1.周末,爸爸媽媽吃完飯,媽媽說(shuō):“我上去商場(chǎng)逛逛,買些家里的生活用品。”爸爸說(shuō):“很久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶了,回去看望一下?!倍苟拐f(shuō):“天氣這么好,我想去公園玩?!蹦阏J(rèn)為豆豆一家該怎么辦?( )
①各做各的事,互不干涉
②一家人開一個(gè)民主家庭會(huì),討論決定怎么做
③可以先去看望爺爺奶奶,再去公園玩,回家的時(shí)候去商場(chǎng)買東西
④站在媽媽一邊,可以去商場(chǎng)買好吃
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
2.( )是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。
A.家
B.學(xué)校
C.社區(qū)
3.“四心”溝通法不包括( )。
A.留心看
B.大聲講
C.細(xì)心聽(tīng)
D.耐心說(shuō)
4.從前,我是爸媽的貼心“小棉襖”,我們之間很( ),無(wú)話不談。
A.親昵
B.生疏
C.陌生
D.冷淡
5.長(zhǎng)大的我們,是父母眼中的( )。
A.不懂話的小刺猬
B.溫順的小羊羔
C.兇猛的大老虎
二.填空題(共7題,共32分)
1.優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。是凝聚情感、涵養(yǎng)德行,砥礪成才的( )。
2.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的( )、一種無(wú)言的( )、一部無(wú)形的( ),它潛移默化地影響著我們的( ),塑造著我們的( )。
3.家風(fēng)是( )的重要組成部分,( )能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。
4.人們向往的美好生活,不僅是人人“倉(cāng)稟實(shí)衣食足”的( ),也是人人“知禮儀知榮辱”的( )。
5.當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人( ),同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用,和家人一起解決問(wèn)題.
6.好家風(fēng),共分享。每家都有自己的家風(fēng),把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
①在小明家,吃完飯后,他會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)( );
②在小麗家,出門時(shí),她會(huì)告訴媽媽( )。
7.高要求和常( )體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài);獨(dú)立和( )標(biāo)志著逐漸長(zhǎng)大。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.與父母爭(zhēng)吵傷害了父母,但是對(duì)我們自己沒(méi)有什么傷害。( )
2.在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們明知父母講的話有道理,但我們也應(yīng)該故意與們作對(duì)。( )
3.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要理性面對(duì),學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度,有效的方法,主動(dòng)將矛盾化解。( )
4.家風(fēng)好,就能家道興盛,和順美滿;反之,家風(fēng)不好,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。( )
5.隨著年齡的增長(zhǎng)和能力的提高,我們?cè)诩依锍袚?dān)的事務(wù)會(huì)越來(lái)越少。( )
四.連線題(共2題,共11分)
1.“你們的愛(ài),我體會(huì)到了”,請(qǐng)你找一找家人的愛(ài)在哪里?
路上看車,注意安全,好好吃飯,多讀點(diǎn)兒書 成為獨(dú)立自主的人
摔倒時(shí)總是鼓勵(lì)我自己爬起來(lái),會(huì)說(shuō)你真棒 嘮叨里
祖輩都熱愛(ài)讀書,注重培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣 細(xì)節(jié)中
嚴(yán)格,謹(jǐn)言慎行,自律,規(guī)則意識(shí) 行為中
很小的時(shí)候就幫助家長(zhǎng)做家務(wù) 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)
2.我會(huì)連。
媽媽的愛(ài)是香的 像陽(yáng)光和火爐
媽媽的愛(ài)是甜的 像鮮花
媽媽的愛(ài)提清新的 像蜜糖
媽媽的愛(ài)是寧?kù)o的 像森林中草地
媽媽的愛(ài)是柔軟的 像藍(lán)天上的白云
媽媽的愛(ài)是溫暖的 像清風(fēng)和細(xì)雨
五.填表題(共1題,共12分)
1.填一填。
想一想,這個(gè)表格的內(nèi)容說(shuō)明了什么?產(chǎn)生什么樣的后果?
六.簡(jiǎn)答題(共3題,共20分)
1.我們主動(dòng)與家人溝通的方式有哪些?
2.如何傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)?
3.主動(dòng)交流常溝通有哪些好處?
七.辨析題(共2題,共18分)
1.子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。這種做法是否正確,為什么?
判斷:( )理由:( )
2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)以下情境中他們的做法是否正確,為什么?
子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。
判斷:( )。
理由:( )。
八.綜合題(共2題,共20分)
1.李豪的爸爸最近生病住院了,媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸,又要照顧家里的爺爺奶奶,沒(méi)時(shí)間管得上李豪學(xué)習(xí)的事。李豪一下子覺(jué)得好像少了父母的關(guān)愛(ài),面對(duì)這樣的變化,你幫李豪出出主意,他應(yīng)該做些什么?
2.當(dāng)家庭面臨以下變化時(shí),我們應(yīng)該怎么做?(每題10分,共30分)
(1)爺爺奶奶搬來(lái)與你同住。
(2)媽媽失業(yè)了。
(3)姥姥生病需要照顧。
參考答案
一.選擇題
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
二.填空題
1.人生信條
2.力量;教育;典籍;心靈;人格
3.社會(huì)風(fēng)氣;優(yōu)秀家風(fēng)
4.物質(zhì)生活;精神面貌
5.一起討論,一起商量
6.我吃好了;去哪里,大約去多長(zhǎng)時(shí)間
7.督促;自主
三.判斷題
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.連線題
1.如圖:
2.如圖:
五.填表題
1.
說(shuō)明李曉欣很多事情有了自己的想法,她的想法和父母的想法不一致,就會(huì)造成原本和諧親密的家庭關(guān)系有點(diǎn)緊張。
六.簡(jiǎn)答題
1.主動(dòng)與家人溝通,能增進(jìn)相互了解與理解。我們可以和家人聊一聊自己的朋友,說(shuō)說(shuō)自己的班級(jí),也可以談?wù)勛约旱臒篮驮竿_€可以通過(guò)寫信、留便條等。
2.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起,從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過(guò)家風(fēng),向社會(huì)傳遞正能量。形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。
3.答:家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要理性面對(duì),學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度有效的方法主動(dòng)將矛盾化解,主動(dòng)與家人交流能增進(jìn)相互的了解與理解,我們可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友,說(shuō)一說(shuō)自己的班級(jí),談一談自己的煩惱和愿望,寫信留便條等也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式。
七.辨析題
1.錯(cuò)誤。屏蔽父母的行為會(huì)讓父母?jìng)?,阻隔父母的關(guān)心,導(dǎo)致與父母之間溝通不暢。
2.錯(cuò)誤;屏蔽父母的行為會(huì)讓父母?jìng)模韪舾改傅年P(guān)心,導(dǎo)致與父母之間溝通不暢。
八.綜合題
1.答:李豪應(yīng)該去醫(yī)院盡自己的能力照顧爸爸,替媽媽分擔(dān)責(zé)任,在家里的時(shí)候,要管好自己的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自理自立,照顧并多陪陪爺爺奶奶,孝敬長(zhǎng)輩,盡自己所能為家庭分擔(dān)責(zé)任。(言之有理即可)
2.(1)發(fā)自內(nèi)心地歡迎爺爺奶奶,并經(jīng)常與爺爺奶奶聊天,關(guān)心他們的精神生活,讓他們?cè)诩依镒〉梅判?、住得舒心?br>(2)從自己做起,縮減自己的開支,為爸爸媽媽減輕經(jīng)濟(jì)上的壓力,并關(guān)心、安慰、鼓勵(lì)媽媽,和媽媽一起共度難關(guān)。
(3)主動(dòng)承擔(dān)起照顧姥姥的任務(wù),可以給姥姥送飯,給姥姥講笑話解悶,陪姥姥散步等幫助姥姥盡快康復(fù)。

