1.和諧社會的創(chuàng)建，需要彼此的關愛，你認為下列行為符合這一說法是（ ）。
①不管天有多冷，我們也按時上學
②我們?yōu)樾枰獛椭臍埣踩藷嵝姆?br>③同學遇到難題，向我求教，我熱情幫助，耐心講解
④餐館老板為環(huán)衛(wèi)工人免費提供愛心早餐
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.維護公共秩序，需要每個人的共同參與，一方面要自己自覺遵守規(guī)則，另一方面要提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。下列同學的做法不正確的是（ ）。
A.小明在上學和放學的路上，總是等綠燈亮了再走
B.小麗看見小雨隨地吐痰，上前告訴她不能隨地吐痰的規(guī)定
C.小強看見一行人在翻越護攔，他上前制止并勸說
D.小紅看見同學折了一枝花，她也隨手折了一枝
3.下列說法錯誤的是（ ）。
A.文明有禮不是空洞的口號
B.對積極維護秩序的行為要大力宣傳或表揚
C.對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒
D.要形成破壞公共秩序光榮，尊重公共秩序可恥的社會風尚
4.（ ）不屬于公共場所。
A.電影院
B.小明家
C.圖書館
D.游樂場
5.下列選項中，不屬于公共場所的是（ ）。
A.商場
B.住宅
C.影院
D.醫(yī)院
二.填空題(共7題，共30分)
1.人們設置了公共標志，提示大家自覺（ ）和（ ）公共秩序。
2.如何才能共建有序的生活？
3.建設和諧美好的社會生活，需要彼此（ ），相互幫助。
4.公共生活需要（ ），公共利益需要（ ）。只有共同維護公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
5.社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的（ ）,也是社區(qū)秩序的（ ）。
6.隨著社會的發(fā)展，公共生活越來越（ ）。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求，逐步解決（ ），增加生活的（ ），豐富人生的（ ）。
7.（ ）可以傳遞正能量。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.村衛(wèi)生室、診所、醫(yī)院是就診場所。當然也就是公共場所。（ ）
2.維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時，我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。（ ）
3.盜竊、損毀公共設施的，要處以拘留或者罰款。（ ）
4.現(xiàn)代社會的人們積極倡導共享，出現(xiàn)了很多共享的生活方式。（ ）
5.為殘障人士修建的無障礙通道僅供殘障人士所用，不是公共設施。（ ）
四.連線題(共1題，共10分)
1.連線題
五.填表題(共2題，共24分)
1.我們在不同的公共場合下該如何做呢？填寫下列表格。
2.完善表格，再回答問題。
從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點？
六.簡答題(共3題，共24分)
1.人與人之間需要平等相待，如果遇到問路的外地人，我們小學生可以做些什么呢？
2.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序嗎？良好的公共秩序有什么作用？
3.維護公共秩序，共同建設有序生活，需要我們做到哪些力量？
七.辨析題(共2題，共13分)
1.小小辯論臺。
新冠肺炎疫情期間，我們身邊有些人免費義務為小區(qū)居民買菜買藥，或者志愿為村民社區(qū)義務執(zhí)勤等等。小明認為這些事情看似平常，卻都是有價值的公益活動。
2.周六，有一些小朋友在濱海公園里大聲喧鬧，互相追逐打鬧，你認為這種做法對嗎？你認為應該怎么做？
八.綜合題(共2題，共13分)
1.請你指出下列行為錯誤的地方，并說說怎樣做才是文明有禮的表現(xiàn)。
（1）花花和琳琳約在一起看電影，在看電影之前她們已經(jīng)看過了許多的相關劇情，于是她們一邊看，一邊劇透。
（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其間君君一直問爸爸什么時候能回家，并一直打斷爸爸和叔叔之間的談話。
2.請你和我們一起分享一下你參與社區(qū)建設活動的內(nèi)容（或者將參與社區(qū)哪些建設活動）！
參考答案
一.選擇題
1.B
2.D
3.D
4.B
5.B
二.填空題
1.遵守；服從
2.首先要做到心中有他人、有集體、有國家；其次要從規(guī)范自己的言行做起，同時有責任勸阻不遵守公共秩序的人；最后需要匯聚各方力量。
3.關愛
4.共建；共享
5.受益者；建設者
6.豐富多彩；現(xiàn)實問題；樂趣；意義
7.平等友善
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.連線題
1.
五.填表題
1.行注目禮，齊唱國歌；保持安靜，虛心聽講；積極參加
2.如圖：
通過表格，我發(fā)現(xiàn)①我們每個人都離不開公共生活，②隨著社會的發(fā)展，我們的公共生活越來越豐富，③公共生活也增加了我們生活的樂趣，豐富了我們?nèi)松囊饬x。
六.簡答題
1.主動幫助他，給他講清他要去的方向。
2.示例：街道上的行人和車輛順暢通行，需要公共交通秩序；公園里人們愉快地游玩，需要公共衛(wèi)生秩序……。公共生活需要有良好的秩序維護，良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會穩(wěn)定和進步的基礎。有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好與幸福。
3.①維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起，同時我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。
②維護公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會各方面的力量，不論是公民個人還是社會單位或組織都需要遵守公共秩序，共同營造良好的社會環(huán)境。
③維護公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持、法制的保障。對積極維護秩序的行為要大力宣傳或表揚，對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成尊重公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會風尚。
七.辨析題
1.觀點是正確的。服務社會不分大事小事。
2.這種作法不對。我認為在公共生活中，不要大聲喧鬧，不要影響他人。
八.綜合題
1.（1）花花和玲玲在電影院說話的行為的錯誤的，劇透更不可取?；ɑê土崃釕摫３职察o，認真觀賞電影，不要影響到其他的觀眾觀影。
（2）君君錯誤的行為有催促爸爸回家和打斷爸爸和叔叔之間的談話。君君應該禮貌、耐心地等待，表示出對他人的友善和親近。
2.①周末，清除小區(qū)燈桿上的小廣告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的雜草。③幫助物業(yè)人員涉及小區(qū)公益廣告。④張貼發(fā)布重要通知。⑤撿拾小區(qū)的塑料袋。

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