1、根據(jù)非金屬單質(zhì)的性質(zhì),預(yù)測(cè)氯氣的性質(zhì)并進(jìn)行探究。
2、在預(yù)測(cè)氯氣性質(zhì)的過(guò)程中,體驗(yàn)分類比較等方法在學(xué)習(xí)研究物質(zhì)性質(zhì)過(guò)程中的作用,知道研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序。
3、掌握氯氣及其化合物的主要性質(zhì)及用途,學(xué)會(huì)用觀察法、實(shí)驗(yàn)法探究氯氣的性質(zhì)。
4、基于研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序,通過(guò)對(duì)氯氣性質(zhì)的探究活動(dòng),培養(yǎng)安全意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)環(huán)境的影響。
1、氯氣的化學(xué)性質(zhì)的探究。
2、實(shí)驗(yàn)的觀察、分析、尤其是氯與水反應(yīng)的探究學(xué)習(xí)。
1、金屬鈉的性質(zhì)?
2、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法有哪些?
一、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序
【提出問(wèn)題】利用這些方法研究某一物質(zhì)性質(zhì)時(shí),基本程序是什么?
二、氯氣的物理性質(zhì)
【提出問(wèn)題】通常從哪些方面認(rèn)識(shí)物質(zhì)的物理性質(zhì)?
氯氣的物理性質(zhì)
三、氯氣的化學(xué)性質(zhì)
1 、回顧O2 -------(非金屬單質(zhì))
2、預(yù)測(cè)氯氣的化學(xué)性質(zhì):
【實(shí)驗(yàn)1】取一個(gè)裝滿氯氣的集氣瓶,觀察氯氣的顏色;稍打開(kāi)玻璃片,用手輕輕地在瓶口煽動(dòng),使極少量的氯氣飄入鼻孔,聞氯氣的氣味。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 。方程式: 。
【實(shí)驗(yàn)2】用坩堝鉗夾住一束鐵絲,灼燒后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后把少量的水注入集氣瓶里,用玻璃片蓋住瓶口,振蕩,觀察溶液的顏色。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 。方程式: 。
【實(shí)驗(yàn)3】用坩堝鉗夾住一束銅絲,灼燒后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象,然后把少量的水注入集氣瓶里,用玻璃片蓋住瓶口,振蕩,觀察溶液的顏色。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 。方程式: 。
【實(shí)驗(yàn)4】在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃猓c(diǎn)燃前要“驗(yàn)純”),然后把導(dǎo)管伸入盛有氯氣的集氣瓶中,觀察氫氣在氯氣中燃燒的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 。方程式: 。
【歸納總結(jié)】氯氣的化學(xué)性質(zhì)
【提出問(wèn)題】1、在研究氯氣的溶解性實(shí)驗(yàn)中,將氯氣放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)氯水的顏色變淺。這說(shuō)明什么氯氣具有什么性質(zhì)呢?
氯氣能和水發(fā)生反應(yīng)嗎?
如果氯氣能與水發(fā)生反應(yīng),生成物是什么?
【實(shí)驗(yàn)探究】干燥的氯氣依次通過(guò)干燥的紅色布條、濕潤(rùn)的紅色布條觀察現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(3) 與水的反應(yīng)方程式: 。
采用實(shí)驗(yàn)、觀察、比較、分類方法研究HClO和氯水的性質(zhì)
氯水與液氯的區(qū)別
次氯酸的性質(zhì)
【提問(wèn)】為什么氯氣的實(shí)驗(yàn)最后用NaOH溶液處理?
方程式: 。
注意: 。
漂白粉的主要成分:
漂白粉的有效成分:
工業(yè)上制取漂白粉用石灰乳,而不是石灰水。方程式: 。
【歸納總結(jié)】
1.當(dāng)足量的Cl2或鹽酸分別與下列金屬反應(yīng)時(shí),均有MCl2型化合物生成的是( )
A.Fe B.Mg C.Cu D.Ag
2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( )
A.鈉和鎂在氯氣中燃燒,都產(chǎn)生白色煙霧
B.銅在氯氣中燃燒,生成CuCl2,產(chǎn)生藍(lán)色的煙
C.紅熱的鐵絲在氯氣中劇烈燃燒,火星四射
D.氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在瓶口出現(xiàn)白煙
3.氯水不穩(wěn)定,要現(xiàn)用現(xiàn)配,下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是( )
4.下列關(guān)于氯水的敘述中正確的是( )
A.新制氯水中只含有Cl2和H2O兩種分子
B.新制氯水可以使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后退色
C.光照新制氯水有氣泡逸出,逸出的氣體是氯氣
D.氯水放置數(shù)天后pH變大
5.自來(lái)水廠常使用氯氣消毒,市場(chǎng)上有些小商小販用自來(lái)水充當(dāng)純凈水出售。下列試劑中,可用來(lái)辨其真?zhèn)蔚氖? )
A.酚酞溶液 B.氯化鋇溶液 C.氫氧化鈉溶液 D.硝酸銀溶液
6.在實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí),尾氣一般要用NaOH溶液吸收而不用澄清石灰水吸收的理由是( )
A.氯氣不與石灰水反應(yīng)
B.Ca(OH)2微溶于水,澄清石灰水中Ca(OH)2的含量少,吸收的尾氣也很少
C.氯氣與Ca(OH)2反應(yīng)生成的CaCl2難溶于水
D.澄清石灰水能吸收空氣中的CO2而變渾濁
7.下列物質(zhì)不具有漂白性的是( )
A.次氯酸鈣 B.84消毒液 C.氯氣 D.新制氯水
8.以次氯酸鹽為主要成分的漂白劑和消毒劑有效期較短的原因是( )
A.次氯酸鹽吸收空氣中的水分而變質(zhì)
B.次氯酸鹽不穩(wěn)定易分解
C.次氯酸鹽易被空氣中的氧氣氧化
D.次氯酸鹽與空氣中的H2O、CO2反應(yīng)生成不穩(wěn)定的HClO
9.下列說(shuō)法正確的是( )
A.自來(lái)水中通入少量Cl2用于殺菌、消毒是利用了Cl2能殺菌、消毒
B.漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2,可用于殺菌、消毒
C.漂白粉是由Cl2和NaOH濃溶液制得
D.漂白粉與空氣中的CO2和H2O反應(yīng)而失效,因此要密封保存在干燥陰涼處
10.氯氣泄漏事故發(fā)生時(shí)會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。下列有關(guān)處理方法不正確的是( )
A.在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)噴灑氫氧化鈉溶液
B.將人、畜迅速轉(zhuǎn)移到地勢(shì)較高的地方
C.用毛巾浸透NaOH溶液捂住鼻子
D.用毛巾浸透肥皂水捂住鼻子
11.下列圖示與內(nèi)容不相吻合的是( )
A.圖①聞氯氣的氣味
B.圖②用排水法收集氯氣
C.圖③盛裝液氯的容器
D.圖④證明氯氣可以與NaOH溶液反應(yīng)
12.某化學(xué)教師為 “氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作:先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見(jiàn)鈉著火燃燒,生成大量白煙。以下敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過(guò)量的氯氣,以免其污染空氣
C.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.若在棉花球外沿滴一滴石蕊溶液,可根據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收
13.常溫下,A是可用來(lái)對(duì)自來(lái)水進(jìn)行消毒的黃綠色單質(zhì)氣體,A、B、C、D、E都含X元素,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)請(qǐng)分別寫出A、B、C、D、E的化學(xué)式(如為溶液請(qǐng)?zhí)钊苜|(zhì)的化學(xué)式):
A____________、B____________、C____________、D____________、E____________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A+H2O________________________________________________________;
②A+NaOH_______________________________________________________。顏色
氣味
密度
水溶性
毒性
氯水顏色