相關(guān)試卷

2020-2021學(xué)年3 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)優(yōu)秀復(fù)習(xí)練習(xí)題:

這是一份2020-2021學(xué)年3 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)優(yōu)秀復(fù)習(xí)練習(xí)題,共6頁(yè)。試卷主要包含了“地球村”的說(shuō)法,體現(xiàn)了,“四心”溝通法不包括,這,不是愛(ài)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)3 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)優(yōu)秀同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題:

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)3 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)優(yōu)秀同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共4頁(yè)。試卷主要包含了請(qǐng)推薦五等內(nèi)容,歡迎下載使用。

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)3 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)精品精練:

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)3 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)精品精練,共6頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

政治 (道德與法治)五年級(jí)下冊(cè)3 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)精品同步練習(xí)題

政治 (道德與法治)五年級(jí)下冊(cè)3 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)精品同步練習(xí)題

小學(xué)政治思品人教部編版五年級(jí)下冊(cè)(道德與法治)第一單元 我們一家人綜合與測(cè)試單元測(cè)試同步測(cè)試題

小學(xué)政治思品人教部編版五年級(jí)下冊(cè)(道德與法治)第一單元 我們一家人綜合與測(cè)試單元測(cè)試同步測(cè)試題

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)(道德與法治)第一單元 我們一家人綜合與測(cè)試優(yōu)秀隨堂練習(xí)題

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)(道德與法治)第一單元 我們一家人綜合與測(cè)試優(yōu)秀隨堂練習(xí)題

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)(道德與法治)第一單元 我們一家人綜合與測(cè)試當(dāng)堂檢測(cè)題

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)(道德與法治)第一單元 我們一家人綜合與測(cè)試當(dāng)堂檢測(cè)題

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)五年級(jí)下冊(cè)電子課本

單元綜合與測(cè)試

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 五年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部