
1.認(rèn)識(shí)額定電壓和額定功率,正確理解額定功率和實(shí)際功率的關(guān)系。
2.知道決定燈泡亮度的因素,會(huì)用伏安法測(cè)小燈泡的電功率。
3.會(huì)初步分析電路故障,會(huì)進(jìn)行電功率的綜合運(yùn)算。
4.通過(guò)探究,體驗(yàn)小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變,并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律。
5.認(rèn)識(shí)用電器正常工作和正常工作對(duì)用電器的影響,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)使用用電器的意識(shí)以及節(jié)約用電的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)
用伏安法測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的方法。
教學(xué)難點(diǎn)
自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)表格和實(shí)驗(yàn)步驟。
課時(shí)安排
2課時(shí)
課前準(zhǔn)備
課件
教學(xué)過(guò)程
第1課時(shí) 額定功率與實(shí)際功率
一、導(dǎo)入新課
這節(jié)課,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)探究《額定功率與實(shí)際功率》。(板書(shū)設(shè)計(jì))
二、自學(xué)互研
(一)額定電壓和額定功率
自主閱讀教材P98~99的內(nèi)容,獨(dú)立思考并完成:
1.調(diào)查一下家里有哪些用電器,按下列要求填入表格中。
2.用電器的銘牌上所標(biāo)正常工作時(shí)的電壓值,叫做額定電壓。
3.用電器上所標(biāo)的功率,是它在額定電壓下工作時(shí)的功率,叫做額定功率。
(二)額定功率和實(shí)際功率的關(guān)系
自主閱讀教材P99的內(nèi)容,獨(dú)立思考并完成:
4.如圖所示是小華同學(xué)探究額定功率與實(shí)際功率關(guān)系的實(shí)驗(yàn),他選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并連續(xù)進(jìn)行了四次測(cè)量,下表所示的是他得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象。
上表中,當(dāng)實(shí)際電壓U實(shí)=U額=2.50V時(shí),燈正常發(fā)光,P實(shí)=P額=1W。
本實(shí)驗(yàn)中“1.50”“2.20”“3.00”都是實(shí)際電壓值,它們所對(duì)應(yīng)的功率是實(shí)際功率,由實(shí)驗(yàn)可知:
(1)當(dāng)U實(shí)=U額時(shí),P實(shí)=P額,用電器正常工作,使用安全。
(2)當(dāng)U實(shí)>U額時(shí),P實(shí)>P額,用電器不能正常工作,容易損壞,使用不安全。
(3)當(dāng)U實(shí)
這是一份初中物理4 電磁繼電器教案設(shè)計(jì),共4頁(yè)。教案主要包含了導(dǎo)入新課,自學(xué)互研,合作探究,交流展示,板書(shū)設(shè)計(jì),教后反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份教科版九年級(jí)上冊(cè)1 電功教案設(shè)計(jì),共3頁(yè)。教案主要包含了導(dǎo)入新課,自學(xué)互研,合作探究,交流展示,板書(shū)設(shè)計(jì),教后反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份物理九年級(jí)上冊(cè)第三章 認(rèn)識(shí)電路4 活動(dòng):電路創(chuàng)新設(shè)計(jì)展示教案設(shè)計(jì),共4頁(yè)。教案主要包含了導(dǎo)入新課,自學(xué)互研,合作探究,交流展示,板書(shū)設(shè)計(jì),教后反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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