一 、教學(xué)目標


1．知識與技能


了解實驗室制取二氧化碳所選藥品考慮哪些因素


2．過程與方法


學(xué)會用對比的方法選擇最佳一組藥品用于實驗室制取二氧化碳


3．情感態(tài)度與價值觀


通過探究激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成互相交流，勇于實踐的良好習(xí)慣。


二 、教學(xué)重重點及難點


實驗室制取二氧化碳藥品的研究


三 、教具準備


(1)儀器：輸液管、小藥瓶、鑷子、錐形瓶、燒杯等


(2)藥品：石灰石、碳酸鈉、稀鹽酸、稀硫酸、白醋、澄清的石灰水等。


四 、教學(xué)過程


[引言] 德興是一座美麗的山城，礦產(chǎn)資源很豐富，今天老師給同學(xué)們帶來了大理石、雞蛋殼、貝殼、還有生活中用來調(diào)味的白醋，現(xiàn)在用桌子上的微型實驗裝置（用生活中的材料設(shè)計成的）完成一個小實驗并仔細觀察現(xiàn)象。


[小組實驗] 把輸液管一端插入澄清石灰水，然后把輸液管開關(guān)打開使里面的白醋流到裝有大理石、雞蛋殼和貝殼的小藥瓶中并仔細觀察現(xiàn)象。


現(xiàn)象：小藥瓶中產(chǎn)生氣泡，石灰水變渾濁


[導(dǎo)入新課] 石灰水變渾濁說明生成二氧化碳氣體，那么實驗室是用什么藥品制取二氧化碳的呢？今天我們就來研究這個問題：








[活動與探究] 實驗室制取二氧化碳最適宜的藥品


請兩位同學(xué)到講臺一起與老師完成下列三個實驗并仔細觀察現(xiàn)象


稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)


稀鹽酸與大理石反應(yīng)


稀硫酸與大理石反應(yīng)


[分析與討論] 通過實驗現(xiàn)象分析：碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)很快不便收集；大理石與稀鹽酸反應(yīng)速率比較適中；大理石與稀硫酸開始反應(yīng)一會兒馬上就停止，收集一瓶二氧化碳要花很長時間。


[反思與評價] 驗室制取氣體要考慮哪些因素？


[討論與小結(jié)] 實驗室制取氣體要考慮以下因素：


反應(yīng)速率是否適中


制取裝置是否簡單


得到的氣體是否純凈


反應(yīng)物的價格是否便宜


[歸納總結(jié)] 綜合各種因素考慮實驗室制取二氧化碳所用最佳一組藥品是：大理石與稀鹽酸


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課題2 二氧化碳制取的研究

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