強(qiáng)烈 氣味
比空氣___
溶于水
_____

氯水中加入的試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
起作用的微粒
化學(xué)方程式或解釋
AgNO3溶液
產(chǎn)生 沉淀
____
紅紙條
使?jié)駶?rùn)的紅紙條_____
_____
次氯酸具有_______
石蕊溶液
先變 后_____
________
酸性使石蕊變 ,次氯酸使之_____
液 氯
氯 水(新制)
制法
所含微粒
化學(xué)性質(zhì)

相關(guān)學(xué)案

高中化學(xué)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W案及答案:

這是一份高中化學(xué)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W案及答案,文件包含122研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序-2021-2022學(xué)年高一化學(xué)精講精練新魯科版必修第一冊(cè)解析版docx、122研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序-2021-2022學(xué)年高一化學(xué)精講精練新魯科版必修第一冊(cè)原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共19頁(yè), 歡迎下載使用。

高中第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W案:

這是一份高中第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W案,共20頁(yè)。學(xué)案主要包含了研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序,氯氣的性質(zhì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中化學(xué)魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W(xué)案:

這是一份高中化學(xué)魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W(xué)案,共5頁(yè)。學(xué)案主要包含了研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法,金屬鈉性質(zhì)的探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

高中化學(xué)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W(xué)案

高中化學(xué)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W(xué)案

高中化學(xué)魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第1節(jié) 元素與物質(zhì)分類導(dǎo)學(xué)案

高中化學(xué)魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第1節(jié) 元素與物質(zhì)分類導(dǎo)學(xué)案

魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序精品導(dǎo)學(xué)案

魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序精品導(dǎo)學(xué)案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中化學(xué)魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)電子課本

第1節(jié) 元素與物質(zhì)分類

版本: 魯科版 (2019)

年級(jí): 必修 第一冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部