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    [精] 2021年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊 第四章三角形4.3探索三角形全等的條件精選題(原卷+解析卷)

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    北師大版七年級下冊第四章 三角形3 探索三角形全等的條件優(yōu)秀練習(xí)

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    這是一份北師大版七年級下冊第四章 三角形3 探索三角形全等的條件優(yōu)秀練習(xí),文件包含2021年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件精選題原卷doc、2021年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件精選題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共23頁, 歡迎下載使用。
    1.蓋房子時,木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條,利用的幾何原理是( )
    A.三角形的穩(wěn)定性B.兩點之間線段最短
    C.兩點確定一條直線D.垂線段最短
    2.如圖,木工師傅做好門框后,為防止變形,常常像圖中所示那樣釘上兩根斜拉的木條(即圖中的AB、CD兩根木條),這樣做的數(shù)學(xué)原理是( )
    A.兩點確定一條直線B.線段之間,線段最短
    C.美學(xué)原理D.三角形的穩(wěn)定性
    3.下列圖形具有穩(wěn)定性的是( )
    A.正方形B.長方形C.等邊三角形D.平行四邊形
    二.全等三角形的判定(共11小題)
    4.如圖,AB=4cm,AC=BD=3cm,∠CAB=∠DBA,點P在線段AB上以1cm/s的速度由點A向點B運動,同時,點Q在線段BD上由點B向點D運動.設(shè)運動時間為t(s),當(dāng)△ACP與△BPQ全等時,則點Q的運動速度為( )cm/s.
    A.0.5B.1C.0.5或1.5D.1或1.5
    5.根據(jù)下列條件能畫出唯一△ABC的是( )
    A.AB=1,BC=2,CA=3B.AB=7,BC=6,∠A=40°
    C.∠A=50°,∠B=60°,∠C=70°D.AC=3.5,BC=4.8,∠C=70°
    6.如圖,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,添加下列各組條件后,不能使△ABC≌△DEC的是( )
    A.BC=EC,∠B=∠EB.BC=DC,∠A=∠D
    C.∠B=∠E,∠A=∠DD.BC=EC,AC=DC
    7.如圖,已知∠ABC=∠DCB,能直接用SAS證明△ABC≌△DCB的條件是( )
    A.AB=DCB.∠A=∠DC.∠ACB=∠DBCD.AC=DB
    8.如圖,∠A=∠B=90°,AB=100,E,F(xiàn)分別為線段AB和射線BD上的一點,若點E從點B出發(fā)向點A運動,同時點F從點B出發(fā)向點D運動,二者速度之比為2:3,運動到某時刻同時停止,在射線AC上取一點G,使△AEG與△BEF全等,則AG的長為 .
    9.如圖,點B、A、D、E在同一直線上,BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF,則只需添加一個適當(dāng)?shù)臈l件是 .(只填一個即可)
    10.如圖,點C在線段BD上,AB⊥BD于B,ED⊥BD于D.∠ACE=90°,且AC=5cm,CE=6cm,點P以2cm/s的速度沿A→C→E向終點E運動,同時點Q以3cm/s的速度從E開始,在線段EC上往返運動(即沿E→C→E→C→…運動),當(dāng)點P到達終點時,P,Q同時停止運動.過P,Q分別作BD的垂線,垂足為M,N.設(shè)運動時間為ts,當(dāng)以P,C,M為頂點的三角形與△QCN全等時,t的值為 .
    11.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,直線l經(jīng)過點C且與邊AB相交.動點P從點A出發(fā)沿A→C→B路徑向終點B運動;動點Q從點B出發(fā)沿B→C→A路徑向終點A運動.點P和點Q的速度分別為2cm/s和3cm/s,兩點同時出發(fā)并開始計時,當(dāng)點P到達終點B時計時結(jié)束.在某時刻分別過點P和點Q作PE⊥l于點E,QF⊥l于點F,設(shè)運動時間為t秒,則當(dāng)t= 秒時,△PEC與△QFC全等.
    12.已知:如圖,AB=AE,AB∥DE,∠ECB+∠D=180°.
    求證:△ABC≌△EAD.
    13.如圖所示,點M是BC的中點,ME⊥AB,MF⊥AC,垂足分別為點E、點F,ME=MF.
    求證:△BEM≌△CFM.
    14.如圖,已知:在△ABC中,AM是△ABC的中線,MP平分∠AMB,MQ平分∠AMC,且BP⊥MP于點P,CQ⊥MQ于點Q.
    (1)求證:MP⊥MQ;
    (2)求證:△BMP≌△MCQ.
    三.全等三角形的判定與性質(zhì)(共10小題)
    15.如圖,BD為△ABC的角平分線,且BD=BC,E為BD延長線上的一點,BE=BA,過點E作EF⊥AB,垂足為點F,下列結(jié)論:
    ①△ABD≌△EBC;
    ②∠BCE+∠BCD=180°;
    ③AD=EF=EC;
    ④BA+BC=2BF.
    其中正確的有( )
    A.2個B.3個C.4個D.1個
    16.如圖,點D是△ABC的邊AB上一點,F(xiàn)C∥AB,連接DF交AC于點E,若CE=AE,AB=7,CF=4,則BD的長是 .
    17.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,點E為對角線BD上一點,∠A=∠BEC,且AD=BE.
    (1)求證:△ABD≌△ECB.
    (2)若∠BDC=70°.求∠ADB的度數(shù).
    18.如圖,在直角△ABC中,∠ABC=90°,過B點作BD⊥AC于D,E在CD上,且DE=AB,過點D作DF∥BC,使得DF=BD,連接EF.求證:
    (1)∠ABD=∠C;
    (2)DF⊥EF.
    19.如圖,BD是△ABC中AC邊上的中線,過點C作CE∥AB,交BD的延長線于點E,F(xiàn)為△ABC外一點,連接CF、DF,且DE=DF、∠ADF=∠CDE.求證:
    (1)△ABD≌△CED;
    (2)CA平分∠BCF.
    20.如圖,已知∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點O.
    (1)求證:△AEC≌△BED;
    (2)若∠1=44°,求∠BDE的度數(shù).
    21.已知∠ABC=90°,D直線AB邊上的點,AD=BC.
    (1)如圖1,點D在段AB上,過點A作AF⊥AB,且AF=BD,連接DC、DF、CF,試判斷△CDF的形狀并說明理由;
    (2)如圖2,點D在線段AB的延長線上,點F在點A的左側(cè),其他條件不變,以上結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.
    22.如圖,在△ABC中,BD⊥AC于點D,CE⊥AB于點E,BD、CE相交于點G,BD=DC,DF∥BC交AB于點F,連接FG.
    求證:(1)△DAB≌△DGC;
    (2)CG=FB+FG.
    23.如圖,已知AB=DC,AB∥CD,E、F是AC上兩點,且AF=CE.
    (1)求證:△ABE≌△CDF;
    (2)若∠BCE=30°,∠CBE=70°,求∠CFD的度數(shù).
    24.如圖,已知AD為△ABC的中線,延長AD,分別過點B,C作BE⊥AD,CF⊥AD.
    (1)求證:△BED≌△CFD.
    (2)若∠EAC=45°,AF=12,DC=13,求EF的長.

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    3 探索三角形全等的條件

    版本: 北師大版

    年級: 七年級下冊

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