一、了解作者和背景二、誦讀課文三、古漢語知識積累
自學(xué)指導(dǎo)一:你了解作者嗎?
陶淵明,東晉詩人。名潛,字元亮。潯陽柴桑(今江西九江)人。他曾做過小官,因“不為五斗米折腰”,棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。后人稱其為“靖節(jié)先生”。散文以《桃花源記》、辭賦以《歸去來辭》最有名,有《陶淵明集》。因在家門口栽有五棵柳樹,所以人們又稱他為“五柳先生”。
自學(xué)指導(dǎo)二 你了解時代背景嗎?
陶淵明所生活的東晉末年,政治非常黑暗,封建剝削壓迫十分殘酷,加上連年內(nèi)戰(zhàn),給人民帶來了極大的災(zāi)難。作者本人因厭惡官場,毅然選擇了躬耕田畝的生活道路。在長期的躬耕生涯中,他逐漸體驗了普通農(nóng)民的歡欣和痛苦, 了解了他們的愿望,形成了獨特的生活理想?!疤一ㄔ础北闶撬鶕?jù)自己的社會理想和農(nóng)村生活感受而虛構(gòu)的一個理想社會。
自學(xué)指導(dǎo)三 你認(rèn)識生字新詞了嗎?
夾 岸 舍 船 阡 陌 出焉 種 作 衣著咸 來 邑 人 子驥 語 云 垂髫 怡 然
自學(xué)指導(dǎo)四 課文朗讀
晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。
忽逢桃花林 ,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。
漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。初極狹,才通人。
復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。
土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。
便要還家,設(shè)酒殺雞作食。
村中聞有此人,咸來問訊。
自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。
停數(shù)日,辭去。此中人語云:"不足為外人道也。"
既出,得其船,便扶向路,處處志之。
及郡下,詣太守,說如此。
太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷。不復(fù)得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。
未果,尋病終。后遂無問津者。
東晉太元年間,武陵郡有個人以捕魚為職業(yè)。(一天)沿著溪流劃船前行,忘記了路程的遠(yuǎn)近。
桃花源記陶淵明晉太元中,武陵 人捕魚為業(yè)。 緣溪 行,忘 路之遠(yuǎn)近。
忽逢桃花林, 夾岸數(shù)百步,中 無 雜樹,芳草鮮美,落英繽
然遇到一片桃花林,(桃林)夾著溪流兩岸幾百步長,中間沒有一棵別的樹,花草鮮嫩可愛,落花散亂繁
紛。 漁人甚 異 之。復(fù)韻行,欲窮其 林。
多。捕魚人很為這里的美景驚奇。又繼續(xù)前行,想走完這片桃林。
[點評]此段寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的時間、經(jīng)過和沿途所見的奇麗景色。語言準(zhǔn)確精煉,優(yōu)美動聽,僅“芳草鮮美,落英繽紛”八個宇,就勾勒出一幅美麗的“桃花溪水行舟圖’,富有詩的意境。
林 盡 水 源, 便 得 一 山,山有小口,,仿佛若有 光 。
桃林在溪水發(fā)源的地方?jīng)]有了,打魚人在這里看到一座山,山有個小洞口,仿佛有光亮透出來。
便舍船 ,從口入 。 初極狹,才通人 。 復(fù)行數(shù)十步,豁然開
朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田 美 池 桑 竹之屬。阡陌交通,
(打魚人)便離船上岸,從洞口進(jìn)入(洞內(nèi))。開始很狹窄,僅能容一個人通過。又向前走幾十步,突然變得開闊
敞亮。土地平坦開闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑林、竹園之類。田間小路交錯相通,
雞犬 相 聞。其中 往 來 種作,男 女衣著,悉如 外 人。黃發(fā)
能聽到雞鳴狗吠的聲音。里面的人們來來往往耕種勞作,男男女女的穿著完全像桃花源外的世人。老人
垂髫(tia),并怡然自樂。
和小孩, 都高高興興自得其樂。
見漁人, 乃大驚,問所從 來, 具 答 之。便要
看見打魚人,(他們)竟然非常驚異,問從什么地方來,打魚人詳細(xì)地回答了他們。(他們)就邀請(打魚
還 家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有 此人,咸來問訊。自云先世
人)到他們家里,擺酒殺雞熱情款待。村中聽說來了這么個人,都來打聽消息。(他們)自述說他們的祖先
避秦時亂,率妻子邑人來此 絕 境,不 復(fù)出焉,遂與外人
為了躲避秦時的戰(zhàn)亂,帶著妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這個與世隔絕的地方,不再從這里出去,于是跟外面的人
間隔 。問 今是何世,乃不知有漢,無論 魏 晉 。此人一一
斷絕了來往。問(打魚人)現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有漢朝,更不用說魏朝和晉朝了。打魚人一件一件地
為具言 所聞 , 皆嘆惋。 余人各復(fù)延 至其家 ,
給他們講述自己所知道的事,(他們聽了)都感嘆惋惜不已。其余的人各自都又請打魚人到他們家中做客,
皆出 酒 食。 停數(shù)日, 辭 去。此中人語云:
都拿出好酒好菜招待。打魚人住了幾天后,就告別(他們)回去。桃花源的人對他說:
“ 不足為外人道也?!?
“這里的一切不值得對外面的人說起?!?
[點評]此段是全篇文章的中心。寫漁人在桃花源的所見、所聞以及和世外桃源的人接觸交往的情況??坍嫾?xì)膩、語近旨遠(yuǎn)。先寫桃花源的自然環(huán)境、精神面貌,——和平安寧,怡然自樂;然后再寫他們和漁人的交往,風(fēng)俗淳樸,平等相交。作者細(xì)致描繪了桃花源里的情況,使人感到真實。親切,讓人無限向往,增強了感染力。
?既出,得其船,便扶向路 , 處處 志之。及郡下,詣太守,說
(打魚人)出了洞,找到他的船,就沿著原路返回,沿途到處做上標(biāo)記。到了武陵郡,拜見大守,說了
如 此。 太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
他在桃花源的奇遇。大守當(dāng)即派人跟他前去,尋找前次做的標(biāo)記,竟迷了路,不再找得到先前去桃花源的那條路了。
南陽劉子驥, 高尚士也。聞 之 ,欣然規(guī) 往。 未果,尋 病
南陽人劉子驥,是個品行高尚的名士。聽到這件事,欣然計劃著前往。計劃還沒實現(xiàn),不久便病死
終。 后 遂 無問津 者
了。 以后,就再也沒有去探訪(桃花源)的人了
[點評]此段寫漁人出山以后的事,說明了桃花源是一個虛無飄渺,在當(dāng)時社會根本不可能找到的地方,更顯示了世外桃源的神奇莫測。
便要還家(要,通“邀”,邀請)
古義:為交錯相通;今義:往來通達(dá),或各種運輸?shù)目偡Q。
古:指妻子和兒女; 古:與世隔絕的地方 今:專指男子的配偶。 今:毫無出路的境地
古義:此處為“不用說”“更不用說”之意;今義,是表條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞
2、率妻子邑人來此絕境
3、乃不知有漢,無論魏晉
7.詣太守,說如此。
古:色彩鮮艷美麗;今:味好,香濃
古:為“看到”,今:用為助詞
古:不值得;今:不滿不充分
古:像這樣;今:這樣
4.芳草鮮美,落英繽紛。
5.林盡水源,便得一山
6.不足為外人道也。
③此人一一為具言所聞
南陽劉子驥,高尚士也
①山有小口,仿佛若有光②便舍船,從口入
(應(yīng)為“小口仿佛若有光”,承前而省略主語)
(句前省略主語“漁人”)

