
第1節(jié) 2.1.2 膠體
1.了解分散系概念。
2.知道膠體是一種常見的分散系。
3.了解溶液、膠體、濁液的區(qū)別。
1.膠體性質(zhì)及其應用。
2.體會膠體和生活的聯(lián)系。
1.溶液定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成 的 的混合物叫溶液。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫 ,被溶解的物質(zhì)叫做 。
2.溶液由 和 組成。溶質(zhì)可以是固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),溶劑也可以是固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。
3.溶液特征: 、 。
4.溶液不一定是透明的。
5.濁液具有 。
預習P46----P47內(nèi)容,回答問題
1.分散系是
2.當分散劑是水或其他液體時,分散 系按分散質(zhì)粒子直徑的大小來分類:
溶液(分散質(zhì)微粒直徑< )--------------表現(xiàn)出均一、穩(wěn)定
濁液(分散質(zhì)微粒直徑> )------------表現(xiàn)出渾濁、不穩(wěn)定
膠體(分散質(zhì)微粒直徑 )------表現(xiàn)出介穩(wěn)性
3.當可見光通過膠體時,在入射光側(cè)面可觀察到光亮的通路,這種現(xiàn)象稱為 。
4. 是膠體中分散質(zhì)微粒對可見光散射而形成的,可用于實驗室鑒別另一種分散系屬于膠體還是屬于溶液。
5.比較溶液、膠體、濁液
6.在外加電場的作用下,膠粒在分散劑里向陰極或者陽極做定向移動的現(xiàn)象叫 。
7.膠體的微粒在一定條件下聚集起來變成較大的顆粒,形成沉淀從分散劑中析出的現(xiàn)象叫 。
聚沉方法有: 、 、 。
8.氫氧化鐵膠體步驟
(1)取燒杯盛 25 mL 蒸餾水,加熱至沸騰。
(2)向沸水中逐滴加入 5~6 滴 FeCl3 飽和溶液。
(3) 繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,觀察所得紅褐色液體即是Fe(OH)3 膠體。
(4)制備原理:
9.把盛有溶液和膠體得燒杯置于暗處,分別用手電筒照射燒杯中的液體,在與光束垂直的方向進行觀察,并記錄實驗現(xiàn)象。
10.常見的膠體:
煙、云、霧,河、湖、池塘中的水、血液、豆?jié){、果凍、米粥湯、蛋清、膠水、墨水、液狀涂料、肥皂水、有色玻璃、變色玻璃、土壤膠體、淀粉溶液
1.下列分散系不屬于膠體的是( )
A.淀粉溶液 B.有色玻璃
C.飽和食鹽水 D.肥皂水
2.當光束通過下列分散系時,能觀察到丁達爾效應的是
A.蒸餾水 B.稀H2SO4 C.CuSO4溶液 D.Fe(OH)3 膠體
3.膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是
A.膠體能發(fā)生電泳現(xiàn)象 B.膠體能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
C.膠體粒子直徑在1~100nm之間 D.膠體在一定條件下能聚沉
4.歌手那英在歌曲中唱道”霧里看花,水中望月”,其中霧屬于下列分散系中( )
A.溶液 B.懸濁液
C.乳濁液 D.膠體
5.將飽和FeCl3溶液分別滴入下列溶液或水中,能形成膠體的是
A.冷水 B.煮沸的蒸餾水
C.NaOH濃溶液 D.NaCl濃溶液
7.關于膠體的敘述,不正確的是
A.有色玻璃是固溶膠
B.霧、云、煙都是氣溶膠
C.用濾紙能把膠體中的分散質(zhì)與分散劑分離
D.膠粒大小在1nm~100 nm之間
8.下列現(xiàn)象與膠體的性質(zhì)無關的是( )
A.將鹽鹵或石膏加入豆?jié){,制成豆腐
B.一枝鋼筆使用兩種不同型號的藍黑墨水,易出現(xiàn)堵塞
C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,會出現(xiàn)紅褐色沉淀
D.清晨,人們經(jīng)??吹疥柟獯┻^茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗“光柱”
9.下面三幅圖中,與膠體有關的是 ( )
① 長江三角洲 ②東方明珠夜景 ③樹林中的晨曦
A.只有① B. 只有② C. 只有③ D. 全部
10. (1)實驗室中,制取Fe(OH)3膠體的操作是_______________________ _____________________,反應的化學方程式是__________________________,證明膠體已經(jīng)制成的方法是______________________________。
(2)已知Fe(OH)3膠粒帶正電荷。Al(OH)3膠粒也帶正電荷,而H2SiO3膠粒帶負電荷,則下列實驗的現(xiàn)象分別是:
①Fe(OH)3膠體和Al(OH)3膠體混合:________;
②Fe(OH)3膠體和H2SiO3膠體混合:__________。
(3)已知Al(OH)3膠體能夠凈水,則Fe(OH)3膠體__________(填“能”或“不能”)凈水。
1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7. C 8.C 9.D
10. (1)將少量飽和FeCl3溶液滴入沸水
FeCl3+3H2O==Fe(OH)3(膠體)+3HCl 使一束光線通過所得液體混合物,有丁達爾效應,證明形成了膠體(或觀察液體混合物的顏色,呈紅褐色,證明形成了膠體)
(2)①無明顯現(xiàn)象 ②液體變渾濁,并形成了紅褐色沉淀 (3)能
分散系
溶液
膠體
濁液
分散質(zhì)粒子直徑
100nm
分散質(zhì)粒子種類
許多分子集合體或高分子
巨大數(shù)目分子集合體
外觀
多處透明
不透明
穩(wěn)定性
能否透過濾紙
能否透過半透膜
能
是否有丁達爾效應
否
否
實例
鹽酸溶液
Fe(OH)3膠體
現(xiàn)象
有無丁達爾效應
結(jié)論
這是一份高中魯科版 (2019)第1節(jié) 元素與物質(zhì)分類學案及答案,共4頁。學案主要包含了穩(wěn)定等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中化學蘇教版 (2019)必修 第一冊第三單元 物質(zhì)的分散系精品導學案,共3頁。學案主要包含了分散系等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份化學必修 第一冊第2節(jié) 電解質(zhì)的電離 離子反應精品導學案,共5頁。
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