1、理解方向與距離對(duì)確定物體位置的作用。?2、能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。能描述簡單的路線圖。?3、讓學(xué)生體會(huì)確定物體位置方法的多樣性。培養(yǎng)準(zhǔn)確表達(dá)的能力和發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
【重點(diǎn)】能根據(jù)方向（任意方向）和距離確定物體的位置。
【難點(diǎn)】能描述簡單的路線圖。
樂樂去大鳴山游玩時(shí)迷失了方向，她想找到大本營的位置，認(rèn)真觀察平面圖，找一找，標(biāo)出樂樂現(xiàn)在的位置(大鳴山)。思考：要救出樂樂需要知道哪些條件？
想一想，畫一畫，大本營在大鳴山的什么位置？
大本營在大鳴山的北偏東45°，距離大鳴山560m。
下圖是數(shù)學(xué)迷畫的，你能看懂嗎？說一說大本營的位置。
可以通過數(shù)對(duì)來確定位置喲！
看圖填空。456路公共汽車從火車站到商場(chǎng)的行駛路線是：向 行駛 站到汽車站，再向 偏 行駛 站到體育館，再向 行駛 站到商場(chǎng)。
某城市中心廣場(chǎng)的四周道路如圖。以中心廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn)，量一量，填一填。商店的位置是 偏 ，距離中心廣場(chǎng) km。學(xué)校的位置是 偏 ，距離中心廣場(chǎng) km。音樂廳的位置是 偏 ，距離中心廣場(chǎng) km。
（1）從奇思家到學(xué)校怎么走？
從奇思家向北偏東45°方向行駛500米就到學(xué)校。
（2）用兩種方法表示出學(xué)校的位置。
學(xué)校在奇思家北偏東45°方向的500米處，或?qū)W校在奇思家東偏北45°方向的500米處。學(xué)校所在的位置是(5,5)。
1.畫坐標(biāo)圖的步驟： (1)確定觀測(cè)點(diǎn)； (2)從觀測(cè)點(diǎn)引出橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，并把觀測(cè)點(diǎn)和被觀測(cè)點(diǎn)連起來； (3)標(biāo)出連線與橫坐標(biāo)或縱坐標(biāo)的夾角； (4)標(biāo)出連線的長度。2.確定物體的位置（1）用方向和距離確定物體的位置。?（2）用數(shù)對(duì)確定物體的位置。
認(rèn)真填。? （1）確定物體相對(duì)觀測(cè)點(diǎn)的位置必須知道：一是(?????????? ?)，二是(?????????? ?)，三是（ ）。? （2）小青家在學(xué)校的北偏東50o方向的600米處，也可以說成學(xué)校在小青家的(?????????? ?)偏(? ??????????)的（??? ?）°方向的600米處。（3）B點(diǎn)在A點(diǎn)東偏北的方向上，也可以說B點(diǎn)在A點(diǎn)（ ）方向上。
以小明家為觀測(cè)點(diǎn)，填一填。
郵局在小明家（ ）偏（ ）方向上，距離是（ ）米。通過這道題我發(fā)現(xiàn)（ ）和（ ）能確定物體的位置。
按要求找到每個(gè)人的家，并在格子里標(biāo)出來。
（1）小明家向東走3格的就是小紅家。
（2）淘氣家在小紅家往南走2格。
（3）笑笑家在淘氣家向西走2格
（4）東東家在小明家向北走2格。
（5）芳芳家和小明家是鄰居，他家在小明家的西面。
（1）商場(chǎng)在市民廣場(chǎng)（ ）方向（ ）米處。
（2）公園在市民廣場(chǎng)的（ ）（ ）方向（ ）米處。
（3）小學(xué)在市民廣場(chǎng)北偏東75°方向600米處，請(qǐng)你在圖中表示出來。
（1）足球場(chǎng)在花壇的（ ）偏（ ）（ ）方向上，距離（ ）米。（2）體操館在花壇的（ ）偏（ ）（ ）方向上，距離（ ）米。（3）在花壇的西偏南40°方向上的場(chǎng)館是（ ），距離（ ）米。
（4）在花壇的南偏東35°方向上的場(chǎng)館是（ ），距離（ ）米。（5）田徑館在花壇的（ ）方向上，距離（ ）米。

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