1.通過(guò)具體活動(dòng)，認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。2.根據(jù)方向和距離確定物體的位置。3.能描述簡(jiǎn)單的路線圖，培養(yǎng)準(zhǔn)確表達(dá)的能力和發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
【重點(diǎn)】能根據(jù)方向（任意方向）和距離確定物體的位置。
【難點(diǎn)】能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
你能以噴泉廣場(chǎng)為中心填上東西南北四個(gè)方向嗎？
六一兒童節(jié)，老師還領(lǐng)同學(xué)們到動(dòng)物園游玩，在噴泉廣場(chǎng)，同學(xué)們仔細(xì)觀察了動(dòng)物園各館的路線圖，并找到他們感興趣的一些場(chǎng)館。
熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的什么方向？
我們應(yīng)該怎樣描述物體的方向呢？熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的什么位置上？
熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的北邊再往東
獅虎山也在噴泉廣場(chǎng)的北邊再往東，怎樣區(qū)分呢？
我量了下，熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的北邊再往東20度的方向上。
我量了下，熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的東邊再往北70度的方向上。怎樣和你的不一樣？
所以我們可以說(shuō)：熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的北偏東20°的方向上，或熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的東偏北70°的方向上。
你能說(shuō)出獅虎山在噴泉廣場(chǎng)的什么方向嗎？
獅虎山在噴泉廣場(chǎng)的東偏北40°的方向上，或獅虎山在噴泉廣場(chǎng)的北偏東50°的方向上。
長(zhǎng)頸鹿館和大象館都在噴泉廣場(chǎng)的北偏西60°上，如何區(qū)分它們的位置呢？
它們距噴泉廣場(chǎng)的距離不一樣呀。
長(zhǎng)頸鹿館在噴泉廣場(chǎng)的北偏西60°方向上，距噴泉廣場(chǎng)500米處。大象館在噴泉廣場(chǎng)的北偏西60°方向上，距噴泉廣場(chǎng)1000米處。
在“奪寶”游戲中，需要找到三把鑰匙才能打開(kāi)寶箱。下圖是一張藏寶圖，以寶箱為觀測(cè)點(diǎn)。你能找到鑰匙的位置，并填在圖中嗎？⑴①號(hào)鑰匙的位置是北偏東40°，距離寶箱100m。⑵②號(hào)鑰匙的位置是北偏西75°，距離寶箱300m。⑶③號(hào)鑰匙的位置是南偏東30°，距離寶箱200m。
以雷達(dá)站為觀測(cè)點(diǎn)。潛水艇的位置是北偏東60°，距離雷達(dá)站 km。巡洋艦的位置是 偏 ，距離雷達(dá)站 km。護(hù)衛(wèi)艦的位置是 偏 ，距離雷達(dá)站 km。
觀察下圖。（1）從希望小學(xué)出門后，怎么走可以到達(dá)養(yǎng)魚塘？（2）廣播站在養(yǎng)魚塘的什么方向上？（3）說(shuō)一說(shuō)從樂(lè)樂(lè)家到希望小學(xué)的行走路線。
（1）從希望小學(xué)出門后，怎么走可以到達(dá)養(yǎng)魚塘？
（2）廣播站在養(yǎng)魚塘的什么方向上？
從希望小學(xué)出門后向西行250米到達(dá)廣播站，再?gòu)膹V播站向西南方向行300米可以到達(dá)養(yǎng)魚塘。
廣播站在養(yǎng)魚塘的東北方向上。
（3）說(shuō)一說(shuō)從樂(lè)樂(lè)家到希望小學(xué)的行走路線。
從樂(lè)樂(lè)家向東走200米到達(dá)養(yǎng)魚塘，再?gòu)酿B(yǎng)魚塘向東北方向行300米到達(dá)廣播站，再?gòu)膹V播站向東行250米到達(dá)希望小學(xué)。
1.確定位置三要素：?觀測(cè)點(diǎn)、方向、距離2.確定物體位置的方法：首先要找準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn)，然后明確方向和距離。
判斷。? （1）只要知道方向或距離就可以確定物體的位置。 （???）?（2）紅紅家在東偏北30°方向，距離200m處。 （???）?（3）北偏西40°還可以說(shuō)成西偏北40°。 （?? ）（4）笑笑家在奇思家的北偏東30°方向，距離200m處，所以奇思家就在笑笑家的東偏北30°方向，距離200m處。 （ ）（5）確定位置的三要素是：觀測(cè)點(diǎn)、方向、距離。 （ ）（6）描述簡(jiǎn)單的路線圖時(shí)，觀測(cè)點(diǎn)只有一個(gè)。 (　　)
以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，填一填。
（1）電視臺(tái)在學(xué)校的（ ）偏（ ?????）方向（ ?????）米處。?（2）翔宇中學(xué)在學(xué)校的（? ????）偏（ ?????）方向（ ?????）米處。?

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