中考總復(fù)習(xí):圓的有關(guān)概念、性質(zhì)與圓有關(guān)的位置關(guān)系知識講解(基礎(chǔ)) 【考綱要求】1. 圓的基本性質(zhì)和位置關(guān)系是中考考查的重點,但圓中復(fù)雜證明及兩圓位置關(guān)系中證明會有下降趨勢,不會有太復(fù)雜的大題出現(xiàn);2.中考試題中將更側(cè)重于具體問題中考查圓的定義及點與圓的位置關(guān)系,對應(yīng)用、創(chuàng)新、開放探究型題目,會根據(jù)當(dāng)前的政治形勢、新聞背景和實際生活去命題,進一步體現(xiàn)數(shù)學(xué)來源于生活,又應(yīng)用于生活. 【知識網(wǎng)絡(luò)】   【考點梳理】考點一、圓的有關(guān)概念及性質(zhì)1.圓的有關(guān)概念 圓、圓心、半徑、等圓;    弦、直徑、弦心距、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等弧;    三角形的外接圓、三角形的內(nèi)切圓、三角形的外心、三角形的內(nèi)心、圓心角、圓周角.要點詮釋:等?。涸谕瑘A或等圓中,能夠互相重合的弧叫做等?。?/span>2.圓的對稱性    圓是軸對稱圖形,任何一條直徑所在直線都是它的對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸;    圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形;    圓具有旋轉(zhuǎn)不變性.3.圓的確定    不在同一直線上的三個點確定一個圓.要點詮釋:圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小.4.垂直于弦的直徑    垂徑定理  垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧.    推論  平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條?。?/span>要點詮釋:在圖中(1)直徑CD,(2)CDAB,(3)AM=MB,(4),(5).若上述5個條件有2個成立,則另外3個也成立.因此,垂徑定理也稱五二三定理.即知二推三.    注意:(1)(3)作條件時,應(yīng)限制AB不能為直徑.    5.圓心角、弧、弦之間的關(guān)系    定理  在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等.    推論  在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量也相等.6.圓周角    圓周角定理  在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.    推論1  在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等.推論2  半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑.要點詮釋:圓周角性質(zhì)的前提是在同圓或等圓中. 考點二、與圓有關(guān)的位置關(guān)系1.點和圓的位置關(guān)系    設(shè)O的半徑為r,點P到圓心的距離OP=d,則有:點P在圓外d>r;點P在圓上d=r;    點P在圓內(nèi)d<r.要點詮釋:圓的確定:過一點的圓有無數(shù)個,如圖所示.過兩點A、B的圓有無數(shù)個,如圖所示.經(jīng)過在同一直線上的三點不能作圓.不在同一直線上的三點確定一個圓.如圖所示.2.直線和圓的位置關(guān)系(1)切線的判定    切線的判定定理  經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.    (會過圓上一點畫圓的切線)(2)切線的性質(zhì)    切線的性質(zhì)定理  圓的切線垂直于過切點的半徑.(3)切線長和切線長定理    切線長  經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長,叫做這點到圓的切線長.