一、串聯(lián)和并聯(lián)
1．如圖的四個(gè)電路圖中，各開(kāi)關(guān)都閉合后，燈泡L1與L2串聯(lián)的是（ ）
A B C D
2．如圖1所示的電路，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的 B．開(kāi)關(guān)只能控制燈L1
C．開(kāi)關(guān)只能控制燈L2 D．開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制燈L1和L2
圖1 圖2
3．（多選題）對(duì)于如圖2所示的電路，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．若S1斷開(kāi)，無(wú)論S2是否閉合，小燈泡L1、L2均不亮
B．閉合S1、S2后，電路將發(fā)生短路
C．閉合S1、S2后，兩燈泡并聯(lián)
D．閉合S1、S2后，若小燈泡L1燈絲燒斷，則L2也不亮
二、連接串聯(lián)電路和電路并聯(lián)
4. 如圖3所示的電路，電路中有______條電流路徑，是_______電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。此時(shí)，取下一只正在發(fā)光的燈泡，則另一只燈泡_______（選填“熄滅”或“發(fā)光”），說(shuō)明串聯(lián)電路中各用電器之間___________（選填“相互影響”或“互不影響”）。改變開(kāi)關(guān)在電路中的位置，開(kāi)關(guān)的控制作用_______，在該電路中開(kāi)關(guān)控制_______（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。
圖3 圖4
5. 如圖4所示的電路，開(kāi)關(guān)全部閉合，兩燈均發(fā)光，電路中有_____條電流路徑，是____電路(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。此時(shí)，取下一只正在發(fā)光的燈泡，則另一只燈泡______(選填“熄滅”或“發(fā)光”)，說(shuō)明并聯(lián)電路中各用電器之間_____(選填“相互影響”或“互不影響”)。開(kāi)關(guān)S控制_____，開(kāi)關(guān)S1控制______，開(kāi)關(guān)S2控制_______（均選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。
6．畫(huà)出下面實(shí)物圖的電路圖（畫(huà)在方框內(nèi)）。
7．請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟?huà)出兩個(gè)燈泡L1、L2的并聯(lián)電路圖，并在右邊連接實(shí)物圖。
8．如圖甲所示是小強(qiáng)連接的“串聯(lián)電路”的實(shí)物圖。
（1）在連接圖甲電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)必須__________；
（2）如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)兩燈亮后，若將L1從燈座上取下，觀察到的現(xiàn)象是L2_______，說(shuō)明在串聯(lián)電路中，各用電器之間_________（選填“互不”或“相互”）影響；
（3）如圖乙所示，為了形成并聯(lián)電路且開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈L1和L2，小強(qiáng)需要把導(dǎo)線(xiàn)c的另一端連接到電路中的_____點(diǎn)。為了形成并聯(lián)電路且開(kāi)關(guān)只控制L1，導(dǎo)線(xiàn)c的另一端連接到電路中的_____點(diǎn)；
（4）如圖乙所示，在（3）中連接好的并聯(lián)電路中，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)兩燈亮后，若將L1從燈座上取下，觀察到的現(xiàn)象是L2__________，若將一根導(dǎo)線(xiàn)接在小燈泡L2的兩端，會(huì)造成________。
三、生活中的電路
9．如圖所示的節(jié)日彩燈是串聯(lián)的，其缺點(diǎn)是其中一個(gè)小燈泡______會(huì)導(dǎo)致整串燈泡都熄滅。為克服該缺點(diǎn)，你的改進(jìn)方法是______再串聯(lián)起來(lái)接入電路中。
10. 下面是小華同學(xué)對(duì)身邊的一些電路進(jìn)行觀察分析后作出的判斷，不正確的是（ ）
A. 廚房中的抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作，它們是并聯(lián)的
B. 馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的
C. 樓道中的電燈是由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開(kāi)關(guān)、光控開(kāi)關(guān)及燈是串聯(lián)的
D. 一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的
11．如圖所示電路，若要使燈和電鈴組成并聯(lián)電路，則需閉合開(kāi)關(guān) _____，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3，則燈 _____，電鈴 _____。（選填“工作”或“不工作”）
12．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的電路圖，在答題卡上畫(huà)出對(duì)應(yīng)的實(shí)物連接圖。
13．根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖。
14．在“連接并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，小英同學(xué)用兩個(gè)不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。
（1）在連接完最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈都同時(shí)亮了。則在連接電路時(shí)她的錯(cuò)誤操作是______；
（2）她改正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)S發(fā)現(xiàn)兩燈都亮；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S兩燈都不亮。她這步操作得到的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，______；
（3）繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她先后將開(kāi)關(guān)S取下后安裝在L1、L2所在的支路，并閉合或斷開(kāi)開(kāi)關(guān)觀察L1、L2的發(fā)光情況。這步實(shí)驗(yàn)是為了探究______；
（4）小亮在觀察了她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程后，認(rèn)為她的操作比較繁雜，可以增加兩個(gè)器材，使操作更簡(jiǎn)單。你認(rèn)為小亮要增加的兩個(gè)器材是______。
15．疫情防控期間，某學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén)，在前后門(mén)各有一個(gè)開(kāi)關(guān)，學(xué)校保衛(wèi)室有甲、乙兩燈和電池組。要求：前門(mén)來(lái)人甲燈亮，后門(mén)來(lái)人乙燈亮。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)這個(gè)電路，畫(huà)出電路圖并連接實(shí)物圖。

