滑輪：周邊有槽，繞軸轉(zhuǎn)動的圓輪。
將繩子從滑輪的槽中穿過
滑輪在使用時，根據(jù)軸的位置是否移動，又分為定滑輪和動滑輪兩種。
使用時，軸固定不動，叫定滑輪。
實驗：研究使用定滑輪提升物體時，分別在用 力大小、方向以及移動距離方面的特點。
先用彈簧測力計直接測出每一個鉤碼重，再按圖那樣拉彈簧測力計，比較每次拉力和鉤碼重力的大小關(guān)系。
使用定滑輪有什么好處？
定滑輪的特點：使用定滑輪不省力，也不省距離，但可以改變拉力的方向。
l1=l2，F(xiàn)1=F2
滑輪屬于杠桿類機械，由杠桿平衡原理分析滑輪實質(zhì)。
1.支點在軸心O處。2.動力臂l1等于阻力臂l2。(1)定滑輪實際上就是等臂 杠桿。(2)不計摩擦?xí)r,拉力大小等 于重物的重力大小。(F＝G)(3)拉力的方向與重物移動的方向相反。結(jié)論：使用定滑輪不省力，但可以改變施力的方向。
物體上升h米繩子自由端下降h米
使用定滑輪不省力也不費力，但可以改變力的方向。s=h，F(xiàn)=G。
使用時，軸和重物一起移動，叫動滑輪。
實驗：研究使用動滑輪提升物體時，分別在用力大小、方向以及移動距離方面的特點。
L1 =2L2，F(xiàn)1 = F2 /2
A:支點在邊緣O處。B：動力臂l1為阻力臂l2的2倍。動力F為阻力G的1/2倍，F(xiàn)=G/2。1. 動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿。2. 在上述情況下，動力是阻力的1/2， 即F=G/2。3. 拉力的方向與重物的移動方向相同。結(jié)論：使用動滑輪可以省力，但不能改變施力的方向。
物體上升h米繩子自由端上升2h米
使用動滑輪可以省一半的力，但費一倍的距離，不改變力的方向。S=2h，F(xiàn)=G/2。動滑輪在使用時，相當(dāng)于一個動力臂二倍于阻力臂的省力杠桿。因此拉力與物重的關(guān)系是：F=(G物+G滑輪) /2
【例1】如圖所示的是滑輪的兩種用法，以下說法中正確的是(　　)A．甲是動滑輪，使用時不能省力B．乙是動滑輪，使用時可以省力C．甲是定滑輪，使用時可以省力D．乙是動滑輪，使用時不能省力
在拉動物體的過程中，甲的位置始終不變，甲屬于定滑輪；乙滑輪隨著物體一起運動，乙屬于動滑輪。
識別定滑輪與動滑輪，用概念辨析法。分析技巧是：抓住兩種滑輪定義中的“不動”與“動”來判斷。
下列各圖中利用了動滑輪的是(　　)
【中考·鹽城】學(xué)校旗桿頂端裝有定滑輪，這樣做(　　)A．既省力，也改變施力的方向B．省力，但不改變施力的方向C．不省力，但改變施力的方向D．既不省力，也不改變施力的方向
定滑輪雖然能改變力的方向，使我們工作方便，但不能省力；而動滑輪雖然能省一半力，但不能改變力的方向，使用時經(jīng)常感覺不便。于是人們就把定滑輪和動滑輪組合起來使用，把它們各自的優(yōu)點結(jié)合起來，這樣就組成了滑輪組。
滑輪組把一個定滑輪與一個動滑輪組合成滑輪組，討論一下，你能設(shè)計出幾種組合方式？
2段繩子承擔(dān)F=(1/2)G
3段繩子承擔(dān)F=(1/3)G
承擔(dān)物體重力的繩子段數(shù)：與動滑輪接觸的繩子的段數(shù)
實驗結(jié)論拉力F的大小與吊起動滑輪的繩子段數(shù)n有關(guān)。動滑輪被幾段繩子吊起，所用力就是物重的幾分之一即F= G或F= (G+G動)，S=nh。
滑輪組的設(shè)計(1)滑輪組繞出繩子的股數(shù)：n個滑輪可以繞出n股繩子，也可以繞出n+1股繩子。(2)繞繩子采用奇動偶定的方法，由里向外或由外向里。
F= G n=2
F= G n=3
知識拓展：用滑輪組水平拉物體前進(jìn)實驗表明，使用滑輪組拉重物時，若動滑輪重和摩擦不計，動滑輪被幾股繩子拉住，所用的力就是物體與接觸面摩擦力的幾分之一。即F= f。
如圖所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。
【例2】如圖所示，物體做勻速直線運動，拉力F＝60 N，則物體受到的摩擦力是(　　)A．60 N B．120 N C．20 N D．180 N
