1.通過對統(tǒng)計知識的整理與復(fù)習(xí),加深學(xué)生對復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖和平均數(shù)的理解, 構(gòu)建一個系統(tǒng)、全面的統(tǒng)計知識體系。? 2.以統(tǒng)計圖知識為主線,讓學(xué)生作圖、讀圖、用圖,體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,將所學(xué)的知識融會貫通。? 3.在數(shù)學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念。
【重點】通過對統(tǒng)計知識的整理與復(fù)習(xí),加深學(xué)生對復(fù)式條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和平均數(shù)的理解, 構(gòu)建一個系統(tǒng)、全面的統(tǒng)計知識體系。?
【難點】根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),對后續(xù)數(shù)據(jù)作出合理的推測和判斷。
復(fù)式條形統(tǒng)計圖和復(fù)式折線統(tǒng)計圖? ??? ? ??
在縱軸上確定單位長度，在橫軸上分配直條的位置; ?
寫標(biāo)題，畫橫軸、縱軸和圖例;
畫直條、標(biāo)數(shù)據(jù)，涂色。
繪制時先找到點，再寫數(shù)值，最后連線; ?
圖中必須有圖例，用不同的線條表示兩組數(shù)據(jù);
復(fù)式折線統(tǒng)計圖可以方便地分析兩組數(shù)據(jù)增減變化的情況。
平均數(shù)的求法是用一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)。
平均數(shù)易受極端數(shù)據(jù)的影響。
去年某地冰箱和熱水器每月的銷售情況統(tǒng)計圖
（1）兩種電器銷售量相差最大的是哪個月？
（2）簡單描述一年中冰箱銷售量的變化情況，熱水器呢?
冰箱的銷售量從1月到7月逐漸增加，從7月到12月逐漸減少。熱水器的銷售量1~5月逐漸增加，5~10月波動較小，10~12月銷量急速減少。
（3）冰箱和熱水器的銷售情況有什么不同？
冰箱的銷售量受月份影響大，主要和氣溫有關(guān)。熱水器的銷售量也受月份影響，但波動相對較小。
（4）哪種電器的銷售量相對穩(wěn)定一些？
老師統(tǒng)計了本學(xué)校六個年級男、女生的人數(shù)，并記錄如下：
請用統(tǒng)計圖表示各年級男、女生的人數(shù)情況。
一至六年級男、女生人數(shù)情況統(tǒng)計圖
男生 女生
一個小組的9個學(xué)生用同一把尺子測量同一個物品的長度，并記錄如下：
試估計這個物品的長度。
（6.3+6+6+5.9+6.1+6.3+6.2+5.8+6.3）÷9=54.9 ÷9=6.1（厘米）答：根據(jù)測量九次的平均數(shù)可以估計這個物品的長度是6.1厘米。
(1)喜歡(? ?)和（ ）的學(xué)生一樣多,喜歡(?? ?)的學(xué)生最少。?(2)五（ 2 ）學(xué)生喜歡(?? )的人數(shù)最多,五（ 1 ）學(xué)生喜歡(?? ?)的人數(shù)最多。?(3)如果你是食堂管理員,在做菜時,(?? ?)應(yīng)該加量。
某校學(xué)生喜歡的蔬菜情況統(tǒng)計圖
判斷。（1）比較六年級五個班喜歡看動畫片和看電影的人數(shù)多少，繪制條形統(tǒng)計圖較好。（ ）? （2）看某地年降水量的變化應(yīng)繪制單式折線統(tǒng)計圖。 （ ）（3）第28屆奧運會我國運動員獲金、銀、銅牌數(shù)量和俄羅斯運動員獲金、銀、銅牌數(shù)量對比時應(yīng)選用復(fù)式折線統(tǒng)計圖。 （ ）（4）求平均數(shù)的方法：總數(shù)量÷總個數(shù)=平均數(shù) （ ）（5）復(fù)式折線統(tǒng)計圖不但能表示出兩組數(shù)據(jù)數(shù)量的多少以及數(shù)量增減的變化情況，而且可以比較兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢。 （ ）
第一小組學(xué)生擲沙包比賽成績單
求出第一組學(xué)生擲沙包比賽的平均成績。
（36.8+34.7+25.8+34.7+24.6+34.7+34.7）÷7=226 ÷7≈32.29（m）
答：第一組學(xué)生擲沙包比賽的平均成績是32.29米。
我國1997、1999年自然保護(hù)區(qū)的數(shù)量如下表。
（1）請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計圖。
?2.根據(jù)上面的統(tǒng)計圖回答下面的問題。? （1）1997年我國哪類自然保護(hù)區(qū)最多？? ?
（2）1999年哪類最多？
1997年我國省級自然保護(hù)區(qū)最多。
（3）1999年我國各類保護(hù)區(qū)共有多少個？?
1999年我國縣級自然保護(hù)區(qū)最多。
155+404+138+449=1146（個）
下表是北京與南京去年7月到10月的平均氣溫，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計圖。??
北京與南京去年7月到10月的平均氣溫統(tǒng)計圖??
?2019?????11?
?根據(jù)上面的統(tǒng)計圖回答下面的問題。? （1）北京去年7月至10平均氣溫是多少？ ?
（2）南京去年7月至10平均氣溫是多少？
（24+22+15+7）÷4=68 ÷4=17（°C）
（27+29+24+18）÷4=98 ÷4=24.5（°C）
(7+7.2+7.5+8+8.4+9)÷6=47.1 ÷6=7.85（分）
學(xué)校舉行歌唱比賽，8位評委給一個同學(xué)的打分如下：（單位：分）
請采用一種方法給出這位同學(xué)的合理分?jǐn)?shù)，并說出你的方法合理的理由。
采用去掉最高分和最低分、再算出平均分的方法，這樣不受最低分和最高分的影響。

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