切線長定理  從圓外一點可以引圓的兩條切線,它們的切線長相等,這一點和圓心的連線平分兩條切線的夾角.要點詮釋:直線O的切線,必須符合兩個條件:直線經(jīng)過O上的一點A;OA3.圓和圓的位置關(guān)系    (1)基本概念    兩圓相離、相切、外離、外切、相交、內(nèi)切、內(nèi)含的定義.(2)請看下表:要點詮釋:相切包括內(nèi)切和外切,相離包括外離和內(nèi)含.其中相切和相交是重點.    同心圓是內(nèi)含的特殊情況.    圓與圓的位置關(guān)系可以從兩個圓的相對運動來理解.    ④“R-r時,要特別注意,R>r. 【典型例題】類型一、圓的性質(zhì)及垂徑定理的應(yīng)用【高清課堂:圓的有關(guān)概念、性質(zhì)及與圓有關(guān)的位置關(guān)系  ID:412074   經(jīng)典例題11已知:如圖所示,在O中,弦AB的中點為C,過點C的半徑為OD.(1)若AB=,OC=1,求CD的長;    (2)若半徑OD=R,AOB=120°,求CD的長. 思路點撥      如圖所示,一般的,若AOB=2n°,ODAB于C,OA=R,OC=h,則AB=2R·sin n°=2n·tan n°;CD=R-h(huán);的長【答案與解析解:半徑OD經(jīng)過弦AB的中點C,半徑ODAB.(1)AB=,AC=BC=OC=1,由勾股定理得OA=2.CD=OD-OC=OA-OC=1,即CD=1.(2)ODAB,OA=OB,∴∠AOD=BOD.∴∠AOB=120°,∴∠AOC=60°OC=OA·cosAOC=OA·cos60°,【總結(jié)升華】 圓的半徑、弦長的一半、弦心距三條線段組成一個直角三角形,其中一個銳角為弦所對圓心角的一半,可充分利用它們的關(guān)系解決有關(guān)垂徑定理的計算問題.舉一反三:變式在足球比賽場上,甲、乙兩名隊員互相配合向?qū)Ψ角蜷T進攻,當(dāng)甲帶球沖到A點時,乙已跟隨沖到B點(如圖所示),此時甲是自己直接射門好還是迅速將球回傳給乙,讓乙射門好呢?(不考慮其他因素)【答案】    解:過M、N、B三點作圓,顯然A點在圓外,    設(shè)MA交圓于C,則MAN<MCN.    MCN=MBN,∴∠MAN<MBN.    因此在B點射門較好.    即甲應(yīng)迅速將球回傳給乙,讓乙射門. 2如圖所示,O是ABC的外接圓,弦CMAB,CN是直徑,F(xiàn)是的中點.    (1)求證:CF平分NCM;(2)求證:                                                     思路點撥CN為O的直徑.連接AN,可知CAN=90°∵∠N=B,∴△CAN∽△CHB,則兩個問題均可證.【答案與解析證明:(1)連接AN.    CN為O的直徑,∴∠CAN=90°    ∵∠CHB=90°,∴∠CAN=CHB.    ∵∠N=B,∴△CAN∽△CHB,∴∠3=4.F是中點,∴∠ACF=BCF,    ∴∠1=2,即CF平分NCM.   (2)由(1)得3=4,【總結(jié)升華】本題綜合運用了垂徑定理及圓周角定理的相關(guān)知識,由本題要細心領(lǐng)會遇直徑,找90°的圓周角的思想方法.舉一反三:變式如圖所示,O是ABC的外接圓,C=30°,AB=2 cm,則O的半徑為________cm.  【答案】解:如圖所示,作直徑AD,連接DB,    AD為O的直徑,∴∠ABD=90°∵∠D=C=30°,AB=AD.AB=2cm,∴⊙O的半徑為2cm.答案:2 類型二、圓的切線判定與性質(zhì)的應(yīng)用3如圖所示,AB=AC,O是BC的中點,O與AB相切于點D,求證:AC與O相切.思路點撥AC與O有無公共點在已知條件中沒有說明,因此只能過點O向AC作垂線段OE,長等于O的半徑,則垂足E必在O上,從而AC與O相切.【答案與解析證明:連接OD,作OEAC,垂足為E,連結(jié)OA.AB與O相切于點D,ODAB.AB=AC,OB=OC,∴∠1=2,OE=OD.OD為O半徑,AC與O相切. 【總結(jié)升華】如果已知直線經(jīng)過圓上一點,那么連半徑,證垂直;如果已知直線與圓是否有公共點在條件中并沒有給出,那么作垂直,證半徑.