相關(guān)課件

語文八年級下冊9 桃花源記教學(xué)ppt課件:

這是一份語文八年級下冊9 桃花源記教學(xué)ppt課件,共26頁。PPT課件主要包含了作為職業(yè),沿著順著,遇到碰見,溪水的兩岸,繁多的樣子,快樂的樣子,整齊的樣子,空而寬闊,于是就,同“邀”邀請等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中語文人教部編版八年級下冊9 桃花源記課前預(yù)習(xí)ppt課件:

這是一份初中語文人教部編版八年級下冊9 桃花源記課前預(yù)習(xí)ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo),省略句,文章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教部編版八年級下冊9 桃花源記教課ppt課件:

這是一份人教部編版八年級下冊9 桃花源記教課ppt課件,共25頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),作者介紹,背景資料,知識鏈接,檢查預(yù)習(xí),課文朗讀,整體感知,內(nèi)容探究,品味賞析,寫法探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

更多桃花源記ppt優(yōu)秀課件下載 更多

人教部編版八年級下冊9 桃花源記教學(xué)課件ppt

人教部編版八年級下冊9 桃花源記教學(xué)課件ppt

初中語文人教部編版八年級下冊第三單元9 桃花源記教課內(nèi)容ppt課件

初中語文人教部編版八年級下冊第三單元9 桃花源記教課內(nèi)容ppt課件

2020-2021學(xué)年9 桃花源記課前預(yù)習(xí)ppt課件

2020-2021學(xué)年9 桃花源記課前預(yù)習(xí)ppt課件

人教部編版八年級下冊9 桃花源記課文ppt課件

人教部編版八年級下冊9 桃花源記課文ppt課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版八年級下冊電子課本

9 桃花源記

版本: 人教部編版

年級: 八年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部