
2、能初步運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、分類(lèi)、比較等科學(xué)方法研究氯氣的性質(zhì)
3、能說(shuō)出氯氣的主要物理性質(zhì)(顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等),認(rèn)識(shí)氯氣與非金屬、金屬、水、堿的化學(xué)反應(yīng)并會(huì)書(shū)寫(xiě)其化學(xué)方程式
4、能利用氯氣的化學(xué)性質(zhì)分析一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)際問(wèn)題
1.氯氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);
2.初步學(xué)會(huì)以觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、分類(lèi)等方法在研究物質(zhì)性質(zhì)中的運(yùn)用,初步掌握研究物質(zhì)的一般程序。
默寫(xiě)下列反應(yīng)方程式
Na+O2—— Na + H2O——
Na2O2 + H2O—— Na2O2 + CO2——
鈉投入氯化鎂溶液中,有什么現(xiàn)象?寫(xiě)出涉及到的方程式。
思考:研究鈉的性質(zhì)用到了哪些方法?研究鈉的基本過(guò)程是什么?
研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序
(1)、研究物質(zhì)性質(zhì)的一般程序?yàn)橛^察_______________、預(yù)測(cè)_______________、通過(guò)_______________、最終得到_______________。
(2)、在研究物質(zhì)性質(zhì)過(guò)程中用到哪些研究方法?
(3)、我們通常從哪些方面研究物質(zhì)?
二、研究物質(zhì)性質(zhì)的案例 — 研究氯氣的性質(zhì)
認(rèn)識(shí)物質(zhì)的物理性質(zhì)
【交流與討論】
你知道通常從哪些方面認(rèn)識(shí)物質(zhì)的物理性質(zhì)嗎?
氯氣的物理性質(zhì)有哪些特點(diǎn)?
總結(jié)
1.氯氣物理性質(zhì):
(一)預(yù)測(cè)氯氣的化學(xué)性質(zhì)
[問(wèn)題思考] [來(lái)源:學(xué)科
氯氣是一種活潑的非金屬單質(zhì),你認(rèn)為它可能具有哪些化學(xué)性質(zhì)?(與同類(lèi)物質(zhì)氧氣的性質(zhì)進(jìn)
行比較)
你將通過(guò)哪些實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推測(cè)?
(二)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過(guò)程
(三)分析、解釋及結(jié)論
2.氯氣的化學(xué)性質(zhì)
(1)與金屬單質(zhì)的反應(yīng):
Cl2 + 2Na 2Fe + 3Cl2 Cu + Cl2
(2)與非金屬單質(zhì)的反應(yīng):
Cl2+H2
(3)氯氣與水的反應(yīng):
(4)氯氣與堿的反應(yīng):
[問(wèn)題思考]
新制氯水的成分 。
久置氯水的成分 。
[知識(shí)應(yīng)用] “身邊的化學(xué)”(學(xué)生閱讀課本第17頁(yè))
1.氯氣能使紫色石蕊溶液( )
A.褪色 B.變成紅色 C.先褪色后變紅 D.先變紅后褪色
2.飽和氯水久置后,溶液中的各種粒子:①Cl2;②H2O;③Cl-;④HClO;⑤ H+,減少的是( )。
A.①②④ B.①②③ C.①④ D.②④
3.檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否混有氯氣,可采用的方法是( )
A.用干燥的藍(lán)色石蕊試紙 B.用干燥有色布條
C.將氣體通入硝酸銀溶液 D.用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙
4.已知濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+4HCl(濃)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O。用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體是( )
①CO2 ②HCl ③H2O ④O2
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
5.“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作:鈉與氯氣反應(yīng)的裝置可作如下圖改進(jìn),將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已擦凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱到鈉熔成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見(jiàn)鈉著火燃燒,生成大量白煙。以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收過(guò)量的氯氣,以免其污染空氣
C.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.若在棉花球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液,可據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收
6.氯化碘的化學(xué)性質(zhì)跟氯氣相似,預(yù)計(jì)它跟水反應(yīng)的最初生成物是( )
A.HI和HClO B.HCl和HIO C.HClO3和HIO D.HClO和HClO3
7.下圖是一種試驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中B為開(kāi)關(guān)。如先打開(kāi)B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無(wú)變化;當(dāng)關(guān)閉B時(shí),C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是( )
A.濃H2SO4 B.飽和NaCl溶液 C.濃NaOH溶液 D.氫氧化鈣懸濁液
8.某同學(xué)研究氯水漂白性的一個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)片斷。
活動(dòng)記錄
[觀察] 氯氣的顏色:黃綠色;氯水的顏色:呈黃綠色。
[結(jié)論] 氯水中含有氯氣分子。
[實(shí)驗(yàn)操作] 用兩根玻璃棒分別蘸取鹽酸和氯水,各滴在兩片藍(lán)色石蕊試紙上。
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象] 滴有鹽酸的試紙變紅,滴有氯水的試紙中間變白,外圈變紅。
[分析與結(jié)論] 氯水呈黃綠色,說(shuō)明氯水中溶有游離的氯氣分子。滴有氯水的藍(lán)色石蕊試紙外圈變紅,說(shuō)明氯水中有能使試紙變紅的酸生成;中間變白,說(shuō)明氯水中有能夠使有色物質(zhì)褪色的物質(zhì)生成。
[問(wèn)題與思考] 氯氣溶于水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O===HCl+HClO,溶液中的水和鹽酸都沒(méi)有漂白作用,能夠使有色物質(zhì)褪色的物質(zhì)是氯水中的氯氣分子還是氯水中的次氯酸呢? 還是二者都有漂白作用?