16．（2022山東濟(jì)寧·中考真題）家庭的衛(wèi)生間一般都要安裝照明燈和換氣扇（用表示）。使用時(shí)，有時(shí)需要各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要同時(shí)工作，請(qǐng)你在圖的虛線(xiàn)框中畫(huà)出符合上述要求的電路圖。
17.（2022湖北武漢·中考真題）下列電路圖中，與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是（ ）
A． B． C． D．
18.（2022山東淄博·中考真題）為做好疫情常態(tài)化防控，打造安全就醫(yī)環(huán)境，很多醫(yī)院?jiǎn)⒂昧酥悄荛T(mén)禁系統(tǒng)。系統(tǒng)掃描到就醫(yī)人員的健康碼為綠碼（模擬電路中的開(kāi)關(guān)S1閉合）并且檢測(cè)到其體溫正常（開(kāi)關(guān)S2閉合）時(shí)，門(mén)禁才會(huì)自動(dòng)打開(kāi)（電動(dòng)機(jī)工作）。下列圖中模擬電路符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
19．（2022四川成都·中考真題）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連接了四個(gè)電路（如圖）來(lái)探究開(kāi)關(guān)的控制作用，下列判斷正確的是（ ）
A．甲電路中，開(kāi)關(guān)S只控制L1
B．乙電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，兩燈都亮
C．丙電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，L1亮，L2不亮
D．丁電路中，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，L1不亮，L2亮
20．（2022·湖南邵陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）學(xué)校打算在南門(mén)和北門(mén)上各安裝一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)，在傳達(dá)室安裝甲、乙兩盞提示燈和電池組。做到南門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)只有乙燈亮，北門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)只有甲燈亮。以下電路圖符合設(shè)計(jì)要求的是（ ）
A．B．C．D．

相關(guān)試卷

初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第1節(jié) 電壓測(cè)試題：

這是一份初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第1節(jié) 電壓測(cè)試題，共6頁(yè)。試卷主要包含了電壓，電壓的測(cè)量等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章 電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)精練：

這是一份人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章 電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)精練，共11頁(yè)。試卷主要包含了串聯(lián)和并聯(lián)，連接串聯(lián)電路和電路并聯(lián)，生活中的電路等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)精品同步測(cè)試題：

這是一份初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)精品同步測(cè)試題，文件包含分層練習(xí)人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)153串聯(lián)和并聯(lián)分層練習(xí)原卷版docx、分層練習(xí)人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)153串聯(lián)和并聯(lián)分層練習(xí)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共13頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

人教版九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)精品課后作業(yè)題

人教版九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)精品課后作業(yè)題
物理九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)課時(shí)作業(yè)

物理九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)課時(shí)作業(yè)
初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)復(fù)習(xí)練習(xí)題

初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)復(fù)習(xí)練習(xí)題
初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)測(cè)試題

初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)測(cè)試題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)電子課本

第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)

版本： 人教版

年級(jí)： 九年級(jí)全冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部