8 世說新語二則


詠 雪





學(xué)習(xí)目標(biāo)


多次朗讀課文，培養(yǎng)文言語感，并初步掌握簡單的語法知識。


2.感受古人的生活情趣與文化修養(yǎng)。


學(xué)習(xí)重難點


重點：多次朗讀課文，培養(yǎng)文言語感，并初步掌握簡單的語法知識。


難點：感受古人的生活情趣與文化修養(yǎng)。





知識鏈接


世說新語：《世說新語》又稱《世說》、《世說新書》，依內(nèi)容可分為“德行”、“言語”、“政事”、“文學(xué)”、“方正”等三十六類（先分上，中，下三卷），每類有若干則故事，全書共有一千二百多則，每則文字長短不一，有的數(shù)行，有的三言兩語，由此可見筆記小說“隨手而記”的訴求及特性。 其內(nèi)容主要是記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事。書中所載均屬歷史上實有的人物，但他們的言論或故事則有一部分出于傳聞，不盡符合史實。





學(xué)法指導(dǎo)：


1.同學(xué)們在學(xué)習(xí)兩則故事時，不妨將文章多朗讀幾遍，所謂“書讀百遍，其義自見”，朗讀訓(xùn)練能加強對文章的理解。2.在朗讀的過程中注意揣摩文中的虛詞，尤其是語氣助詞，通過它感受文言虛詞所表達的感慨、哀嘆、疑惑等語氣。3.同學(xué)們可以將自己生活中記憶深刻的片段用簡短的語言表述出來，并嘗試著用古文去書寫它，這樣不僅有利于提高自己的文言素養(yǎng)，也有利于更深刻地體會選文所表達的深刻內(nèi)涵。


一、課前預(yù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理


【課文朗讀】1.朗讀課文，用“/”給文章劃分節(jié)奏，力爭當(dāng)堂成誦。


（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集


（2）白雪紛紛何所似


（3）撒鹽空中差可擬


（4）未若柳絮因風(fēng)起


（5）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也


【字詞梳理】2.根據(jù)課文語境解釋下列字詞。


內(nèi)集：


兒女：


俄而：


驟：


未若：


【常識積累】3.劉義慶， 朝宋 家。《世說新語》是六朝志人小說的代表作，由 組織文人編寫的?！对佈愤x自“ ”篇。


二、獨立思考 課文初探


【文意梳理】1.請嘗試用自己話講述該故事。


【文意梳理】2.《詠雪》文章開頭一句話,短短十五字,交代了哪些內(nèi)容? 謝家聚會吟詩為什么選擇一個寒雪日？


三、集思廣益 合作探究


1.把大雪紛飛的情景分別比作“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”，謝安認為哪個比喻更好？你有不同的看法嗎？


2.《詠雪》一文中哪些地方透露了古人的家庭生活情趣？


知識能力運用


【文言語法】1.分析下列兩個句子運用了哪種特殊句式，并進行分析。


白雪紛紛何所似？


（2）撒鹽空中差可擬。





達標(biāo)檢測


1.按照你對文章的理解，填寫下列句子。


（1）交代詠雪背景的句子：


（2）詠雪的直接原因：


（3）兩個比喻句：


（4）謝道韞對雪的描述是：


（5）補充點明謝道韞身份的句子：


2.判斷正誤。


A、女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒（ ）


B、未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是：還不如比做風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。（ ）





翻譯下列句子：


（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。


（2）撒鹽空中差可擬。


（3）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。


參考答案


課前預(yù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理


1.（1）謝太傅/寒雪日/內(nèi)集


（2）白雪/紛紛/何所似


（3）撒鹽/空中/差可擬


（4）未若/柳絮/因風(fēng)起


（5）即/公大兄無奕/女，左將軍/王凝之/妻也。


2.把家人聚集在一起。


子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女。


不久，一會兒。


急。


不如，不及。


3.南；文學(xué)；言語


二、獨立思考 課文初探


1.略。


2.涵蓋了事件的時間、地點、人物及主體事件等豐富的內(nèi)容。正因為“寒雪日”“俄而雪驟”，才能引出“詠雪”的事件。在雪花飛揚的寒冷天氣中，外出不便，聚會詠雪正是賞心樂事。


三、集思廣益 合作探究


1.謝安認為“柳絮因風(fēng)起”更好。學(xué)生答案：“撒鹽”一喻好：雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚，甚至飛得很高很遠，跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而后達于神似，形似是基礎(chǔ)。“柳絮”一喻好，它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊；而“撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊。好的詩句要有意象，意象是物象和意蘊的統(tǒng)一，“柳絮”一喻就好在有意象


2.從“雪內(nèi)日集，與兒女講論文義”可以看出謝安一家其樂融融的情景，屋子外風(fēng)寒雪驟，室內(nèi)談笑風(fēng)生?！肮廊弧迸c“大笑樂”，可看出謝安與子輩親密無間的感情和把玩詩句的雅興。


知識能力運用


（1）這是一個賓語前置句，疑問代詞“何”作“似”的賓語，原順序應(yīng)為“白雪紛紛所似何？”


（2）這是一個狀語后置句，省略了介詞“于”，原序即“（于）空中撒鹽差可擬。”


達標(biāo)檢測


1.（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。


（2）俄而雪驟。


（3）撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。


（4）未若柳絮因風(fēng)起。


（5）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。


2.錯；對


3.（1）一個寒冷的下雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人講解詩文。


（2）跟把鹽撒在空中差不多。


（3）道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。











相關(guān)學(xué)案

人教部編版七年級上冊第二單元8 《世說新語》二則（詠雪、陳太丘與友期行）詠雪學(xué)案：

這是一份人教部編版七年級上冊第二單元8 《世說新語》二則（詠雪、陳太丘與友期行）詠雪學(xué)案，共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，知識儲備，學(xué)習(xí)過程，自學(xué)內(nèi)容，方法指導(dǎo)，合作探究等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中語文詠雪導(dǎo)學(xué)案：

這是一份初中語文詠雪導(dǎo)學(xué)案，共3頁。

初中語文人教部編版七年級上冊詠雪學(xué)案：

這是一份初中語文人教部編版七年級上冊詠雪學(xué)案，共2頁。學(xué)案主要包含了預(yù)習(xí)，基礎(chǔ)知識檢測，當(dāng)堂，合作探究等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

初中人教部編版詠雪學(xué)案

初中人教部編版詠雪學(xué)案
語文七年級上冊詠雪學(xué)案設(shè)計

語文七年級上冊詠雪學(xué)案設(shè)計
【機構(gòu)專用】8、詠雪 精準導(dǎo)學(xué)案—部編版七年級語文上冊暑假輔導(dǎo)

【機構(gòu)專用】8、詠雪 精準導(dǎo)學(xué)案—部編版七年級語文上冊暑假輔導(dǎo)
初中語文人教部編版七年級上冊陳太丘與友期優(yōu)秀學(xué)案及答案

初中語文人教部編版七年級上冊陳太丘與友期優(yōu)秀學(xué)案及答案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版七年級上冊電子課本 舊教材

詠雪

版本： 人教部編版

年級： 七年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部