請(qǐng)你參照他已完成的部分實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明到底是哪種物質(zhì)有漂白作用。
[實(shí)驗(yàn)操作]______________________________________________ ___________________
________________________________________________________________________。
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]____________________________________________ ___________________
________________________________________________________________________。
[分析與結(jié)論]_____________________________________ _________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
9.用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入酚酞的氫氧化鈉稀溶液中,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)紅色突然褪去,試回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室保存飽和氯水的方法是________________________________。
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種(用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明):
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(3)簡(jiǎn)述怎樣用實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去的原因是①或②:__________________________ ______________________________________________
________________________________________________________________________。
【答案】1.D 2.A 3.D X_X_K]4.A 5.C 6.B 7.B
8.[實(shí)驗(yàn)操作] 收集一集氣瓶干燥的氯氣,用鑷子夾取一片一端濕潤(rùn)的有色紙條,深入到盛有干燥氯氣的集氣瓶中
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象] 有色紙條濕潤(rùn)的一端顏色褪去,另一端無(wú)明顯變化
[分析與結(jié)論] 干燥的有色紙條顏色不褪,證明氯氣本身無(wú)漂白作用。又知水和鹽酸都沒(méi)有漂白作用,容易推知:濕潤(rùn)的有色紙條褪色,是因?yàn)槁葰馊苡谒l(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O===HCl+HClO,溶液中的HClO具有漂白作用
9.(1)密封保存于棕色試劑瓶中,并置于陰涼處
(2)①氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成兩種鹽,堿性減弱 ②氯氣過(guò)量后生成的次氯酸具有漂白性將溶
液變成無(wú)色
(3)向無(wú)色溶液中滴加氫氧化鈉溶液,若不再出現(xiàn)紅色,應(yīng)為原因②,若再出現(xiàn)紅色,應(yīng)為原因①實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
[實(shí)驗(yàn)1] 取一只盛滿氯氣的集氣瓶,觀察氯氣的顏色:用手輕輕地在瓶口煽動(dòng),使極少量的氯氣飄近鼻孔,聞氯氣的氣味。
[實(shí)驗(yàn)2] 取一只盛滿氯氣的試管,將其倒扣在水槽中,用手輕輕搖動(dòng)試管,觀察現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【實(shí)驗(yàn)1】取一塊綠豆粒大小的金屬鈉,用濾紙吸干煤油,切去表層,放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈微熱。待金屬鈉熔成球狀時(shí),將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉球的上方, 觀察現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)2】用坩堝鉗夾住一束鐵絲,灼燒后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后把少量的水注入氯氣瓶里,用玻璃片蓋住瓶口,振蕩,觀察溶液的顏色。
【實(shí)驗(yàn)3】用坩堝鉗夾住一束銅絲,灼燒后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后把少量的水注入氯氣瓶里,用玻璃片蓋住瓶口,振蕩,觀察溶液的顏色。
【實(shí)驗(yàn)4】在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃猓c(diǎn)燃前要“驗(yàn)純”),然后把導(dǎo)管伸入盛有氯氣的集氣瓶中,觀察氫氣在氯氣中燃燒的現(xiàn)象。
這是一份高中化學(xué)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W案及答案,文件包含122研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序-2021-2022學(xué)年高一化學(xué)精講精練新魯科版必修第一冊(cè)解析版docx、122研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序-2021-2022學(xué)年高一化學(xué)精講精練新魯科版必修第一冊(cè)原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共19頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份高中第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W案,共20頁(yè)。學(xué)案主要包含了研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序,氯氣的性質(zhì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中化學(xué)魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W(xué)案,共5頁(yè)。學(xué)案主要包含了研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法,金屬鈉性質(zhì)的探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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