舉一反三:變式如圖所示,在RtABC中,C=90°,BC=a,AC=b,AB=c.求ABC的內(nèi)切圓的半徑.【答案】    解:設(shè)ABC的內(nèi)切圓與三邊的切點分別為D、E、F,根據(jù)切線長定理可得:    AE=AF,BF=BD,CD=CE,    而AE+CE=b,CD+BD=a,AF+BF=c,    可求    連接OE、OD,易證OE=CE.即直角三角形的內(nèi)切圓半徑      4如圖所示,已知:ABC內(nèi)接于O,點D在OC的延長線上,,D=30°(1)求證:AD是O的切線;(2)若AC=6,求AD的長.       思路點撥    (1)連接OA,根據(jù)圓周角定理求出O的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出OAD,根據(jù)切線的判定推出即可;(2)得出等邊三角形AOC,求出OA,根據(jù)勾股定理求出AD的長即可.【答案與解析(1)證明:連接OA,,∴∠B=30°∵∠AOC=2B,∴∠AOC=60°∵∠D=30°,∴∠OAD=180°D-AOD=90°AD是O的切線.  (2)解:OA=OC,AOC=60°,∴△AOC是等邊三角形,OA=AC=6.∵∠OAD=90°,D=30°,AD=AO=【總結(jié)升華】證明直線是圓的切線的方法:有半徑,證垂直;有垂直,證半徑. 舉一反三:變式如圖所示,半徑OAOB,P是OB延長線上一點,PA交O于D,過D作O的切線交PO于C點,求證:PC=CD.【答案】證明:連接OD.CE切O于D,ODCE.∴∠2+3=90°OAOB,∴∠P+A=90°OD=OA,∴∠3=A..∴∠P=2.∵∠1=2,∴∠P=1.PC=CD.     類型三、切線的性質(zhì)與等腰三角形、勾股定理綜合運用5已知AB是⊙O的直徑,點P是AB延長線上的一個動點,過P作⊙O的切線,切點為C,∠APC的平分線交AC于點D,∠CDP的度數(shù).思路點撥連接OC,根據(jù)題意,可知OC⊥PC,∠CPD+∠DPA+∠A+∠ACO=90°,可推出∠DPA+∠A=45°,即∠CDP=45°.【答案與解析】解:連接OC,∵OC=OA,,PD平分∠APC,∴∠CPD=∠DPA,∠A=∠ACO,∵PC為⊙O的切線,∴OC⊥PC,∵∠CPD+∠DPA+∠A+∠ACO=90°,∴∠DPA+∠A=45°,即∠CDP=45°.【總結(jié)升華】本題主要考查切線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于做好輔助線構(gòu)建直角三角形,求證∠CPD+∠DPA+∠A+∠ACO=90°,即可求出∠CDP=45°.【高清課堂:圓的有關(guān)概念、性質(zhì)及與圓有關(guān)的位置關(guān)系  ID:412074   經(jīng)典例題3】6如圖所示,AB是O的直徑,AF是O的弦,AE平分BAF,交O于點E,過點E作直線EDAF于點D,交AB的延長線于點C.    (1)求證:CD是O的切線;(2)若DE=4,sinC=,求AE的長.    思路點撥      構(gòu)造半徑、半弦、弦心距的直角三角形.【答案與解析】解:(1)證明:連接OE,BF,交于點G,則BFAF,BFCD.OA=OE,∴∠OAE=OEA.∵∠OAE=FAE,∴∠OEA=FAE.OEAF,AFDE,OECD.CD為O的切線.    (2)解: BFDE,OEAF,D=90°,四邊形DEGF為矩形.BF=2GF=2DE=8.BFCD,∴∠C=ABF.可求得OA=OB=5,OG=3.DF=EG=2,AF=AB·sinC=6.AD=8,AE=【總結(jié)升華】 (1)通過挖掘圖形的性質(zhì),將分散的條件sinC=,DE=4,集中到一個直角三角形中,使問題最終得到解決;    (2)本題第(2)問還可以適當(dāng)改變后進行變式訓(xùn)練,如改為:若DF=2,sinC=,求AE的長;    (3)第(2)問還可以過O作OMAF于M后得OM=DE=4,sinAOM=sinC=加以解決.

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