所示的電路,下列分析正確的是( )
A.若S1,S2,S3都閉合時,則L1,L2并聯(lián)
B.若S1,S2,S3都閉合時,則L1,L2串聯(lián)
C.S3斷開,S1,S2閉合,L1,L2并聯(lián)
D.S1閉合,S2,S3斷開,L1,L2串聯(lián)
鞏固練習
行駛的汽車準備拐彎時,司機會撥動轉(zhuǎn)向燈開關(guān),同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時閃亮、同時熄滅。如果這兩個轉(zhuǎn)向燈有一個損壞,另一個仍能正常閃亮工作。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷,下列說法中正確的是( )
A.兩燈一定是并聯(lián) B.兩燈一定是串聯(lián)
C.兩燈的電阻一定相等 D.通過兩燈的電流一定相等
2. 在如圖所示的四個電路圖中,屬于并聯(lián)電路的是( )
3. 下圖所示的四個電路圖中,各開關(guān)都閉合后,燈泡L1與L2串聯(lián)的是( )
A.B.
C.D.
4. 如圖所示,為保證安全,轎車上設(shè)有安全帶提示系統(tǒng),當駕駛員坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,開關(guān)S2斷開,指示燈L亮起,當駕駛員系上安全帶時,開關(guān)S2閉合,指示燈L熄滅,在選項圖所示的電路中,符合上述要求的是( )
A.B.
C.D.
5. 如圖所示是一種聲光報警器電路,各元件均能正常工作.下列現(xiàn)象描述正確的是( )
A.只閉合S1時,燈亮鈴不響
B.同時閉合S1,S2,鈴響燈不亮
C.同時閉合S1,S2,燈亮鈴不響
D.只閉合S2時,鈴響燈不亮
6. 小聰家里有一臺透明門的電冰箱,當他打開冰箱門時,冰箱內(nèi)的燈就亮;當他關(guān)閉冰箱門時,冰箱內(nèi)的燈就熄滅,但壓縮機依然工作.小聰斷定冰箱門上有一個開關(guān)S,下面小聰?shù)呐袛嘀姓_的是( )
A.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機串聯(lián)
B.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機并聯(lián),開關(guān)S在干路上
C.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機并聯(lián),開關(guān)S和照明燈串聯(lián)
D.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機并聯(lián),開關(guān)S和壓縮機串聯(lián)
7. 如圖所示,公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當于開關(guān)的按鈕。當乘客按下任一按鈕時,鈴聲響起,提醒司機有人要下車。圖中符合要求的電路是( )
A.B.
C.D.
8. 下列電路屬于串聯(lián)電路的是( )
A.B.
C.D.
9. 如圖所示的電路中,兩個小燈泡并聯(lián)使用的是( )
A.B.
C.D.
10. 小剛用兩只燈泡連接成電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都亮;斷開開關(guān)后兩燈都不發(fā)光,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下是小剛設(shè)計的三種判斷方法.
方法一:把其中一只燈泡從燈座上取下,觀察另一只燈泡是否工作進行判斷;
方法二:把任意一根導線斷開,觀察兩只燈泡是否工作進行判斷;
方法三:把任意一只燈泡的兩個接線柱用導線連接起來,觀察另一只燈泡是否工作進行判斷.
(1)小明設(shè)計的第一種方法,在取下其中一只燈泡,閉合開關(guān)時,如果觀察到 的現(xiàn)象,說明該電路是并聯(lián)的,如果觀察到 的現(xiàn)象,說明該電路是串聯(lián)的;
(2)在用方法二和方法三進行判斷時,發(fā)現(xiàn)這兩種方法都存在不足之處,方法二的不足是 ,方法三的不足是 .
這是一份初中人教版第十五章 電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)導學案,共6頁。學案主要包含了學習目標,走進課堂,課后鞏固,中考再現(xiàn)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)學案設(shè)計,共10頁。
這是一份初中物理第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)學案設(shè)計,共4頁。
注冊成功