判斷滑輪組用來克服物重(或摩擦力)繩子的段數(shù)，可采用隔離法，即將動滑輪與定滑輪隔離開，看與動滑輪相連的繩子有幾段，則n就等于多少。
關(guān)于滑輪組，下列說法較全面的是(　　)A．一定省力，且能改變力的方向B．一定省力，但不能改變力的方向C．有時能省力，又能改變力的方向，有時可以省力，但不能改變力的方向D．肯定可以改變力的方向，省力與否要具體分析
【中考·慶陽】用圖示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提高h(yuǎn)，滑輪重和摩擦不計，最省力的是(　　) A　　　 B　　　 C　　　　D
1. 滑輪組中，關(guān)于承擔(dān)阻力的繩子股數(shù)n：(1)若繩子末端是繞過定滑輪后出來的，它只改變力 的方向而不承擔(dān)阻力；(2)若繩子末端是繞過動滑輪后出來的，它承擔(dān)阻力 ——與動滑輪相連的繩子都承擔(dān)阻力。
2. 滑輪組繞線規(guī)律：當(dāng)承擔(dān)阻力的繩子的股數(shù)n為奇 數(shù)時，繩子的起始端固定在動滑輪上；當(dāng)承擔(dān)阻 力的繩子的股數(shù)n為偶數(shù)時，繩子的起始端固定在 定滑輪上；概括為“奇動偶定”。
【中考·桂林】小明利用如圖所示的簡單機械移動物體A時，沿不同方向分別用F1、F2、F3的力以不同速度勻速拉動物體時，忽略繩子與滑輪之間的摩擦，下列說法中正確的是(　　)A．F1＝F2＜F3 B．F1＜F2＜F3C．F1＞F2＞F3 D．F1＝F2＝F3
易錯點：不理解定滑輪的實質(zhì)
如圖所示，沿三種不同的方向拉繩使物體上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則( )A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 三個力一樣大
兩個滑輪用如圖所示的方式組合，用力F拉動繩端時，物體會向______(選填“左”或“右”)移動。其中A是_______滑輪，B是_____滑輪。
用圖所示的動滑輪提起200 N的水桶，繩子B承受的拉力為______N,人拉繩子A的動力為______N(不計滑輪重)。
物重1 000 N，若用1個定滑輪將它提起，需用多大的力？若用1個動滑輪將它提起，又要用多大的力？(不計滑輪重)
解：1 000 N；500 N。
如圖所示，用滑輪組提起重物。若物重500 N，需用多大的拉力？(不計滑輪重)
【中考·濟寧】小可在A端用如圖所示的動滑輪勻速提起200 N的水桶，若不計繩重、滑輪重及摩擦，則人拉繩子A端的動力為______N；實際測量A端的拉力為110 N，不計繩重及摩擦，則滑輪重為______N。
如圖所示，夏天為了遮陽，窗前掛有竹簾，其頂部安裝著兩個______滑輪，這種滑輪的優(yōu)點是____________________。
【中考·河南】如圖是小聰為拉船靠岸而設(shè)計的甲、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應(yīng)選用______(填“甲”或“乙”) 方案，因為采用這種方案可以_______。(不計機械的自重及摩擦)
如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240 N的泥桶，不計滑輪重、滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人將繩子勻速向上拉6 m，則泥桶上升_____m，手拉繩子的力為_____N。

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第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用

版本： 滬科版

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